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文档简介
新平县老厂中学20152016学年上学期七年级语文期中考试题卷(含答案)制卷:新平县老厂中学 刘志(全卷四个大题,含24个小题。满分120分,考试时间150分钟)说明:1、本卷为试题卷,考生必须在答题卷规定的相应位置作答;在试题卷、草稿上答题无效。2、考试结束后,请将试题卷与答题卷一并交回。一、语文知识积累(16题每题2分,第7题每空1分,共20分)1.下列各组词语中加点字的读音有误的一项是( ) A诠(qun)释 裨(b)益 憧(chng)憬 湍(tun)急 B蓦( m )地 肇(zho)事 徜(cng)徉 浩淼(mio)C镌(jun)刻 迸(bng)溅 呜咽(y) 安恬(tin)D惆(chu)怅 自诩(x) 荟萃(cu) 跻(j)身2.下列词语中,没有错别字的一项是 ( ) A潜移默化 微言耸听 失魂落魄 走投无路B记忆尤新 五彩纷呈 雅雀无声 一视同仁C纹丝不动 白驹过隙 茅塞顿开 咬文嚼字D眼花瞭乱 自命得意 井然有序 谈笑风声3.下列句子没有语病的一项是( ) A、通过开展环境教育活动,使我们的环保意识提高了。B、李大叔种的白菜基本上全卖完了。C、会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。D、灯月交映、水波粼粼的夜景令人心旷神怡。4.下列句子与原文一致的一项( )A. 两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。B. 深红的果儿,和青年说:“贡献你自己!”C.文学是人类历史的最形象的诠释,是人类感情的最丰富最生动的表达。D.有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍记忆犹新,至今历历在目。5.填入下面横线最恰当的一组词语是( )国家发展和改革委员会将修改现行药品定价办法,_药品价格监管范围,_药品价格校定方式,_政府定价程序,_社会公众参与药品价格管理积极性,不断提高政府管理医药价格的科学性和透明度。A、调整 规范 改进 提高 B、调整 改进 规范 提高C、规范 改进 提高 调整D、规范 调整 提高 改进 6.下列句子表述无误的一项是( ) A、泰戈尔诗三首选自泰戈尔诗选新月集。作者泰戈尔,印度诗人、作家、社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖。主要作品有诗集飞鸟集新月集。B、郑人买履选自韩非子外储说左上,作者韩非;刻舟求剑选自吕氏春秋察今作者吕不韦,这两则寓言共同的寓意是:讽刺了那些因循守旧,固执己见,不知变通,不懂得根据客观实际采取灵活对策的人。C、往事依依是著名语文特级教师于漪为纪念北大建校90周年而写的一篇回忆性文章,课文通过“我”对初中求学生涯中一些常萦绕胸怀因而十分留恋的往事的回忆,抒写了作者热爱自然、热爱生活、热爱祖国的深情,告诉青少年要多读书,读好书,明做人之理,做一个志趣高尚的人。D、端午日作者沈从文,中国现代著名作家,代表作有小说集边城、长河,散文集湘行散记等。7.按课文原文默写填空。(每空1分,共8分)(1) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁)(2)_ ,不知秋思落谁家。(王建十五夜望月)(3)青山有幸埋忠骨, 。(杭州岳墓对联)(4)人曰:“何不试之以足?”曰:“ , ”(韩非郑人买履)(5)水调歌头明月几时有中表达了词人对离人美好祝愿的句子是: , 。(6)淡黑的起伏的连山,_,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(鲁迅社戏) 二、口语交际与语文综合运用(89题,6分)8.一天,某中学七年级(2)班的张红正要上学,她妈妈突然晕倒,不省人事。在众邻居的帮助下,妈妈被及时送进了医院。张红要向班主任陈老师请假,还要把此事告诉出差在外的爸爸。现电话已接通,请你代张红讲话,语言要求简明、连贯、得体。 ( 1 )张红对老师说: (2分) (2)张红对爸爸说: (2分) 9. 阅读下面材料,从中提炼出一条信息。(2分)年 级课外阅读名著情况订阅教材配套练习初一年级50人15人初二年级40人30人初三年级10人55人信息: 三、阅读(44分)(一)诗词赏析10.阅读次北固山下,完成(1)(3)小题(5分)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。(1)选择序号填空:这是一首 ( 五言绝句; 五言律诗;七言绝句;七言律诗。)(1分)(2)诗中描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是: , 。(2分)(3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 。(2分)(二)阅读文言文幼时记趣,完成1114题。