“十星级”学生评比活动初步实施方案.doc

丰润区七树庄中学“校园星级”学生评比活动实施方案一、指导思想为深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，全面践行做一个有道德的人实施纲要，引导学生爱班、爱校、爱国，激励学生自觉养成文明、守纪、乐学、锻炼的良好习惯，逐步形成崇尚科学、乐于奉献、尊重他人、严于律己的良好品质。本着“坚持以人为本，面向全体学生，注重因材施教，培养特色学生”的教学思想和“道德决定命运，品格影响人生，习惯来自养成，细节决定成败”的德育思想，开展“校园星级”学生评选活动。二、目的意义开展这项活动，是为了更多的发现学生的闪光点，激励学生乐于向善、向美的进取心，引导学生树立自信、勇于自改，进而学会自尊、自爱、自律、自强，激发学生潜能，为终身发展奠定做人处事的基础。也使学生们在争“星”的过程中受到教育，让“星级学生”真正起到榜样的示范作用。 三、星级名称： 勤奋学习星 文明礼仪星 爱护公物星 卫生环保星 安全守纪星 特色发展星 团结友爱星 诚实守信星 勤俭节约星 管理服务星四、评选标准1.基本条件严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。2.各星标准（一）勤奋学习星1、上课认真听讲，积极回答问题，能按时独立完成各科作业，具有良好学习习惯，善于自主学习。不迟到、不早退、不旷课。2、学业成绩优秀，学习成绩逐步提高，得到科任教师的认可。3、积极参加兴趣学习活动，注重课外阅读、写作、演讲等，有成果展示。（二）文明礼仪星1、着装得体，整洁，符合中学生身份；不留奇特发型，不烫、染发，在校园内不配戴首饰，不穿高跟鞋，不在教学区域穿拖鞋、塔拉鞋，男生不留长发，女生提倡运动员发型。2、语言文明，不说脏话。不给同学取侮辱性绰号，不挖苦讽刺他人，不在楼道、教室、公共场所大声喧哗喊叫追逐打闹。3、尊老爱幼，尊敬师长，尊重他人，注意个人形象，谦恭礼让。4、男女同学正常交往，待人接物常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌用语。（三）特色发展星1、专业测试达到优秀等次。2、热爱科学，能积极参加学校组织的科技小组活动并取得较好成绩。3、爱好艺术，在音乐、美术、书法、舞蹈、体育等方面有特长，有成果。4、参加各级各类竞赛活动取得较好成绩。（四）管理服务星1、认真履行学生干部职责，热心为学校、班级、同学服务。在组织劳动、大扫除时，不怕累、不怕脏，表现积极。2、积极参加各种公益活动，负责的工作得到学校领导、班主任、教导处、宿办、团委会、门卫等相关人员的好评。（五）诚实守信星1、拾金不昧，言而有信，答应别人的事一定要做到；万一不能做到，应及时说明并真诚致歉。2、向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，按时归还。3、如实回答老师询问的问题，为老师解决问题提供可靠信息。虚心接受老师教育（六）卫生环保星1、有良好的个人卫生习惯。 2、注意饮食卫生。在规定地点就餐，不购买、食用无卫生防疫证的商贩、店家的食品。3、讲究公共卫生。不随地吐痰，不乱丢杂物，不乱涂画墙壁。4、主动做有益环保、卫生的事。高质量完成值日和劳动任务。见到垃圾主动清理，主动监督同学的不良卫生习惯。5、爱护花、草、树木。自觉保护卫生及绿化等设施。（七）团结友爱星1、同学间团结友爱，互相帮助，尊重他人人格，不拉帮结派，不欺负弱小同学，不给同学起侮辱性绰号，对同学的过失或冒犯宽宏大量，能化解他人与自己的矛盾与纠纷。2能主动与老师、家长、同学进行心理沟通。（八）安全守纪星1、有较强的交通安全意识，自觉遵守交通规则。 2、具有校园安全意识，上下楼梯不拥挤，不在校园内、教室、寝室及楼梯上追逐、打闹，不在学生寝室随意用电。3、有较强的食品安全意识。不到校外买饭。4、注意用火、用电安全，遇突发事件会正确拨打紧急电话。 5、遵守中学生日常行为规范、中学生守则以及校规、校纪，班级的管理公约。不抽烟、不喝酒、不进网吧、不赌博、不玩手机、电脑游戏。6、带头遵守国家的法律法规，做遵纪守法的好学生，不与社会混混交往，不搞小帮派，小团伙。有问题、有困难主动找老师帮助。7、不与社会混混交往，不搞小团伙，有问题、有困难主动找老师帮助。敢于揭露、制止违纪行为。(九)、勤俭节约星1、生活节俭，合理消费，不互相攀比，不吃零食，不乱花钱，不办生日宴，不配带手机。2、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾他人。3、注意节约。在教室、寝室、水房等场所，注意节约水电。（十）、爱护公物星 1、主动爱护维修本班、学校的财物和设施，不刻划、涂抹和损坏。2、保护水、电设施，不随意动用实验实训设备。五：实施办法：1、各班成立以班主任为组长，任课教师为成员的推荐委员会。学校成立以校长为组长，主任、教导处、团委会、宿办为成员的评委会。2、每学期评选两次，期中期末各一次。六：表彰奖励1对被评为“星级学生”的，学校将在校会上给予表彰，颁发证书和纪念章，并在橱窗、广播站进行宣传。2对被评为“星级学生”的，给所在班级在班级量化中加相应成绩。在各类评先评优