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此文档收集于网络,如有侵权请联系网站删除小学英语三年级期末试卷听力部分 (30分)一 听录音,选出你听到的单词或句子,将其序号填在题前的括号内。(10分)( )1.A. good B. goodbye C. look( )2.A. blue B. brown C. black( )3.A. that B. shirt C. T-shirt( )4.A. no B. now C. not( )5. A. T-shirt B. skirt C. jacket( )6. A. white B. would C. what( )7. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.( )8. A. Happy birthday! B. Happy New Year! C. Happy Christmas! ( )9. A. Whats this? B. Whats that? C. What about?( )10. A. Ii B. Ll C. Yy 二、判断下列各幅图与录音内容是否相符,相符的打,不相符的打。 (10)1.2.3. ( ) ( ) ( )456( )( )( ) 三、听录音,找到正确的译文,将其编号写在题前括号内。(6分)( ) 这件夹克衫怎么样?( ) 初次见面感到很高兴。( ) 他也是我的朋友。( ) 这张CD是给你的。( ) 我的新机器人是什么颜色?( )这是我的全家福。四、 听录音,根据所听问句,选择正确的答句。(8分)( ) 1.A. She is my grandpa. B. He is my grandma.( ) 2.A. All right. B. Thank you. ( ) 3.A. Its nice. B. OK. ( ) 4.A. No, thank you. B. No, Im not. ( ) 5.A. Its a tiger. B. Yes, please. ( ) 6.A. Happy Birthday.B. Thank you.( ) 7.A. Hi, Mike.B. Hi, Im Mike.( )8.measure vi. & vt. 测量;衡量;判定A. Yes, please.B. Yes, I do.wheelchair n. 轮椅笔试部分(70分)五、看图写单词,注意书写规范。(9分)1. 妹妹dioxide n. 二氧化物2. 3. stand for 代表;象征;表示 nearby adv. 在附近 4. exhausted adj. 筋疲力尽的; win back 赢回;重新获得5. enjoyable adj. 令人愉快的;使人高兴的 6.wipe vt. 擦;揩;擦去 within prep. 在之内 7. 黄色的8. 绿色的9. 橙色的 六、 找出每组中不属于同一类的单词,将其序号填在题前的括号内。(8分)( ) 1.A. Tim B. boy C. girl( ) 2.A. she B. he C. is ( ) 3.A. CD B. robot C. ice cream( ) 4 A .for B. yes C. no( ) 5. A. this B. that C. what( ) 6.A. uncle B. aunt C. family( ) 7.A. Mike B. mum C. dad( ) 8.A. Goodbye B. Happy Birthday C. Hi! 七、选择填空(10)( ) 1. Would you like _?A. ice creamB. an ice creamC. a ice cream( ) 2.-Hello, Sam. -_A. Hi, Miss LiB. Hi, Im Miss Li.C. Goodbye, Miss Li.( ) 3.-Whats this ? -_ a CD.A. This isB. Thats C. Its( ) 4.-This is Sam. - _.A. Nice to meet you.B. Good morning. C. Goodbye.( ) 5.-_ - Yes, please. A. What about a pie?B. What do you like?C. Are you Liu Tao?( )6.-The toy panda is_ you. -_A. to; OK.B. for; Thank you.C. for; Yes.( )7.-_ is my T-shirt? -Red.A. What colourB. Whats C. Would you( )8_ is me!A. HeB. SheC. This( )9It is a subject(课程). You can sing and dance. Its_.A: PE B: MusicC: Art( )10Shes my relative(亲戚).She is my mothers mother. Who is she ? A. grandma B. brotherC. uncle八、情境配对(10)( ) 1. Look at my cap.A. Its red. ( ) 2. This hot dog is for you. B. Its a brown cat. ( ) 3. Happy New Year. C. Thank you. ( ) 4. What colour is it?D. Happy New Year. ( ) 5. Whats this?E. Great. 九、 根据情景,选择合适的句子。(12)( ) 1.晚上临睡觉前,要对父母说:A. Good evening. B. Good afternoon. C. Good night. ( ) 2.新同学迈克在班级做自我介绍,他应该说:A. This is Mike. B. Im Mike. C. Hi, Mike. ( ) 3.你赞赏对方的衬衫,可以说:A. All right. B. Its nice. C. Thank you. ( ) 4.当你遇见熟人打招呼时,你应该向对方说:A. Good afternoon. B. Hello! C. Im Mike. ( ) 5.刘涛想向父母展示新的溜溜球时,说:A. This is my new yo-yo. B. This is my yo-yo. C. This yo-yo is for you.( ) 6.你接受别人请你吃东西时,你可以说:A: Oh, no. B: Yes, please. C: How nice!( ) 7.别人请你吃东西,你不想要时,可以说:A: Yes, please. B: No, thank you. C: All right.( ) 8.想确定对方是不是刘涛,可以说:A: Are you Liu Tao? B: Nice to meet you. C: Hi, Liu Tao.( ) 9.问别人是否想要帽子时,可以说:A: Do you like caps? B: Would you like a cap? C: A cap, please.( ) 10.当你想问别人她是谁时,可以说:A: Who is she? B: Who are you? C: Who is he?( ) 11.想问远处的东西是什么,可以说:A: Whats that? B: Whats this? C: What are these?( ) 12.想知道对方姓名,可以问:A. How are you? B. Who are you? C: Whats your name? 十、连词成句,注意书写格式。(15分)1. is that car toy your ( . ) _ 2. about skirt a what red ( ? )_ 3. now is cap colour my what ( ? )_
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