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文档简介
写意花鸟画小品教学过程一、课前准备1、 检查学具2、 考勤二、教学过程1、导入部分师:同学们大家见过那些装点居室的绘画作品或种类?生:种类有国画、油画、装饰画作品有牡丹图、浴女师:好,今天我们就学习一下写意花鸟画。(播放多媒体幻灯片1课题)2、欣赏部分师:那么大家先展示一下搜集的作品生:学生展示师:大家搜集的作品非常好,下面看一下老师搜集的作品(播放多媒体幻灯片2-16)生:学生欣赏师:(播放多媒体幻灯片17)师:欣赏这些作品大家有什么感受?联想到那些关于梅、竹、兰、菊的诗词?生:感受到一种精神,有的是向上的,有的是意境师:你喜欢那种类型的花鸟画?为什么?生:我喜欢竹子,因为竹子能体现出一种坚毅不拔的精神。生:我喜欢兰花,它能体现出一种气质,一种谦谦君子的气质。师:你们家里适合那种类型的花鸟画?你将怎样装饰你的居室?生:我们家适合挂清雅一些的作品,因为我们家装饰的比较淡雅。生:我们家适合挂表现气质方面的作品,如兰等,因为我爸爸,妈妈都是教师,这样才能体现一种氛围。师:大家回答的都很好。中国画大多都表现一种意境或精神,所以,在装点我们的居室时,一定要注意作品体现出的内在精神和意境要与我们居室的特点,风格相协调。师:你知道怎样画花鸟画吗?怎样运用笔墨吗?生:知道,先立意构图,再画。笔法有中锋运笔,侧锋运笔,逆锋运笔,拖笔。墨法有五墨六彩。师:好,回答的好。下面我们就以梅花为例看一下画花鸟画的画法和笔墨的运用。3、演示部分师:(播放多媒体幻灯片18-24)生:学生观看。师:教师动手示范。师:大家再讨论一下花鸟画的画法和笔墨的运用,想象一下你们家的布置,考虑用什么样的花鸟画作品来装点?生:讨论,构想。4、练习部分师:(播放多媒体幻灯片25)生:构思,练习。师:教师巡回辅导。5、小结部分师:同学们,今天大家画的都很好,特别是个别同学的运笔和构图,非常有特点,但是有什么不足呢?大家互评一下。生:互相评价,指出各自的优缺点。6、布置作业1、分析花鸟画的笔墨运用,画一副花鸟画。2、谈谈对你的作品的
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