人教新课标（标准实验版）29课 古诗两首 同步测试（I）卷.doc

人教新课标（标准实验版）29课 古诗两首 同步测试（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 带着问题来读书。 (共2题；共13分)1. （7分）补充诗句，再填空。乞巧作者七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。七夕指的是农历_，是传说中_鹊桥相会的日子。 乞巧是_代诗人_描写民间乞巧盛况的名诗,体现了_。“乞巧”是指向织女乞取_的意思。这时。人间女子通常对着_用五彩线穿针。 2. （6分）比一比，组成词语。度_愉_烧_渡_偷_晓_二、 拼音写字我最棒！ (共3题；共21分)3. （5分）读诗乞巧嫦娥选择合适的解释。A、用云母做的屏风 B、古代的节日，又名七夕 C、银河，天河 D、浩瀚无际的青天 E、今夜今宵_碧霄_云母屏风_乞巧_长河_4. （12分）想一想，写一写霄 九霄消 消息悔 _ 烛 _ 偷 _ 晓 _ _ _ _ _ _5. （4分）嫦娥的作者是_朝诗人_。我还知道他写过很多诗，最喜欢他写的“_，_。”这句诗。 三、 比一比，我能组词语。 (共1题；共5分)6. （5分）依据句意解释划线词语的意思。 （1）七夕今宵看碧霄 ， 牵牛织女渡河桥。 七夕：_碧霄：_（2）云母屏风烛影深 ， 长河渐落晓星沉。 深：_长河：_晓星：_。四、 我是小法官。(在正确说法的后面打“”) (共5题；共24分)7. （2分）判断下面的说法是否正确。乞巧是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。（ ）8. （14分）判断下面说法是否正确。 （1）“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”说的是水浒传中的武松。 （2）“每逢佳节倍思亲”一句中的“佳节”是指中秋节。 （3）“张老师那幽默风趣的一席话，让全班同学忍不住发出笑声。”划线内容换成“捧腹大笑”后，句子意思不变。 （4）“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”改为陈述句：不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。 （5）“人闲桂花落”一句按照音序排列应为“桂花落人闲”。 （6）世界三大短篇小说巨匠是指托尔斯泰、莫泊桑和欧亨利。 （7）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”出自高适的别董大。 9. （4分）判断句子的正误。 （1）“每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的”表示有两幅画是相同的。 （2）“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹”表示湖上不留痕迹。 10. （2分）判断下面的说法，是否正确。嫦娥是唐代诗人刘禹锡写的。11. （2分）判断下面的说法，是否正确。“乞巧”是少女们向织女乞求一双巧手的意思。五、 想一想，连一连。 (共1题；共10分)12. （10分）查字典填空。 （1）“碧”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 （2）“屏”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 六、 默写古诗，再回答问题。 (共3题；共20分)13. （8分）补充诗句。嫦 娥云海屏风_ ，长河_沉。嫦娥应悔_。_夜夜心。乞 巧_ ，_ 。_ ，_ 。 14. （10分）给形近字组词 渡_乞_桥_烛_悔_踱_气_娇_浊_晦_15. （2分）_烛影深，_渐落晓星沉。（嫦娥） 七、 不试不知道，一试真奇妙！补全诗句，并选择它们所描述的我国传统 (共2题；共15分)16. （8分）形近字组词。乞_ 渡_ 绕_ 偷_气_ 度_ 晓_ 喻_17. （7分）乞巧填空。七夕指的是农历_,是传说中_鹊桥相会的日子。宵的意思是_，霄的意思是_。这首诗表现人们过节时_的心情和_的心愿。写出这首诗的意思_。八、 看拼音，写词语。 (共1题；共10分)18. （10分）给下面的形近字组词。乞_ 霄_ 渡_ 晓_ 偷_吃_ 宵_ 度_ 浇_ 愉_九、 根据语境填写“肖”字旁的形近字。 (共1题；共8分)19. （8分）补充完整诗句。七夕今宵看_，牵牛_渡河桥。家家_望秋月，穿尽_几万条。云海屏风_，长河_沉。嫦娥应悔_，_夜夜心。 十、 连线。 (共1题；共8分)20. （8分）比一比，再组词。乞_ 渡_ 绕_ 偷_气_ 度_ 晓_ 喻_十一、 我会默写并填空。 (共2题；共13分)21. （7分）按课文内容填空。乞巧节是每年农历的_月初_。那天是_、_鹊桥相会的日子。乞巧这首诗是唐朝诗人_写的；嫦娥这首诗是唐朝诗人_写的，根据_的民间传说描写的。22. （6分）我会读拼音写汉字。q qiqio mioyn xiopng fngl zhchng _十二、 读古诗，回答问题。 (共1题；共7分)23. （7分）读古诗，回答问题。古朗月行(节选)(唐)李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。注：朗月：明亮的月亮。瑶台：传说中神仙居住的地方。（1）试着理解下面加点字的字义和诗句的意思。小时不识月，呼作白玉盘。识：_。呼：_。_。（2）这首诗写的是诗人_，不知道_是什么的事。（3）诗中诗人把月亮分别比作_和_。第 13 页 共 13 页参考答案一、 带着问题来读书。 (共2题；共13分)1-1、2-1、二、 拼音写字我最棒！ (共3题；共21分)3-1、4-1、5-1、5-2、三、 比一比，我能组词语。 (共1题；共5分)6-1、6-2、四、 我是小法官。(在正确说法的后面打“”) (共5题；共24分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、9-1、9-2、10-1、11-1、五、 想一想，连一连。 (共1题；共10分)12-1、12-2、六、 默写古诗，再回答问题。 (共3题；共20分)13-1、14-1、14-2、15-1、七、 不试不知道，一试真奇妙！补全诗句，并选择它们所描述的我国传统 (共2题；共15分)16-1、17-1、八、 看拼音，写词语。 (共1题；共10分)18-