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2019-2020学年华师大版科学七年级上学期期末考试模拟卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共25题;共50分)1. (2分)经常作为体温测量的工具为温度计,下列说法与温度计相关错误的是( )A . 利用液体的热胀冷缩进行工作B . 温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大C . 上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大D . 温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、色拉油、酒精等液体2. (2分)科学就在我们身边,你认为学习科学的基本方法是( ) A . 多做实验B . 认真听老师讲课C . 仔细观察、积极实验、认真思考D . 凭感觉对身边的事物仔细观察并做出正确判断3. (2分)下列现象不能证明地壳在不断变动的是( )A . 考古学家在台湾海峡发现有古河道的痕迹B . 地中海的面积在不断缩小C . 我国西北地区的沙漠面积广大D . 采石场发现弯曲的岩层4. (2分)下列关于火山的叙述正确的是( ) A . 火山是地壳变动的表现之一,其空间分布分散B . 富士山是死火山C . 火山喷发的岩浆来自地壳D . 火山喷发产生的火山灰会淹没城市,但火山灰形成的土壤很肥沃5. (2分)在等高线图中,说法错误的是( ) A . 等高线重叠部分表示峭壁B . 等高线凸向高处的地方是山谷C . 同一条等高线上的两点,海拔肯定相同D . 等高线凸向低处的地方是山顶6. (2分)(2014湖州)成人的细胞数目约有21014个,200多种,人体的每一种细胞( )A . 形态功能不同,但结构基本相似B . 都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成C . 都是受精卵不断分裂和生长的结果D . 都完成相同的生命活动7. (2分)科学探究要应用多种多样的科学方法,下列描述中哪项不是科学方法?( )A . 保持实验室干净B . 进行观察C . 设计实验来检验假设D . 对实验结果进行预测8. (2分)下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列为( )观察温度计读数并记录; 取出温度计;选取适当温度计;估计被测物体的温度;让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟。A . B . C . D . 9. (2分)小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫色的花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假设是不符合的,最好的处理方法是( )A . 实验不成功,停止探究B . 修改实验过程,使之与假设相符C . 修改结果,使之与假设相符D . 修改假设,重新实验10. (2分)下列关于人体常识的叙述中,不正确的是( )A . 人体有四大组织、八大系统B . 脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官C . 人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢D . 人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此独立、相互合作11. (2分)以下歌名中涉及的动物与其他三种不属于同一类的是( ) A . 薛之谦的狐狸B . 展展与罗罗的沙漠路驼C . 周杰伦的蜗牛D . 潘玮柏的壁虎漫步12. (2分)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中,下列操作错误的是( )A . 在载玻片中央滴生理盐水B . 用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮C . 盖盖玻片时一侧先接触水D . 用碘液染色13. (2分)下列各种自然现象中,可以反映地壳变动信息的是( )长江口的崇明岛面积不断扩大;青藏高原的岩石中发现海洋生物化石;黄土高原表面沟壑纵横;华山北坡悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹。A . B . C . D . 14. (2分)(2014绍兴)下列地貌形态的形成,主要是由风力侵蚀作用引起的是( )A . B . C . D . 