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幼儿园小班一周教学计划幼儿园小班一周教学计划篇一生活活动:稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。区域活动名称: 美劳区区域活动目标:学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。活动指导方式:引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。户外活动:1. 集体游戏名称:吃毛桃集体游戏目标:1、初步掌握游戏规则和玩法。2、能和同伴愉快的进行游戏。2.分散活动目标:1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。2、练习拍球。活动准备材料:大型器械;球;拱形门;软飞盘。家园共育:1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。3、与家长沟通坚持送幼儿来园。幼儿园小班一周教学计划篇二愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。生活活动引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。区域游戏1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸教育活动1、播种知道春天是生长的季节。2、迷路的小花猫知道外出时不离开成人。3、迎春花通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。4、认识柳树认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。5、我的种子快长大鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。6、洗手帕分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。7、下小雨了喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规。8、小兔吃萝卜在泥工活动中,尝试使用辅助材料。9、这就漂亮多了提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征。体育活动游戏:小兔和狐狸春天到了你是怎样过去的老狼老狼几点了目标:引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐。材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰家园共育1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反馈家园交流内容。2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯。环境材料1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。2、整理美工区的材料幼儿园小班一周教学计划篇三周工作重点1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。生活活动指导要求1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。教育活动内容安排1、语言:拔萝卜2、数学:去欢欢家3、艺术:宝宝涂色4、科学:大萝卜5、健康社会:轻轻区域材料投放指导1、益智区:按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。2、生活区:给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。3、美工区:小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。户外活动1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。2、体验与同伴共同游戏的乐趣。家长工作1、天气

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