(13分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。11解释下列加点的字。(4分)(1)项为之强( ) (2)见藐小微物( )(3)鞭数十( ) (4)于土墙凹凸处( )12翻译下列句子。(4分)(1)故时有物外之趣。译文:_ 。(2)神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。译文:_ 。13概括课文所叙述的三种“物外之趣”?在下面横线上。(3分) 14说说作者幼时为什么“时有物外之趣”? (2分) (三)阅读下面文章,完成1518题。(10分)死海不死在亚洲西部,巴勒斯坦和约旦交界处,有一个“死海”。远远望去,死海的波涛此起彼伏,无边无际。但是,谁能想到,如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生?这大概就是“死海”得名的原因吧。 然而,令人惊叹的是,人们在这无鱼无草的海水里,竟能自由游弋;即使是不会游泳的人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹死。真是“死海不死”。 那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?因为海水的咸度很高。据统计,死海水里含有多种矿物质:有13546亿吨氯化钠(食盐);有637亿吨氯化钙;有20亿吨氯化钾;另外还有溴、锶等。把各种盐类加在一起,占死海全部海水质量的2325。这样,就使海水的密度大于人体的密度,无怪乎人一到海里就自然漂起来,沉不下去。 15. 第段从哪两个方面介绍了死海?(2分) (1)_;(2)_。16第三段采用的主要说明方法是:_,说明了 (2分) 17第一段未句中加点的“大概” 词能否去掉?为什么?(3分)_ 18死海是世界上自然资源最丰富的湖泊之一。但据专家预测,数百年后死海有可能干涸。为了防止死诲的消亡,请你提出条合理的建议。(3分)_ (三)阅读下面文章,完成1923题。(16分)改变一生的闪念那是我的老师的故事,至今仍珍藏在心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。那是在多年前的一天,她正在家里睡午觉。突然,电话铃响了,她接过来一听,里面却传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来!”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。她回头看看正在看电视的唯一的女儿,心中立即明白过来,肯定有个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,才碰巧打到这里。她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙赶了过去。正如她预料的那样,书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠大声地斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了28元的罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌湖涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好地梳洗了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱:如果你要看书,就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现过。 十几年的光阴一晃而过。有一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出一大堆话。好不容易,她才从那陌生的女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年的那个小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。女孩眼睛里泛着泪光,轻声说:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我的妈妈,使我摆脱了困境,但我这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛也开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻摇着头说:“我也不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤,暗自庆幸自己当初善意的一个闪念竟如此影响到别人的一生。望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。