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新人教版2019-2020学年九年级物理中考二模试卷(3)一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)几位同学分别记录如图所示的家用电能表的读数正确的是( ) A . 5546.7JB . 55467kWC . 5546.7kWhD . 55467kV2. (2分)如图所示,夏天的早晨,植物叶上常会有露珠,透过露珠看叶子,叶脉会变大、变清晰,这是因为露珠相当于一个“放大镜”,这时,叶脉应位于“放大镜”的( )A . 焦距以内B . 焦距和二倍焦距之间C . 二倍焦距处D . 二倍焦距以外3. (2分)甲、乙两个物体放在水平桌面上,已知甲、乙两个物体的重力之比为1:2,甲、乙两个物体与桌面接触面积之比为2:3,则两个物体对桌面的压强之比为 A . 4:3B . 3:4C . 3:1D . 1:34. (2分)小军对他在生活中所观察到的一些现象的解释中,正确的是( ) A . 冰箱冷冻室里的霜是凝固形成的B . 不小心把水滴到锅内的热油中使油发生升华而发出“吱吱”声C . 用高压锅煮食物容易熟,是因为锅内气体压强大,水的沸点高D . 用天然气灶煲汤,在沸腾时调大火焰能提高汤的温度5. (2分)下列有关电现象的说法中正确的是( ) A . 为了保护电压表,在预先不知道被测电压大小时应先选用量程较小的量程B . 决定电阻大小的因素是导体的长度和横截面积,实验研究的方法是控制变量法C . 半导体材料可以用来制成计算机内集成电路中的二极管和三极管D . 偏远农村家庭常需要架设电视天线,电视天线与输电线接触不会发生触电事故6. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 法拉第发现了电流的磁效应B . 帕斯卡首先用实验的方法测出了大气压强的数值C . 伽利略通过实验得出了物体的运动不需要力来维持的结论D . 焦耳用实验确定了电流产生的热量跟电压、电流和通电时间成正比7. (2分)电阻箱也是一种变阻器,如图所示为一电阻箱结构示意图,下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是( )A . 只拔出铜塞a、b , 接入的电路电阻为7B . 只拔出铜塞c、d , 接入的电路电阻为7C . 要使接入电路的电阻为7 ,只有拔出铜塞c、d才行D . 将铜塞a、b、c、d全拔出,接入电路的电阻最小8. (2分)“霸王举鼎”是宿迁市的标志性雕塑之一这段历史故事已被搬上荧屏剧中大鼎的道具最适合用下列哪种材料制作A . 石头B . 铁C . 铜D . 泡沫塑料9. (2分)下列说法中,正确的是( )A . 推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球做了功B . 踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持C . 短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性D . 站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力10. (2分)下列情况中,符合安全用电原则的是 ( )A . 所有家用电器的外壳一定都要接地B . 家用电器着火时,应该迅速用水来灭火C . 多个大功率的用电器不要接在一个插排上同时工作D . 发现有人触电,立即用手拉开触电人11. (2分)如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是( )A . 将左右两边的钩码均向外移动一格B . 在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变C . 将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变D . 将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变12. (2分)下列四个实例中,机械能正在减小的是( ) A . 蓄势待发的火箭B . 水平匀速飞行的飞机C . 匀速下降的热气球D . 加速上升的飞艇二、 填空题 (共5题;共12分)13. (3分)物理学中把某种物质_的质量叫做这种物质的密度。0.5千克水全部凝固成冰时,其体积变大,质量_,密度_。(后二空均选填“变小”、“变大”或“不变”)。14. (2分)手机是现代最常用的通信工具,手机之间是利用_波进行远程信息传递的如果长时间看手机、玩电子游戏,容易造成眼睛近视.矫正近视眼,应该佩戴镜片是_透镜的眼镜15. (3分)如图所示用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场,闭合开关,由于_,线圈会转动,线圈在磁场中_(选填“能”或“不能”)持续转动,如果将电源和开关换成小量程电流表,用手缓慢转动线圈,发现电流表的指针左右摆动,_(选填“电动机”或“发电机”)就是根据这个原理工作的。16. (1分)如图,电源电压恒定,R1为20,只闭合开关S,电流表示数为0.3A;再闭合S1 , 电流表示数变为0.5A,则此时R2阻值为_。17. (3分)2017年4月20日,“天舟一号”货运飞船顺利升空,22号与“天宫二号”太空舱顺利对接,地面科技人员对飞船的控制利用_来传递信息,飞船与太空舱对接后一起绕地球运动,它们的运动状态_(变化/不变),“天舟一号”上的太阳能电池板将太阳能转化为_能 三、 实验题 (共8题;共46分)18. (1分)如图物体的长度是_cm 19. (1分)某物体放在凸透镜前15cm处时,在另一侧的光屏上得到了物体倒立、放大的实像,则该凸透镜的焦距是_(写焦距的范围)20. (9分)小明设计如图A所示电路测定小灯泡的功率,被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10左右,实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(00.6A,03A)、电压表(03V,015V)、开关各一个,导线若干、滑动变阻器三只:R1(20,0.5A)、R2(50,0.5A)、R3(500,1A) (1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图B所示,则接下来的操作是_; (2)请你在图A中补上两根导线,将电路连接完整; (3)正确连接电路后闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图C),则小灯泡的额定功率为_W,在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比_(选填“变大”、“变小”或“不变”); (4)小明发现用久了的灯泡在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生_(选填物态变化名称)而变细,消耗的实际功率变小的缘故 21. (7分)如图所示在“探究凸透镜成像”的实验中,凸透镜焦距为15cm(1)实验前应首先调整蜡烛、凸透镜、光屏,使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,其目的是_.(2)如图,光屏应在_区域前后移动,才能得到清晰、倒立、_(选填“放大”或“缩小”)的实像,根据这一原理人们制成了_.