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文档简介

七年级数学下册平行线的判定与性质的综合应用（导学案）单位：蒲江县朝阳湖镇九年制学校 教师赵于丽设计时间2017.3.27一、前置测评（抽背口答等形式）：1.平行线的判定定理（组内检测互相抽背），两直线平行；，两直线平行；，两直线平行；，两直线平行；，两直线平行。2.平行线的性质：两直线平行，。两直线平行，。两直线平行，。3.分别口答1与2的关系。（口答）4.如图已知12，试问a与b的位置关系，并说明理由。5.如图a/b，1580，求2.6.如图AB/CD,CE平分BCD，B=360 ,求DCE.二、新知：平行线判定与平行线综合应用例1：如图12，31300，求4.变式练习：已知12，B700，求2.例2：如图AB/CD,MG平分EMB，NH平分MND，试问MG与NH的位置关系，试说明理由。变式练习一：已知AB/CD,MB平分ABC,CN平分BCD,试问BM与CN的位置关系，并说明理由。变式练习二：已知AB/CD, BAC与ACD的平分线交于E点，试问AE与CE的位置关系，并说明理由。三、小结：本节课主要学习：收获了，困难有四、集中测评1.如图12，4720
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