小学语文公开课教案《晚上的“太阳”》

第 1 页 共 6 页 小学语文公开课教案小学语文公开课教案 晚上的晚上的 太阳太阳 晚上的 太阳 第二课时 教学目标 1 学习生字 性 急 炎 并理解由生字组 成的词语 学习爱迪生从小遇到问题就积极动手 寻找 解决问题的方法 一 复习导入 今天我们继续学习 课 晚上的 太阳 写课题 太阳 加引号还记得为什么吗 词语复习 犹豫 手术 痛苦发明 焦急 呻吟 自豪智慧 一本正经无可奈何 学生自己读 再开火车读 过渡 通过上节课的学习 我们知道了本文是写 爱迪生小时候的故事 这节课我们继续回到那个大雪 天的晚上 和爱迪生一起经历一个不眠之夜吧 二 品读文本 一段 第 2 页 共 6 页 请同学们读第一段 你知道了什么 学生读后汇报 教师出示课件 急性阑尾炎 一词 学生认读 学习 急 性 炎 字 教师 你先记住哪个字 用什么办法来记住的 学生汇报 并及时书空 描红 把这个词带入课文中再读本段 了解病情 你知道 急性阑尾炎 是什么病 吗 教师 急性阑尾炎 刚开始时肚脐眼周围疼痛 然后转向右下腹部进行 病人会疼痛难忍 不能直立 这种病必须马上做手术 若被延迟 就会造成肠子和 腹腔破裂 可能导致死亡 请大家带着你们的了解再读这一段 二段 过渡 孩子们 爱迪生的妈妈得了这样的病 生 命垂危 需要马上做手术 手术进行的顺利吗 请读 二段 手术进行的顺利吗 学生汇报 出示句子 那时还没有油灯 油灯的光线很暗 第 3 页 共 6 页 用它照明做手术很危险 教师 手术进行的如此不顺利 请大家读 到 句 看这样不顺利的手术会带给你怎样的心情 1 你的心情如何 焦急 请默读 到 句 说说你急的理由 你急什么 你还急什么 学生回答 句时 教师 是啊 当时条件不足 油灯的光线很暗 用它做手术很危险 可是得了这样的病 真的需要马 上做手术啊 怎不让人急呢 学生回答 句时 教师 连救病人的医生都束手无策 这不是急上 加急吗 学生回答 句时 教师 妈妈疼痛难忍 看来时间真的不等人啊 需要马上做手术 可是油灯的光线很暗 用它做手术 很危险 学生回答 句时 教师 一分一秒 对于妈妈来说会怎么样 学 生汇报 是啊 时间就是生命 秒 秒 秒 时间这 第 4 页 共 6 页 无情地过着 爱迪生即将永远失去那至亲至爱的妈妈 永别或许就在这一刹那啊 能不焦急万分吗 2 此时 你除了焦急还有这样的心情 学生汇报 难过 伤心 痛苦 学生说到痛苦 为什么 教师 那当你读到 妈妈痛苦地呻吟着 这里 时 你仿佛看到了妈妈疼成什么样了 学生汇报 教师 疼成这样的妈妈 不时还发出了这样的呻 吟 你听了妈妈这样的呻吟 可是油灯的光线很暗 用它照明做手术很危险 时间却在无情地过着 心情 怎样啊 学生汇报 你来读 齐读 妈妈呀 我们所有的人都在为你着急 为 你心疼 让我们一起读出我们的心声吧 那时还没 有电灯 过渡 就在这时 转机出现了 请读后面五句 你现在的心情如何啊 1 为什么 2 说说爱迪生的好办法 3 指读一个 第 5 页 共 6 页 4 做试验 教师 爱迪生做了一个什么样的实验呢 想不想 看 教师 这只是一盏灯 那如果灯多点呢 总算是 找到光明了 你现在的心情怎么样 为什么 5 齐读 让我们为爱迪生想出好办法 妈妈有 救而激动吧 6 此时 你想说什么 7 让我们大声地表扬爱迪生吧 出示课件 孩子 是你用智慧就了妈妈 四段 妈妈醒来了 苍白的脸上露出了自豪的笑容 爱 迪生此时又在想什么呢 出示课件 爱迪生拉着妈妈的手 教师 当时爱迪生是怎么说这句话的 你能想想 爱迪生当时说这句话的样子吗 学生汇报 教师引读 爱迪生拉着妈妈的手 正儿八经地说 3 个 小结 对 爱迪生说的这句话并没有儿戏 他经 过了 13 年无数实验 坚持不懈 后来 读 第 6 页 共 6 页 出示课件 自从有了电灯 我们晚上可以方便地做什么 3 句 教师 晚上真的有了电灯了 齐读课题 小结