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文档简介
新部编版六年级语文上册病句修改专项同步练习1. 用修改符号修改下面一段话。冯老师就快50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气。清晨,他迈着轻快的步伐和笑容走向学校。最近他在指导我们阅读伊索寓言这本书。他说:“他要把全部精力献给学生。”2. 修改病句。(1)我估计他这道题一定做错了。(2)他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。(3)现代信息技术这门课对我很感兴趣。(4)孔子用赞歌的眼光看着弟子们。3. 找出下面这段话中的五处错误,并用修改符号修改。这学期,我们班同学经长阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和中国少年报。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为课外阅读先进集体的光荣称号呢!4. 选出下面句子没有语病的一项是( )A .经过昨夜一场大雨,使空气清新多了B .各种读书声汇成一支动听的歌声C .科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D .大路两旁到处都植着果园5. 修改下列病句(1)秋天是丰收的季节,人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。(2)今天的植树活动,我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。(3)小明的建议基本上是完全可行的。(4)星期天,我画了一幅画和一篇作文。(5)经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。(6)今天老师表扬了我,我太感动了。(7)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。(8)他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。6. 找出下列句子中有毛病的地方,并改正。同学们一定要明确学习目的和态度。我们不是要在书本中学语文,而是要在生活中学语文。同学们特别喜欢李老师,对他的提问总是随声附和。听了这段相声,把我的肚子都笑破了。7. 按要求练习句子。纪录片舌尖上的中国是中央电视台赠送给外宾了解中国的最好礼品。(缩写句子)钱学森激动地说:“我相信我一定能回到祖国,现在我终于回来了!”(改为转述句)用修改符号修改病句。粮食来之不易,我们要节约而不浪费粮食,吃饭时要尽量避免不剩饭。仿照例句,任选一个词,展开想象,给予精彩解释。例:保守你是一堵墙,封闭自己,看不见外面的世界。选词:友情风筝 梅花 粉笔8. 按要求完成句子。(10分)(1)人们来到这里,掘开厚厚的推积物。(改为“把”字句和“被“字句)_(2)几对小燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)_(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_(4)我一进公园就看到了那一池荷花和一阵清香。(修改病句)_9. 改病句。小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。他因为调皮,说话算数。爸爸喜欢非常看报纸。10. 根据要求完成句子练习。(1)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)(2)中国人民的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。(缩句)(3)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。(改为反问句)(4)一本你爱的书,就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本你爱的书,就是_,也是_(仿前句写法续写)(5)下面是一个同学的作文片段,接要求修改病句。a每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的暇想:祖国需要我们学好科学知识,b去开创那辽阔的大西北,c让塔克拉玛干沙漠改变模样a处句子成分残缺,修改方法是:_;这句话还有一个错别字,应将_改为_。b处“开创”一词使用不当,应改为“_”。c处“改变模样”这一表达不够具体生动,可改为“_”。11. 按要求完成句子练习。(1)照样子,用不同的说法来表达果实成熟。例:石榴咧开嘴开心地笑了。苹果_。稻子_。(2)围绕中心句写一段话。校园生活丰富多彩。(3)小明在日记中写了这样几句话,请你看看有什么问题,用修改符号改一改。我家有两条小金鱼美丽的。它们,都有两只宝石般的眼睛,亮闪闪的。嘴巴张开时,就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴,长长的尾巴像透明的纱裙,不停地摇摆左右。12. 变魔术,改句子。(1)鲁本准备礼物。扩句:_(2)我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。缩句:_(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?改为陈述句:_(4)填词语。我还和姐姐争论过,_是我们老师有知识,_村长、区长有知识。(5)修改病句。大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。13. 按要求写句子。