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人教版二年级语文下册一单元检测卷及答案(三篇)目录:人教版二年级语文下册一单元检测卷及答案一人教版二年级语文下册一单元检测及答案二人教版二年级语文下册一单元检测题及答案三- 1 -人教版二年级语文下册一单元检测卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)yng gi jng i fng hung h hun y co n nng j ji jio hu xio x zhu gn 二、比一比,再组词。(10分)没(_) 汽(_) 开(_) 工(_)沿(_) 气(_) 升(_) 公(_)如(_) 它(_) 知(_) 为(_)好(_) 安(_) 短(_) 办(_)三、读一读,连一连。(10分) 搭起 葡萄 绿色的 空气 接待 凉棚 热情的 树枝 蒸发 客人 流动的 凉棚 摘下 水分 茂密的 老乡四、想一想,选词填空。(10分)欢乐 快活1. 小蝌蚪在池塘里(_)地游来游去。2.教室里爆发出一阵阵(_)的笑声。振奋 兴奋3.看着老师的画,大家(_)极了。4.听到这个(_)人心的消息,我们开心极了。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。(细长的 雪白的)细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。天空飘着气球。(蓝蓝的 五彩的)_2.池塘开满了荷花。(碧绿的 美丽的)_六、阅读短文,回答问题。(20分)小猴戴眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样,别人适合的东西,对自己不一定适合。1照样子,写词语。模模糊糊(AABB)_2根据课文内容填空。(1)妈妈适合戴(_),奶奶适合戴(_)。(2)小猴戴妈妈的眼镜的感觉是(_),戴奶奶的眼镜的感觉是(_)。3这篇短文说明的道理是什么?( )A小猴不能戴奶奶的眼镜。B小猴不能戴妈妈的眼镜;C对别人适合的东西,对自己不一定合适。七、看图写话。(15分)细观察图画,图画上的小朋友在干什么?你想怎样表扬他呢?请用上“认真、仔细、专心致志、聚精会神、滴水石穿、持之以恒、循序渐进、锲而不舍、学而不厌”中的至少两个词语,来写一段通顺的话语。_参考答案:一 应该 敬爱 凤凰 呼唤 野草泥泞 季节 浇花 小溪 追赶二 没有 汽水 开会 工人 沿海 气魄 上升 公司 如果 它们 知道 为人 好人 安心 短处 办法 三 四 快活 欢乐 兴奋 振奋 五 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。 碧绿的池塘开满了美丽的荷花。 六 1 快快乐乐 高高兴兴 平平安安 2 近视镜 老花镜 模模糊糊 头昏眼花 3C5 / 13人教版二年级语文下册一单元检测及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) y do tu tng zu hu shng din xng q bin zh co z xio sh 二、比一比,再组词。(10分)状(_) 带(_) 棉(_) 顶(_) 壮(_) 戴(_) 绵(_) 领(_)从(_) 级(_) 铜(_) 桂(_) 丛(_) 极(_) 桐(_) 挂(_)三、读一读,连一连。(10分)伟大的 笑容 精彩的 湖面满意的 发明 嫩绿的 马戏聪明的 油灯 美好的 叶子点燃的 孩子 干净的 生活四、想一想,选词填空。(10分)著名闻名有名1. 黄山风景区(_)中外,我一定要爸爸带我去看看。2.不用说,这就是(_)的“金鸡叫天都”了。3.我老家出产的红富士苹果非常(_)。专心用心4.同学们上课时要(_)听讲。5.狐狸的(_)十分明显。窃窃私语一言不发6.那两个人躲在角落里(_)。7.他默默地坐在那里,(_),若有所思。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例:白帆片片像云朵。荷叶片片像_。 松柏棵棵像_。(2)例:他们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。_常常_ 。2.给句子换一种说法,意思不变。你不登上山顶,怎么能看到大海呢?_ 3.把词语组成通顺的一句话,并加上标点符号。在 吐 水里 泡泡 小金鱼_六、阅读短文,回答问题。(20分)狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”狐狸回答说:“因为我看到许多脚印进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。”1短文共有_个自然段。2狮子为什么要躺着装起病来?因为_,所以_。3“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指_。这个诡计是(_)狮子钻进山洞里装病。狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。4“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是:( )A探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。B狮子把进洞的野兽都吃掉了。七、看图写话。(15分)仔细观察两幅图,小朋友们遇到了什么困难? 他们会用什么办法解决呢? 想一想,写一写。_参考答案:一 遇到 头痛 最后 商店 星期 编织 草籽 消失二 奖状 带领 棉花 顶峰 壮大 爱戴 绵延 领带 从来 级别 铜号 桂花 草丛 极小 梧桐 挂在 三 四 五 (1)雨伞 士兵 (2)妈妈 带我去公园散步。 2.你不登上山顶,就看不到大海。 3.小金鱼在水里吐泡泡。 六 1三2 狮子老了,无力捕捉野兽 想靠狡猾的诡计来混日子 3 狮子 4B9 / 13人教版二年级语文下册一单元检测题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) r no yu d wn nun chng p jng ci ko y b chng zhu wi yu x xi x 二、比一比,再组词。(10分)岁(_) 做(_) 底(_) 站(_)多(_) 故(_) 低(_) 战(_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)A平常 B常常(1)放学后,他(_)到操场上去打球。(2)他(_)就很爱读书,所以他在这次知识竞赛中的表现很突出。A连续 B继续(3)他休息了一会儿,又(_)跑起步来。(4)小明喜欢写字,(_)写了好几页。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:小鸟在枝头上一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。 _一会儿_ ,一会儿_。 例:弯弯的小河像一条带子。 _像_。一根小草怎么会这样厉害?(换个说法,意思不变) _小树被风吹得摆了摆去的。(改成“把”字句) _小洁把面包纸丢进了垃圾箱里。(改成“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)聪明的小狒狒湖中的鳄鱼想吃掉湖边树上的小狒狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。过了几天,鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上,然后向湖心岛游去。游出一段后,鳄鱼说:“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊,知道鳄鱼要害自己。他思考了一下说:“你怎么不早说呢?我的肝还挂在树上呢,你快把我驮回岸上去取吧。”鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。狒狒一上岸,急忙爬上树,再也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。1这个故事共有_段话。2在文中把狒狒说的话用“ ”画出来。3短文讲的是_想吃_,先假装跟他交朋友,然后背他到_去玩,最后却被小狒狒设计逃脱的故事。4我觉得短文中的小狒狒既_又_。5读了短文,你知道遇到危险时应该怎么办?_七、看图写话。(15分)看看图上画的是在什么地方?都有谁?他们在干什么?然后写几句连贯的话。_参考答案:一 热闹 邮递 温暖 冲破 精彩 烤鸭 补充 周围 游戏 休息二 岁月; 做事; 底气; 站立; 多少; 故人; 低下; 战士 三

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