八年级生物下册 第七单元 第二章 第五节 生物的变异课件 （新版）新人教版.ppt

第五节生物的变异 第二章生物的遗传和变异 第七单元生物圈中生命的延续和发展 不同品种的金鱼 创设情境 不同品种的菊花 不同品种的玉米果穗 达尔文记载的安康羊 三叶草 四叶草 四叶草是三叶草的稀有变种 也有五叶以上 至多是十八叶 在西方认为能找到四叶草是幸运的表现 在日本则认为会得到幸福 所以又称幸运草 四叶草会被赋予这些意义是因为非常其珍罕 大概十万株三叶草中只会有一株是四叶的 传说幸运草之名是源自拿破伦 一次他正带兵行过草原 发现一株四叶草 甚觉奇特 俯身摘下时 刚好避过向他射来的子弹 逃过一劫 从此他便称四叶草为幸运草 辗转流传四叶草已经被国际公认为幸运的象征 它的四片叶子分别代表着爱情 健康 名誉及财富 拥有它将为您带来好运 从这些图片中你发现了什么 这些图片都反映了生物的变异 同遗传现象一样 变异现象在生物界也是普遍存在的 谚语 一猪生九崽 连母十个样 就是对变异现象的生动描述 你还能找出类似的谚语或俗语吗 桔生淮南为桔 生淮北则为枳 橘逾淮北而为枳 一母生九子 九子九个样 一方水土养育一方人爹矬矬一个 娘矬矬一窝 龙生九种 种种不同 九狗出一獒 这些差别都是从哪里来的呢 来自生物的变异 探究一 花生果实大小的变异 新知探究 9 探究 提出问题 做出假设 花生果实大小有变异吗 花生果实的个体大小存在变异 制定计划 1 材料用具两种花生 尺 笔 坐标纸 或白纸 2 实施过程及测量数据选取了大花生 粒 小花生 粒测量大花生的数据测量小花生的数据根据所测数据绘制坐标图 或直方图 1 随机抽样 样品要有足够数量 不少于 粒2 测量果实的长轴长短 以毫米记 四舍五入3 选择适当的测量工具和测量方法4 用坐标纸绘制曲线图 水平轴为果实的长度 纵轴为样品的个数 依据两数的相交点 连成曲线 测量结果也可以用直方图表示 提示 大花生的数据 小花生的数据 第一种花生的数据 第二种花生的数据 两种花生的比较 看看所测量的两种花生的长度范围 大花生中最小的长度 小花生中最大的长度 以及大小花生长度的平均值 18 分析探究结果 a 大花生里面有比较小的花生 小花生中有较大的花生 b 大花生果实长度的平均值 小花生果实长度的平均值 1 用语言描述两个品种花生果实在不同长度范围内的数量分布状况 你能得出什么结论 花生果实长度差异主要是遗传物质的差异引起的 同一种花生果实之间长度的变异有的是环境引起的 有的是遗传物质的变化引起的 2 计算并比较两个品种花生果实长度各自的平均值 你能得出什么结论 基因控制性状 大花生的果实总体上仍然比较大 小花生的果实总体上仍然比较小 3 把大花生的种子种在贫瘠的土壤中 把小花生的种子种在肥沃的土壤中 它们结出的果实会怎样呢 你做出推测的根据是什么 环境引起的 4 从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去 所收获的种子一定都是大的吗 为什么 答 不一定 要看控制花生大小这一相对性状的基因组成来确定 归纳总结 生物的变异 可遗传变异 遗传物质发生变化引起的变异 不可遗传变异 环境变化而遗传物质未变引起的变异 生物性状的变异是普遍存在的 引起变异的原因也是多种多样的 你知道 南橘北枳 的说法吗 试加以解释 南橘北枳 是说南方的橘子移栽到北方之后其味道 色泽等品质都发生变化 不能称为橘 只能称为枳的现象 原因 二者基因型虽然相同 但环境条件的改变可使性状发生改变 有哪些方法可以引起遗传物质改变呢 基因重组 基因突变 染色体变异 探究二 人类应用遗传变异培育新品种 人类应用遗传变异培育高产奶牛 产量不同的奶牛 选择 繁育 选择 繁育 高产奶牛 原因分析 不同的奶牛控制产奶量的基因组成不同 通过人工选择可以将产量高的奶牛选择出来 这种奶牛含有控制高产奶量的遗传物质 经过繁殖 再从下一代中选择产奶量多的奶牛 最终可以得到高产奶牛 写在46页 通过杂交 抗倒伏基因和高产基因组合到一起写 在47页 高产抗倒伏小麦 太空椒 普通椒 太空椒 在太空条件下 引起基因改变 培育的新品种 世界杂交水稻之父 科学家的故事 水稻基因重组 生物的变异 可遗传变异 遗传物质发生变化引起的变异 不可遗传变异 环境变化而遗传物质未变引起的变异 1 生物的变异是普遍存在的 课堂小结 2 人类应用遗传变异培育新品种 1 普通西红柿和樱桃西红柿属于同种植物 但它们果实的大小差异很大 这种现象属于 变异 2 由外界环境的影响引起的 物质没有发生变化的变异叫做的变异 3 由遗传物质的改变引起的变异是可遗传的 叫做变异 遗传 不可遗传 可遗传 巩固练习 4 下列实例中 能够遗传的变异是 a 一对孪生兄弟 老大长期在野外工作 老二长期在室内工作 结果老大肤色黑 老二肤色白b 身材高大的父母 其子女由于营养不良而个头长得矮小c 高原地区生活的人比平原地区生活的人皮肤粗糙d 有一对表现正常的夫妇 生出一个白化病的儿子 d 巩固练习 5 下列不属于生物变异的是 a 玉米果穗的颜色上的差异b 安康羊的后代比其父母矮许多c 红眼果蝇与白眼果蝇的头部d 未成熟的小苹果与成熟的大苹果 d 6 下列方法中 不能得到可遗传变异的是 a 加强水肥管理 使农作物健壮b 进行品种杂交 之后进行选育c 用射线和药物处理种子后进行选育d 挑选牛群中的肉质较佳的进行繁殖 a 7 下面是四位同学对生物变异的认识 你认为正确的是 a 生物的变异都是可遗传的变异b 变异在生物界是一种个别现象c 没有变异就没有生物的进化d