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第 1 页 共 3 页 工作汇报 中心幼儿园中班年级组活动情工作汇报 中心幼儿园中班年级组活动情 况介绍况介绍 中班年级组是一个充满朝气 团结奋进的团队 全组教师热爱教育工作 积极向上 在各自的岗位上 默默地耕耘 中班年级组共有 4 个班 8 名教师 其中 4 人是经验丰富 工作踏实的老教师 2 人是刚 考进编制的新教师 一人是将考编制的实习生 一人 是保育员转岗的教师 组内教师新老搭配 相互学习 共同进步 积极争创优秀年级组 下面我将简要介绍 一下中班年级组的学习 活动情况 一 认真学习 丰富理论知识 我们认真参加学校的各项政治学习 并联系实际 有针对性地进行业务学习 针对新教师比较多的情况 我们学习了 镇江市幼儿园一日活动常规要求 中 班幼儿年龄特点 与家长沟通的有效途径 同时 认 真学习 给教师的一百条新建议 做好读书笔记 撰写读书心得 二 团结互助 提高教育教学水平 相对来说我们年级组教师力量比较薄弱 但教师 们的工作态度非常认真 积极进取 团结互助 为了 提高组内教师的业务水平 我们在年级组活动时集体 第 2 页 共 3 页 看优质课光盘 学习先进的教学理念和方法 然后 与实际相联系 进行了四轮研讨课 先由两位老教师 上示范课 然后新教师自主备课 进行两轮研讨课 在研讨过程中老教师们倾囊相授 肯定新教师的有点 同时也指出不足 最后 新教师总结经验 上汇报课 通过四轮研讨课 不论是新教师还是老教师都有自己 的收获 教育教学水平有了一定的提高 我们每周四中午进行年级组活动 时间为 1 个半 小时 分为三个部分 第一部分为业务学习 占 15 20 分钟 主要学习各种理论知识或看优质课 光盘 第二部分为集体活动研讨 占 60 分钟左右 主要研讨第二周的集体活动 第三部分为经验总结 占 10 15 分钟 总结上周幼儿学习 活动情况 提出一些整改意见 起初 新教师由于种种原因 不 大愿意开口 我们就要求组内教师轮流主持活动 鼓 励新教师说 大胆地说 哪怕说错了也没关系 因为 大家都是一家人 没什么可丢人的 久而久之 大家 就消除了隔阂 融入了年级组这个大家庭 相互学习 共同实践 形成了良好的教研氛围 正是有了这样一个齐心协力的团队 我们才能顺 利地完成园内布置的各项任务 才能踏踏实实地将自 己的工作做好 当然 我们的工作也有许多不足的地 第 3 页 共 3 页 方 今后 我们会努力向其他年级组学习
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