人教版三年级语文下册三单元质量分析卷及答案(二篇).docx

人教版三年级语文下册三单元质量分析卷及答案(二篇)目录：人教版三年级语文下册三单元质量分析卷及答案一人教版三年级语文下册三单元质量检测卷及答案二- 1 -人教版年级语文下册单元质量分析卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）xi p gu gi cn yng sng bi tio dng zng pn zh jng yn hn 二、比一比，再组词。（10分）拣（_） 鱼（_） 状（_） 孤（_）捡（_） 渔（_） 壮（_） 狐（_）三、读一读，连一连。（10分）一排排 落叶 丰收的 音乐厅一阵阵 大雁 透明的 叮咛一片片 秋风 暖暖的 歌吟四、想一想，选词填空。（10分）提醒 醒悟（1）警察叔叔（_）我们，在人多的时候看好自己的东西。（2）老师的一番话，是他顿时（_）了。沉浸 浸泡（3）“六一”庆祝活动中，同学们都（_）在欢乐与幸福中。（4）早晨，树林里的一切仿佛（_）在牛奶一样的雾中。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改成“被”字句）_（2）这难道不是很有趣吗？（改为陈述句）_（3）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。仿写：_六、阅读短文，回答问题。（20分）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚会说话的孩子也会唱着口我们的生活比蜜甜口蚂蚁忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们。这不是太偏心了吗？有一天，蚂蚁爬到花枝上找食物。见到一只小蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说喂蜂儿我问你一个问题“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳哩！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们勤劳却是为了人们” 1在文中的方格内填上适当的标点符号。2蚂蚁想来想去想不通的是：_。蜜蜂勤劳是为了_，蚂蚁勤劳为的是_。3根据下面最后一段段意给文章加一个结尾段，写在文中的横线上。段意：蚂蚁不再忌妒蜜蜂。4概括这篇短文的主要内容。_5看了这个故事，你懂得了什么？_七、习作。（15分）题目：我的同学提示：每个人的外貌、性格、品质、爱好各不一样。你的同学哪些地方让你印象深刻？选择一两点写下来。一定要写出同学的特点，让人一读文章就知道你写的是谁。_参考答案：一 斜坡 锅盖 残阳 送别 挑灯 赠品 直径 严寒二 拣选 小鱼 形状 孤单 捡起 渔夫 壮士 狐狸 三 一排排大雁 一阵阵秋风 一片片落叶 丰收的歌吟 透明的音乐厅 暖暖的叮咛四 提醒 醒悟 沉浸 浸泡 五 文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。 这很有趣。 不光是我，所有同学都非常激动， 六 1“ ”。 “ ” ：“ ！ ， 。”2 为什么同样干活，自己却不被夸奖 别人 自己 3蚂蚁听了，心服口服。从此，它再也不忌妒蜜蜂了。（答案不唯一）4略5略6 / 11人教版三年级语文下册三单元质量检测卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）f zhun ci xin hn ln zhn y shun y l ki shn xi bo jn 二、比一比，再组词。（10分）线（_）优（_） 踩（_） 鱼（_）当（_）浅（_） 扰（_） 彩（_） 渔（_）挡（_）三、读一读，连一连。（10分）一场秋雨一场寒 疑则多问无边落木萧萧下 谁家新燕啄春泥博学多思 神通广大发愤识遍天下字 不尽长江滚滚来孙悟空七十二 变 十场秋雨要穿棉几处早莺争暖树 立志读尽人间书四、想一想，选词填空。（10分）A不但而且 B或者或者C只要就 D因为所以_有付出，_会有收获。赵州桥_坚固，_美观。星期天，我_去爷爷家，_去姥姥家。_德国法西斯要打到村子了，_科利亚要把东西埋起来。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：牵牛花开了。牵牛花吹起了紫色的小喇叭。月光花在七点左右开放。_2.大雨一连下了五天五夜。_3.有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下去向远方。_4.不光是我一朵，一池的荷花都在动。_六、阅读短文，回答问题。（20分）秋 天秋天到了。瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了( )的衣裳，换上了( )的时装。远远望去，漫山遍野，一片( )。秋风凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，正轻声哼着催眠曲，把自己的子女送进甜蜜的梦乡。秋雨淅浙沥沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外舒畅。熟透了的稻谷像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎(xin)三尺望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问：秋天来了，哪来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶，可那_,不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么挺拔！秋天是美好的，我爱秋天！1把下面的词语填在第1自然段的括号里。 黄色 绿色 金黄2联系上下文，展开想象，补写第5自然段横线上的内容。3短文第4自然段中，作者把熟透了的稻谷比作_，把高梁比作_，把成堆的棉花比作_，把苹果比作_，让人回味无穷。4下列对短文思想感情的表述，最准确的一项是( )。A表达了作者喜欢看秋天的景色B表达了作者对秋天的喜爱和赞美C表达了作者在秋天游玩时的高兴心情七、习作。（15分）题目：我是个_的孩子提示：小朋友，你是个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、调皮大家都好想认识你呢！请你根据自己的认识，把题目补充完整。通过一二件事把你某一方面的性格特点展示出来，让大家都来认识你吧。_参考答案：一 服装 猜想 寒冷 阵雨霜叶 离开 剩下 暴君二 线条 优秀 踩踏 捕鱼 当时 浅色 打扰 彩色 渔夫 阻挡 三 左1右5，左2右4，左3右1，左4右6，左5右3，左6右2四 只要； 就； 不但； 而且； 或者； 或者； 因为； 所以 五 1