安全教育《不要跟陌生人走》教学反思_第1页
安全教育《不要跟陌生人走》教学反思_第2页
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文档简介

安全教育不要跟陌生人走教学反思我认为，教师要注意在日常生活中向学生进行安全教育，尤其是我们这些特殊孩子，自我保护能力和安全意识都很弱。安全教育的本质是生活教育，所以，我每个月都对我们的学生进行安全教育，这个月的课题是：不要跟陌生人走，从一年级就开始对学生进行安全教育，培养和提高学生的自我保护能力。我们班孩子喜欢上音乐课，我通过一部电影亲爱的的主题曲的视频里人物故事来跟学生讲鹏鹏被陌生人抓走了，引发学生在现有的基础上谈谈对“陌生人”的理解，以及遇见陌生人应注意些什么。再通过集体的学习，帮助所有学生了解和掌握一些和陌生人相处的方法，让学生知道如何应变可能遇到的危险。我认为仅仅告诉学生不要接受陌生人的糖果或不要跟陌生人说话是远远不够的，还必须向孩子描述遇到的情况，然后指导学生如何去做。所以在教学中我设计了一些与实际生活非常贴近的情境，引起学生的兴趣，帮助学生认识生活中可能遇到的一些问题和现象，初步对我们班学生形成安全意识和自我保护能力。课后还有继续的教育学生熟记父母的电话和求助报警电话及家庭住址。下次的安全教育课还有找取新的教学方法，激发学生对安全教育的兴趣。第 2 页 共 2 页
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