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)这里的工作这么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)外面传来一阵沉重的皮鞋声和叫喊声。(修改病句)我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。(用两个关联不同的关联词,将下面句子连起来)14. 下列句子中没有语病的一句是( )A .郝副营长是一位战斗英雄,虽然只有22岁,却已经打过不少仗了。B .清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。C .更奇怪的是,桃花心木有时不知怎么莫名其妙地枯萎了。D .运动员们打破了一次又一次世界纪录。15. 按要求写句子。广场上的人非常多。(改为用夸张的语气)垂柳的倒影映在溪水中。(改为拟人句)飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为反问句)爸爸的微笑消失了,脸色变得严格起来。(修改病句)16. 修改病句(1)经过努力,我的学习目的提高了。(2)我家有许多书籍,像西游记、水浒传、三国演义、小学生阅读报等都有。(3)我们从小要养成良好的学习和生活。(4)只有讲卫生,大家的健康和疾病才有保障。17. 按要求写句子。清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用划线的词写句子)有的荷花才展示两三片花瓣儿。(修改病句)我怎么会忘记自己是在看荷花呢?(改成陈述句)18. 按要求写句子。(1)注意划线的部分,仿写句子。花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。云朵以它_,作为对_的回报。(2)爸爸对我说,他在单位加班,参加不了今晚的家长会,叫我给老师解释一下。(改为直述句)(3)凡卡的作者是俄国作家契诃夫写的。(修改病句)19. 按要求改写句子。(1)他受到了老师的批评。 他从中受到了深刻的教育。(用恰当的关联词连接成一句话)(2)他穿戴的都是新衣服。(修改病句)(3)面容憔悴的母亲伤心地望着瘦得皮包骨头的孩子。(缩句)(4)路过的行人救起了失足落水的儿童。(改为“把”字句和“被”字句)(5)蔺相如说:“和氏璧是无价之宝,要举行一个隆重的典礼,我才肯交出来。”(改为转述句)20. 按要求改写句子。(1)革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。用关联词合成一句话:_(2)在这次考试中,我们碰到了许多难题,个个坐立不安,非常着急。改为比喻句:_(3)陈毅平静地说:“吃点墨水没关系,我觉得肚子里的墨水太少了哩!”改为陈述句:_(4)这件衣服这么漂亮,我怎么能不喜欢呢?改为陈述句:_(5)父母对我们的养育之恩,不能忘记。改为反问句:_21. 按要求完成句子练习。(1)这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?(照样子写一种生活中的现象,然后提出问题。)(2)花钟很有趣。改为反问句。改为感叹句。(3)用修改符号修改病句。我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,长着圆溜溜的两只大眼睛,炯炯有神看起来。它额头上有两个,黄色的斑点,显得非常神气。22. 下面的语段一共有六处错误,请找出并改正 我家有一条可爱的小狗叫笨笨。有一个双休日的星期天,它跟着我去理发。我只要坐下它就“汪汪”地叫了起来,而且越叫越凶,难到它也想理发?于是,我请理发师给它理了几剪刀。没想到刚一剪好,它又对着镜子大叫。原来呀,它不认识镜子中的自己,还以为对方在向它交战呢!23. 请用修改符号改写下列句子。小明不禁忍不住笑出声来。暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。24. 句子加工厂。(按要求写句子)(1)茶经的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。(修改病句)_(2)军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。”(改成转述句)_25. 按要求改写句子。爷爷是个非常有趣的老头儿。(缩句)凡卡在城里受罪。凡卡回到乡下爷爷那儿去。(用关联词连成一句话)怀着甜蜜的希望睡熟了。(修改病句)26. 句子练习。(1)扩句和缩句。气象台发布了消息。(扩句)天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。(缩句)(2)用合适的关联词把两个分句连成一句。时间是宝贵的。我们要加倍地珍惜时间。邱少云移动一下身子。邱少云可能暴露目标。(3)修改病句。全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。王平和小华久别重逢,他急忙跑上去和他握手。总结会上,辅导员李老师奖励我们继续努力,争取更大的进步。他把劳动场面热火朝天地写下来了。27. 按要求完成句子。(1)从前有一个渔夫,家里_很穷,_他自己立下一条规矩,每天至多撒四次网。(填关联词语)(2)远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。(判断修辞)_(3)夜空中的小星星一闪一闪的。(改拟人句)(4)金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。(改病句)28. 按提示修改句子,下面一段话有六个错处,请在原文上修改。 学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。29. 修改病句。(1)
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