(3)在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜,则发现像变得模糊了,这时应适当向_(选填“左”或“右”)移动光屏,才能重新得到清晰的像.(4)若实验中将光屏换成平面镜,则从侧面_(选填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的烛焰像,此时凸透镜在平面镜中成像,像与凸透镜大小_.22. (10分)按图示的电路图做“测置小电灯的功率”的实验,所用器材有:标“ ”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“ ”的滑动变阻器、电流表 量程为 、 、电压表 量程为 、 、开关及导线若干(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成_ 填选项前的字母 A . 电流表烧坏B . 电压表烧坏C . 小电灯烧坏D . 小电灯不亮(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数 经检查,导线连接完好,则电路故障是:_,排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:_(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为_W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:_;当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为_ 将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消粍的总功率为_ (4)若电压表的 量程已损坏,只能使用 量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?在虚线框中画出测量电路图;若小电灯两端最大可加 电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范应为_ _ 23. (8分)小明按照课本中“综合实践活动”的要求制作简易密度计 (1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口塞入金属丝作为配重为了降低吸管的重心,从而让它能够竖直的漂浮在液面上.小明制作密度计的原理是利用了物体漂浮在液面时,浮力_重力(大于/小于/等于). (2)将吸管放到水中的情景如图(a)所示,测得浸入的长度为H;放到另一液体中的情景如图(b)所示,浸入的长度为h,用液、水分别表示液体和水的密度,则液_水(大于/小于/等于),h与水、液及H的关系式是h_(3)小明做了五次实验,获得的数据如下:小明根据实验数据在吸管上标出0.8、0.9、1.0、1.1、1.2刻度线(单位g/cm3).结果发现,1.1刻线是在1.0刻线的_(上/下)方,相邻刻线的间距_(均匀/不均匀)实验次数12345液体密度/(g/cm3)0.80.91.01.11.2浸入的深度h/(cm)6.35.65.04.54.2(4)通过比较实验2和3,_(可以”“不可以”)研究浮力大小与液体密度的关系,原因是_. (5)制作完毕后,小明发现1.1和1.2两刻度线的距离较小,请提出一个方法使两条刻度线之间的距离大一些,使测量结果更精确.方法:_. 24. (6分)在“探究电流与电压的关系”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路图。 (1)小明探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系。 在连接实验电路时,开关应_;实验过程中,小明调节滑动变阻器使电压表的示数为1V,记录此时电流表的示数;接着他向_(选填“A”或“B”)端移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数增大为2V,记录此时电流表的示数;继续移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为3V,记录此时电流表的示数。小明分析所测数据,得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比:此实验中多次测量的目的与下面的_(选填“A”或“B”)实验中多次测量的目的相同。( )A探究串联电路的电压规律 B测量定值电阻的阻值(2)如图1乙所示,小明将定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡,探究通过小灯泡的电流与其两端电压的关系。 小明闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发光,但是电压表的示数始终为OV。经检查后发现是电路中一根导线断路,则发生断路的导线是a、b、c、d中的_(填字母):更换导线后,小明完成了三次实验测量,并把数据填写在表格中。其中第一次测量时,电流表的示数如图1丙所示,此时的电流为_A;又进行了几次实验后,小明根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的I-U图象应与图2中图象_(选填“a”或“b”)相似。25. (4分)根据图片完成下列问题: (1)图甲:量筒中液体的体积为_mL; (2)图乙:天平测出物体的质量是_g; (3)图丙:手压气球,气球发生_形变; (4)图丁:用力捏车闸是通过_来增大摩擦力 四、 作图题 (共1题;共5分)26. (5分)请画出如图所示中球所受的重力和支持力的示意图。五、 综合题 (共2题;共18分)27. (8分)图甲是小刚第3次实验测测滑轮组的机械效率的示意图他用弹簧测力计拉动绳子自由端,将重为6N钩码从A位置提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A位置上升到B位置, 在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图乙所示则:实验次数物理量123钩码重GN446钩码上升高度hm0.1000.100a绳端拉力FN1.81.4b绳端移动距离sm0.3000.500c机械效率7457d甲乙(1)实验时,应将弹簧测力计_向上拉动(2)据图将表格补充完整b = _N;c = _m;d = _%(3)从表中数据可分析出实验2是用图中的_(填“甲”或“乙”)图做的实验(4)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,滑轮组的机械效率可能与_有关(5)比较实验1和实验3可得结论:对于同一滑轮组,被提升物体所受重力越大,滑轮组的机械效率越_(选填“高”或“低”)(6)小李想到计算机械效率还可用 , 于是用弹簧测力计测得动滑轮重,代入上式计算后发现比实际测得的机械效率值偏大,原因是实际测量中还包含克服_做的功28. (10分)(2015泸州)某课外活动小组设计了一个用电压表的变化来反映环境温度变化的电路如图甲所示,电源电压不变,定值电阻R=20,R1是热敏电阻,其阻值随温度变化的图象如图乙所示,闭合开关S后,求:(1)当环境温度为20时,电压表示数为2V,电源电压多大?此时R1的电功率是多少?(2)如果将R、R1并联在该电路两端,当干路电流为0.5A时,环境温度是多少?第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、

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