19.请用简洁的语言概括故事的主要内容。(3分)答: 。20.第段画横线的句子用了哪两种方法刻画老师形象?根据这段文字,你认为老师是个什么样的老师?(4分)答: 。21.第段女教师对售货员说“我是她妈妈”,回家对女孩说:“你要看书,就到阿姨这里来吧”。“妈妈”和“阿姨”这两个称呼前后矛盾吗,为什么?(4分)答: 。22.文中写到老师的两次“笑”,每一次“笑”是原因是什么?(2分)答: 。23.当老师问女孩“你找谁?”时,女孩说了一大堆话,请你想象一下,女孩最可能说的话是什么?(4分)答: 。四、写作(50分)24.题目:我的爱,我的家家是心灵的港湾,是一个你受伤后可以得到温暖和安慰的地方;是一个无论你做错了什么,都能容纳你的地方。家是受委屈时爸爸妈妈温暖的怀抱,是过节时热气腾腾的团圆饭,是困难来临时给你力量和支持的亲情,是内心深处那个永远存在的最舒适、最温馨的地方。请以“我的爱,我的家”为题写一篇文章。要求: 除诗歌外,文体不限。 写出具体的事情,说真话、抒真情。 600字以上。新平县老厂中学20152016学年上学期七年级语文期中考试参考答案一、语文知识积累。1.B; 2.C; 3.D; 4.A; 5.B; 6.C。7.(1)东风不与周郎便;(2)今夜月明人尽望;(3)白铁无辜铸佞臣;(4)宁信度,无自信也;(5)但愿人长久,千里共婵娟;(6)仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。二、8.(1)陈老师,我妈妈突然晕倒了,爸爸又不在,我要在医院照顾妈妈,所以向您请个假,希望老师批准。(2)爸爸,妈妈突然晕倒了,不省人事,在邻居的帮助下已送进医院,你快回来吧,爸爸。9.随着年级的升高,读课外书的人越来越少。三、(一)10.(1); (2)海日生残夜,江春入旧年;(3)表达了诗人思念家乡亲人的思想感情。 (二)11.(1)同“僵”,僵硬; (2)小; (3)鞭打; (4)在。 12.(1)所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。 (2)心神安定下来,捉住蛤蟆,鞭打它几十下,把它赶到别的院子里去了。 13. 观蚊如鹤; 神游山林; 鞭打蛤蟆。 14.因为作者小时候爱好观察,观察细致,想象奇特。 (三)15(1)死海的地理位置; (2)死海得名的原因。 16 列数字 死海海水浮力大的原因17不能。“大概”表示不确定,只是推测的说法,去掉后就变得非常肯定,与实际不符,“大概”体现了说明文语言的准确性。18开放型题目。可联系地理、生物等知识作答,体现环保与生态的主题。如:为死海拓宽水源。改善局部气候条件减少蒸发量。控制无计划的资源开采行为。 (四)19. 答:一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。 20. 运用了动作描写和语言描写刻画老师形象。这是一位善良、有责任心和善解人意的老师。 21.不矛盾。因为 “妈妈”是在小女孩受到极度惊吓的紧急情况下说出的,“阿姨”是在小女孩的情绪已基本稳定的情况下说出的。22.第一次:为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。(或:为了安慰小女孩) ;第二次:为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。 23.阿姨,您还记得十几年前,在那个书店里,被您认作女儿领出来的那个小女孩吗?我就是那个小女孩呀!这么多年来,我好想好想喊你一声“妈妈”,今天,我终于见到您了,妈妈!24.作文。项目类别A、内容B、语言C、篇章评 分 细 则一类卷(45-50分)切合题意,思想健康,中心突出,内容充分,感情真切。语言顺畅,没有语病 结构完整,条理清楚具备ABC三项条件的,评一类下(45-46分)。立意深、构思巧、语言生动形象的,评满分;具备其中一项条件的,评一类中(47-48分)。二类卷(3844分)切合题意,思想健康,中心明确,内容具体,感情真实语言通顺,偶有语病 结构完整,条理较清楚以41分为基准分,适当浮动:具备B项和另一项条件,其余一项达到三类卷标准的,获得基准分;具备ABC三项条件的,酌情加分,其中或立意较新颖,或构思较新巧,或语言较生动形象的,可评二类上(43-44分);具备B项条件,而另两项只达到三类标准的,酌情减分。三类卷(3037分) 基本合题意,中心尚明确,内容尚具体,感受尚真实语言尚通顺语病不多条理尚清楚能分段以33分为基准分,适当浮动:基本具备ABC三项条件的,获得基准分;其中B项较好的,酌情加分;另有某此缺点的,酌情减分。四类卷(2029分)偏离题意,中心欠明确,内容不具体语言不通顺语病较多条理不清楚以24分为基准分,适当浮动:凡属ABC三项之一者,评为四类卷,获得基准分;另两项较好的,酌情加分;有兼
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