15. (2分)2015年4月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级地震 如图为部分板块分布示意图,尼泊尔多地震的主要原因是该国位于( )A . 印度洋板块与太平洋板块交界处B . 印度洋板块与亚欧板块交界处C . 非洲板块与亚欧板块交界处D . 太平洋板块与亚欧板块交界处16. (2分)关于海底扩张说,下列说法正确的是( ) A . 海底扩张说无法解决大陆漂移说中动力来源的问题B . 依据海底扩张学说能预测全球所有大洋面积将不断扩大C . 建立海底扩张说的依据之一是越靠近大洋中脊的海底岩石越古老D . 海底扩张说认为上升的地幔物质在大洋中脊处冷凝形成新地壳层,并不断向两侧推移17. (2分)板块相互张裂形成的地形是( ) A . 海沟、弧岛B . 裂谷、海洋C . 海岭、海岸山脉D . 巨大的褶皱山脉18. (2分)如图所示人类从月球上拍摄因地球形成的“日食”照片。下列对发生此现象的判断,正确的是( )A . 此时月球正处在太阳和地球之间B . 此时太阳正处在月球和地球之间C . 此时在地球上的某一地区可能出现“日食”现象D . 此时在地球上的某一地区可能出现“月食”现象19. (2分)死亡后会成为逐渐成为岛礁的动物是( ) A . 海豚B . 鲸鱼C . 珊瑚D . 企业20. (2分)读四幅图幅相同的等高线地形图,下列说法正确的是( ) A . 甲、乙、丙、丁表示山顶的是甲地B . 乙处陡崖的相对高度可能是255米C . 地面坡度最缓的是丙所在的地形图D . 最有可能出现河流的是丁地21. (2分)下列有关太阳大气层的说法正确的是( ) A . 肉眼可见的太阳层次为光球层,因此它是太阳外部层次唯一发出可见光的层次B . 由于耀斑和日珥都可能导致色球层增温,所以色球层是温度最高的层次C . 因为极光是太阳大气中带电粒子流高速碰撞地球高层大气所产生的,所以只有太阳活动极大年时,地球两极地区才能看见极光D . 太阳黑子是太阳光球层温度较低的斑块,有时人们用肉眼都可看到太阳光球层上的黑子22. (2分)日食时月影扫过地球表面的大致方向是 ( )A . 从西向东B . 从东向西 C . 从南向北D . 从北向南23. (2分)用开水烫过西红柿后,西红柿的表皮会与内部的果肉分离。这一现象说明了( ) A . 器官由不同的组织构成B . 器官是细胞分化形成的C . 西红柿内含有营养物质D . 西红柿能分裂24. (2分)(2014湖州)成人的细胞数目约有21014个,200多种。人体的每一种细胞( )A . 形态功能不同,但结构基本相似B . 都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成C . 都是受精卵不断分裂和生长的结果D . 都完成相同的生命活动25. (2分)观察口腔上皮细胞临时装片时,我们看到细胞中染色最深的是( )A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核二、 填空题 (共8题;共40分)26. (10分)读经纬网示意图(如图),回答下列问题. (1)A点的经度是_; (2)B点位于东西半球中的_半球; 27. (4分)经过漫长的时间后,人们认识到地球是一个_稍扁、_略鼓的不规则的球体。 28. (8分)右图是小柯同学自制血涂片,并用显微镜观察。请回答下面的问题:(1)用显微镜观察人体血涂片时,在视野内能最容易找到的血细胞是图中的_;(2)小柯想用高倍镜观察图中的图像B,你认为他最先要做的一步是_。 29. (2分)_和 _是学习和研究自然科学的基本方法. 30. (4分)计算机的鼠标;水中的水母;山上的竹笋;山洞里的石笋;飞行的蜻蜓;奔跑的斑马;洋娃娃。以上各项中,请你仔细认一认,其中属于生物的有_。 31. (5分)五一期间,小科在动物园观察到下列动物(如图),请回答: (1)在分类上,它们都属于脊椎动物,因为在它们体内都有_。 (2)鲤鱼用_呼吸、用鳍运动,身体呈流线形,适应水生生活。 (3)在胚胎发育上,图中动物属于胎生的是_,这类动物的幼体在母体子宫内发 育,有利于提高成活率。 32. (3分)下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤:(1)X液体是_。 (2)按照实验操作过程,正确的排序为_。 33. (4分)读地貌景观图,回答下列问题: (1)主要受内力作用而形成的地貌景观是( ) A . 甲B . 乙C . 丙D . 无法判断(2)地貌景观乙和丙的成因是( ) A . 流水堆积作用B . 风力堆积作用C . 内力作用,地壳内部活动D . 