第二章化学反应与能量.doc

麒麟中学2015届高二化学必修2 编制人：李冬辉 审核人：吴民民 时间：2012/9/17 讲义编号：6 第二章 化学反应与能量第二节 化学能与电能考点要求： 1、举例说明化学能与电能的转化关系及其应用(A)。 2、通过制作简易原电池的实验，知道原电池的概念和原理(A)。3、认识提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料和研制新型电池的重要性(B)。【学习过程】一、化学能转化为电能【活动探究一】火力发电原理及过程阅读教材39-40页回答下列问题 1、何为一次能源、二次能源？电能是一次能源还是二次能源？2、根据2001年我国发电总量构成图，我国（ ）发电居于首位。3、火力发电的原理是什么？其关键是什么？ 化学能 燃烧 _能 蒸汽 _能 发电机 _能。【想一想】火力发电的优缺点有哪些？【活动探究二】实验探究原电池工作原理探究实验实验2-4实验1：铜片和锌片平行插入，且不接触实验现象离子方程式思考问题1.反应中，哪种物质失电子，哪种物质得电子？2.Zn是通过什么途径将电子转移给溶液中H+的？3.什么方法可使Zn与H 分开，不让H直接在Zn表面得电子？结论过渡若将氧化反应和还原反应分开在两个不同区域进行，那么，怎样架设桥梁使电子从还原剂区域转移到氧化剂区域，同时形成电流？实验2：铜片和锌片平行插入，用导线连接实验现象大量气泡从铜片逸出，锌片部分溶解离子方程式思考问题1.H+ 得到的电子是Cu失去的吗？2.在这个过程中Cu起什么作用？3.你怎样才能知道导线中有电子通过？结论思考怎样知道所架设的桥梁中有电子通过？实验3：铜片和锌片平行插入，用导线连接，并在导线间连接电流表实验现象现象解释电子由Zn导线铜片H定向移动产生电流，故电流表指针发生了偏转。思考问题1.电子从Zn到H+经历了哪些途径？2.你认为这个过程能量是如何转化的？结论【小结】原电池工作原理投影Flash动画展示：Zn Cu 原电池中电子的得失及流动情况，内电路中离子的移动情况,从微观角度加深原电池工作原理的理解。 离子 离子 反应正极Cu负极Zn 电子，沿导线传递，有 产生，电解质溶液 反应变式训练：将锌片和铜片按图示方式插入柠檬中，电流计指针发生偏转。下列针对该装置的说法正确的是 ( )A将电能转换为化学能 B电子由铜片流出 C锌片是负极 D铜片逐渐被腐蚀【活动探究三】探究原电池的构成条件思考已知以下装置中只有D、E可实现化学能转化为电能，通过比较分析其他装置不能形成原电池的原因。【交流整合】构成原电池的条件有比较A、D _； B、E比较_； C、E比较_； D、E和F比较_（前提）。【活动探究四】、发展中的化学电源（阅读教材P4244） 干电池(锌锰电池)(一次电池)在使用过程中，活泼金属作_极，被腐蚀或消耗。 充电电池(二次电池)放电时，_转化为_；充电时，_转化为_。 燃料电池 利用原电池原理将燃料和氧化剂反应所放出的化学能_。氢氧燃料电池的优点是_。【巩固练习】氢氧燃料电池可以使用在航天飞机上，其反应原理示意图如右图。下列有关氢氧燃料电池的说法正确的是()A. 该电池工作时电能转化为化学能B. 该电池中电极a是正极C. 外电路中电子由电极b通过导线流向电极aD. 该电池的总反应：2H2O2=2H2O【课堂练习】1、 下列装置中，都伴随有能量变化，其中是由化学能转变为电能的是()2、右图为番茄电池，下列说法正确的是()A. 一段时间后，锌片质量会变小 B. 铜电极附近会出现蓝色C. 电子由铜通过导线流向锌 D. 锌电极是该电池的正极3、(2011江苏学测) 某原电池结构如图所示。下列有关该原电池的说法正确的是()A. 能将电能转化为化学能B. 电子从碳棒经外电路流向铁棒C. 碳棒发生氧化反应D. 总反应为FeH2SO4=FeSO4H24、右下图为氢氧燃料电池原理示意图，按照此图的提示， 下列叙述错误的是() A.