



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/4学校禁毒教育工作计划一、指导思想以三个代表重要思想为指导,认真贯彻区教育局文件精神,增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕远离毒品,珍惜生命的宣传主题活动,以建立无毒学校为目标,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。二、目标任务开展禁毒教育宣传活动,是强化青少年学生毒品预防教育工作,遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施,是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。通过开展禁毒教育宣传教育活动,进一步认清毒品的危害,杜绝吸毒人员滋生,动员一切力量抵制毒品侵害,参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志,推动各项工作的开展。三、具体活动(一)学校认真总结以往开展专题教育的经验,深入开展好三一五活动。1、三即明确三个目标(1)全校学生接受禁毒知识教育面达到100;(2)开展禁毒教育宣传教育面达到2/4100;(3)在校学生无涉毒行为面达到100。2、一即建好一个工程机构以学校为主体,建立专门负责毒品预防教育的组织领导机构。3、五即在国际禁毒教育日期间开展五个一活动(1)每学期要求每位学生阅读一本禁毒书籍,在六月上旬高年级每生要撰写一篇读后感;(2)在六月中旬每班刊出一期内容丰富的禁毒教育黑板报;(3)在六月下旬学校开展一次珍惜生命,远离毒品签名活动;(4)学生在家里开展一次不让毒品进我家的宣传活动。希望学校各部门密切配合禁毒教育工作,确保我校这片无毒净土永远不被污染,确保我校成为社会主义精神文明窗口的示范地位。学校禁毒教育工作计划相关内容学年度中心小学学校工作计划XXXX学年度中心小学学校工作计划指导思想坚持“三个面向”、“一个方针”和科学发展观为指导,按照学校三年发展规划,脚踏实地的一件件事情做起,狠抓务实的工作作风形成,落实以人为本的理念,促进教师的专业成长,为学生成功奠基2016年教研活动计划一、指导思想以科学发展观为指导,落实教育局XX年工作要点提出的工作任务,以提高教师的研究能力为目标,充分发挥优势学科和优秀教师的作用,实现优势互补,资源共享,调动全体教师积极参与3/4研讨的积极性,形成协作探索的良好氛围,努力提2016春语文教研工作计划一、指导思想以学校工作计划为核心,以小学语文新课程标准为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣2016年校园文化建设工作计划校园文化是黉舍物资文化、政治文化和精力文化的首要内在之一,为周全深化校园文化建设,增强校园人文治理,渗入渗出人文素质教育,特订定XX年我校校园文化建设事情方案。国学活动计划小手拉大手一、活动目的是让家长通过弟子规的学习深悟我们的孩子怎样具有良好的品行,让家长明白国学一旦融入孩子们的心灵,他们的文化修养就得到升华,在圣贤们的点点滴滴影响下,孩子们的心灵变得更加纯洁向善,家庭教育就有根可寻,家庭初中语文教研组2016年工作计划一、目标任务以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为契机,以师资队伍建设为前提,以课堂教学改革为重点,以学生学法指导为突破,追求既有“山的沉稳”,又有“水的灵动”的普通高中语文教研,努力提高国家课程的二度开发水平,巩固并提4/4小学学校工作计划一、指导思想XX年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,是党的十八大召开之年,是国家大投入、大建设、大发展的教育之年。XX年全县教育工作的总体要求是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯复兴第二小学年学度第二学期学校工作计划抓好队伍建设提高育人质量强化有效管理提升办学效益复兴第二
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电阻考试题及答案
- 中华传统文化(青岛黄海学院)知到智慧树答案
- 中级微观经济学(双语)知到智慧树答案
- 幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试模拟试卷及答案
- 接待转科患者处理流程和新生儿呕吐试题(附答案)
- 体外诊断试剂培训试题及答案
- 冷链培训试卷(含答案)
- 2025年房地产项目建筑材料安全性能采购合同
- 补虚药临床转化研究-洞察及研究
- 2025年变压器项目融资合作合同
- 四川省2024年高等职业教育单独招生考试中职类语文试题及答案
- 实验室危化品安全管理培训
- 复苏室患者的交接流程
- 老旧小区改造给排水施工方案
- 【人教版化学】选择性必修1 知识点默写小纸条(答案背诵版)
- DB21-T 2523-2015矿山地质环境恢复治理规程
- 2024天津高考英语试题及答案
- 实验室中央空调施工方案
- 幼儿园 中班语言绘本《章鱼先生卖雨伞》
- 中医学藏象学说课件
- 软件平台建设和运营合同
评论
0/150
提交评论