流水侵蚀,冲刷作用为主三、 解答题 (共3题;共35分)34. (7分)1975年,我国科学考察登山队在珠穆朗玛峰地区采集的岩石标本中,发现了三叶虫、笔石、菊石、鱼龙等1000多种生物化石。地质学家们经过对已发现的化石和地层构造的全面分析认为:距今4000万年的时候,这里是古地中海的一部分,地壳不断下降,沉积了厚达30000多米的海相地层,以及各地质时期的海洋生物化石。在距今约2000多万年前,地壳发生了一次强烈的构造运动-喜马拉雅运动,使古海区抬升为陆地。从此,喜马拉雅地区结束了海洋史。到距今约300万年的时候,喜马拉雅地区已经抬升变成了海拔约1000米左右的热带草原。其后,地壳迅速抬升,直至全新世,世界上最高最年轻的山脉-喜马拉雅山终于形成了。至今,喜马拉雅山脉仍在继续抬升。 回答下列问题:(1)科考队在珠穆朗玛峰地区采集的岩石标本中发现了_。 (2)这说明喜马拉雅山地区曾经是_。后来由于_运动,所以地壳_,从而成为世界上最_的山脉。 (3)从板块构造来说,这是由于_板块和_板块相互_而形成的。 (4)请从这个例子来解释一下“沧海桑田”这个成语的含义_。 35. (20分)我国科学家首次在天宫二号开展植物“从种子到种子”全生命周期培养,研究拟南芥种子在太空中萌发、牛长、开花、结果的全过程。 (1)拟南芥植株结构和功能的基本单位是_。 (2)在植物的分类上,拟南芥属于 植物。 A . 藻类B . 蕨类C . 裸子D . 被子(3)从牛物体的结构层次看,拟南芥种子属于_层次的结构。 (4)在生物分类学上,拟南芥和葫芦藓同界不同门,与苏铁同门不同纲,那么拟南芥和_(选填“葫芦藓”或“苏铁”)共同特征更多。 36. (8分)秋天来了,到处是丰收的景象,硕果累累,同学们可知道每个果实都是来之不易的,如图是一颗番茄和组织形成示意图,请据图回答:(1)图甲中a过程表示_,b过程表示细胞在形态、结构和功能产生了变化而进行了_。 (2)细胞分裂时变化最明显的是母细胞中会出现_,最终平均分配到子细胞中。 (3)番茄酸甜可口,我们吃的果肉是_组织。 (4)整个番茄果实在植物体结构层次中属于_。 (5)图乙中属于番茄的营养器官的是_(用数字表示)。 (6)从受精卵到植物体的结构层次是_,人体有而植物体没有的结构层次是_。 四、 实验探究题 (共3题;共18分)37. (5分)陈兆民中学生物兴趣小组利用课后活动时间决定探究光照对植物生长的影响 (1)提出问题:光照对植物生长有没有影响? 作出假设:_(2)制定计划:取两个花盆,加入同一地方的土壤,并将两棵生长状况相同的青菜分别移栽到A盆和B盆中,将A、B两盆都放在室外同一地方,其中A盆不作处理,则B盆进行_处理一段时间后,观察两盆中青菜的生长状况 (3)实施计划:按照计划实施实验 实验现象:一段时间后,发现A盆青菜长得很好,而B盆青菜叶子发黄已经快死了该实验中实验组是_,对照组是_(4)得出结论:_ 38. (8分)学习了“质量”后,小明有一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,他设计了一个实验来探究这个问题:用一块橡皮泥作为被研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中。橡皮泥形状长方体圆柱体圆环形碎块橡皮泥质量m/g28282828(1)小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料,你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处?(2)由小明的实验,你得出的结论是_。39. (5分)(2014湖州)小吴看见学校门口安装了一种太阳能壁灯。如图,它的主要部件有光控开关Sl(光照强度不足时会自动闭合的开关)、延时感应开关S2(有人靠近到一定距离后会自动闭合一段时间的开关)、太阳能发电板、锂电池、LED灯(它的光照强度超过光控开关Sl的临界点)、支架等。白天太阳能发电板发出的电储存在内部的锂电池中,只有当光照强度不足、有人靠近时才会自动亮灯3分钟。小吴在不拆开该灯的情况下对灯的内部结构进行探究:(1)分析与判断根据对自动亮灯条件的分析,可以判断光控开关S1和延时 感应开关S2的连接方式为_联。(2)问题与猜测小吴仔细观察外观后没有发现光控开关Sl的位置,他提出如下的猜想:可能在LED灯上 可能在延时开关上 可能在太阳能发电板上推理与实验小吴思考后排除了猜想的可能,因为如果在LED灯上,那么在电池充满电后晚上有人靠近时会出现的现象为_。A.不会发光 B正常发光 C灯泡不断地闪烁(3)小吴在验证其它二种猜想时可采用的实验方案是_。第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1

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