2019-2020学年八年级上学期化学10月月考试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年八年级上学期化学10月月考试卷（II ）卷一、 单选题 (共25题；共50分)1. （2分）根据生活经验，下列做法不正确的是（ ） A . 炒菜时油锅不慎着火，迅速盖上锅盖B . 运动出汗之后，可适当饮用食盐水C . 做馒头时，可适当加入一些纯碱D . 用燃着的火柴检查煤气灶是否漏气2. （2分）在日常生活中，下列现象属于化学变化的是（ ）A . 铁钉生锈B . 灯泡发光C . 汽油挥发D . 山体滑坡3. （2分）实验时，对剩余药品的处理方法错误的是（ ） A . 丢弃在废液缸中B . 不能拿出实验室C . 不要放回原瓶D . 放入指定的容器内4. （2分）下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（ ） A . 电灯发光、冰雪融化B . 钢铁生锈、纸的燃烧C . 蜡烛燃烧、蜡烛熔化D . 汽油挥发、食物腐烂5. （2分）下列物质的用途与其化学性质无关的是（ ） A . 氧气供给呼吸B . 用氢气作还原剂冶炼金属铜C . 用活性炭除去冰箱异味D . 工业煅烧石灰石制二氧化碳6. （2分）下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是 （ ）A . 氧气助燃焊接金属B . 稀有气体的性质稳定作保护气C . 石墨导电可作电极D . 二氧化碳能与水反应人工降雨7. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ）A . 湿衣服晾干B . 灯泡发光C . 石蜡燃烧D . 海水晒盐8. （2分）2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，下列做法或说法不合理的是（ ） A . 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打119B . 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火C . 只要温度到达着火点，可燃物一定会燃烧D . 扑灭森立大火，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带9. （2分）规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（ ） A . 加入固体粉末B . 读取液体体积C . 加热液体物质D . 倾倒液体物质10. （2分）下列变化中属于物理变化的是（ ） A . 氢气燃烧B . 食物腐烂C . 海水蒸发D . 铁钉生锈11. （2分）某同学测得的下列数据中，你认为不合理的是（ ） A . 用10mL量筒量取8.5mL的水B . 用100mL量筒量取98.5mL的水C . 用托盘天平称得某固体物质的质量为25.36gD . 用托盘天平称得某固体物质的质量为16.7g12. （2分）下列实验基本操作的图示正确的是（ ） A . 检查气密性B . 读液体体积C . 倾倒液体D . 过滤13. （2分）在一些科普读物中常见下列词汇其中的颜色不是用来描述相关物质真实颜色的是（ ） A . 蓝色晶体B . 绿色食品C . 黑色粉末D . 银白色金属14. （2分）下列活动中，其中有一个和其他不同的是（ ） A . 发射航天飞机B . 水车汲水灌溉C . 太阳能供热D . 风力发电15. （2分）下列变化中不属于化学交化的是（ ） A . 铁锅生锈B . 酒精燃烧C . 面粉厂粉尘爆炸D . 水洪沸腾16. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 倾倒液体 B . 称量氢氧化钠 C . 测定溶液的pH D . 稀释浓硫酸 17. （2分）化学实验操作的规范性是实验成功的关键，同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作符合规范要求的是A . 在点燃氢气之前先检验氢气的纯度B . 用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C . 与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D . 稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌18. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 加热液体B . 称量固体C . 滴加液体 D . 过滤19. （2分）法拉第曾以蜡烛的故事为题向青少年连续开展多次报告下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是（ ）选项问 题对问题的回答A火焰为什么向上？热气流上升，形成对流B吹灭蜡烛产生的白烟是什么？主要成分是烛油蒸气C火焰不同部位温度高低如何比较？用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点D火焰明亮的原因是什么？与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰的明亮程度A . AB . BC . CD . D20. （2分）随着生活水品的提高，人们对能源的利用也发生了很大变化。下列能源在使用过程中没有发生化学变化的是（ ） A . 液化气B . 木柴C . 煤炭D . 太阳能21. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ）A . 加热液体B . 向试管中加固体C . 检查装置气密性D . 闻药品的气味22. （2分）下列实验操作正确的是：（ ） A . 测量酸碱度B . 熄灭酒精灯C . 振荡试管D . 倾倒液体23. （2分）某学生用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度，先是俯视液面读数为60mL，加入部分液体后，又仰视液面，读数为65mL，则该生实际加入液体的体积为（ ） A . 等于5mLB . 大于5mLC . 小于5mLD . 无法判断24. （2分）下列描述属于化学性质的是（ ） A . 铁能生锈B . 石蜡能融化C . 水变成水蒸气D . 钢铁生锈25. （2分）某同学用量筒量取5.0ml水时仰视读数，则所量水的体积A . 等于5.0mLB . 大于5.0mLC . 小于5.0mLD . 不能确定二、 填空题 (共6题；共18分)26. （4分）用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅动后，发现小块蜡烛并未减少，并浮在水面上，由此能说明蜡烛具有的性质是（_） A.可以燃烧 B.难溶于水 C.受热易熔化 D_27. （1分）如图是康康同学探究物质性质时的连续操作步骤示意图，据此回答：（1）操作中出现错误的步骤有（填步骤字母代号）_（2）写出步骤B中试管内发生反应的化学方程式_（3）步骤B和步骤C中观察到的现象分别是_ 28. （5分）正确的实验操作是实验安全的基础，请填写下列意外情况的原因或处理办法： （1）小林同学在进行给试管内的液体加热的实验完毕后，发现试管破裂；请写出可能的原因：_、_（任写两条） （2）不小心碰倒燃烧的酒精灯，洒在桌面上的酒精燃烧起来，应_ 29. （4分）某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾就此事件回答下列问题： （1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是_ （2）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是 A . 用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B . 跳楼逃生C . 藏在桌子底下等待救援D . 开门使室内空气形成对流（3）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_ 30. （1分）实验结束后，洗涤试管时应先_，再注入水，振荡后再倒掉，这样连续洗几次，如果内壁附有不易洗掉的物质，要用_刷洗，刷洗时须_试管洗干净的标志是_ 31. （3分）金属锂（元素符号Li）在通信和航天领域中有重要用途氢氧化锂（化学式LiOH）是一种易溶于水的白色固体，有辣味；化学性质与NaOH相似，有强碱性和腐蚀性（1）“辣味”属于氢氧化锂的_性质（填“化学”或“物理”）；（2）LiOH属于_类（填“氧化物”“酸”“碱”或“盐”）；（3）LiOH利NaOH都呈碱性，是因为它们在水溶液中都能解离出_离子（填“金属”“氢”或“氢氧根”）；（4）载人航天飞船中常用LiOH代替NaOH来吸收航天员呼吸产生的CO2 ， 则LiOH与CO2反应的化学方程式为_三、 科学探究题 (共2题；共5分)32. （1分）在对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究实验中 结论：（1）呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体比空气中_的含量高 （2）呼出的气体使燃着的木条熄灭，燃着的木条在空气中能够燃烧，证明空气中_的含量比呼出的气体中_的含量高 （3）对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明呼出气体中_的含量比空气中的含量高 33. （4分）小文同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究请填写下列空格： （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上 结论：石蜡的密度比水_（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为_、_、_三层把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的_处最先碳化 结论：蜡烛火焰的_层温度最高（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁_片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，实验现象：_ 结论：石蜡燃烧生成了_和_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、