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折一折 做一做折一折 做一做 课题 课题 折一折 做一做 课型 课型 动手操作课 教学内容 教学内容 北师大版小学数学二年级上课本 P26 P27 教学目标 教学目标 1 能运用折 画 剪等方法剪出一些简单的剪纸 2 通过欣赏 折纸 剪纸等一系列体验 经历学习剪纸活动的全过 程 3 在剪纸的动手活动中 能够欣赏图形的美 感受数学学习的乐趣 培养学生在实际生活中的创造和动手操作能力 教学重点 教学重点 经历学习剪纸活动的全过程 教学难点 教学难点 运用学过的知识剪出一些简单的剪纸 教学方法 教学方法 小组交流合作讨论法 动手实践法 教具 学具准备 教具 学具准备 多媒体课件 剪纸作品 剪刀 彩色纸片 教学过程 教学过程 一一 组织上课 养成教育组织上课 养成教育 准备上课歌 二 情境导入 激发兴趣二 情境导入 激发兴趣 观看介绍我国民间剪纸的资料片 让学生边欣赏边了解有关剪纸的民间艺 术 三 合作探究 学习新知三 合作探究 学习新知 认真观察淘气和笑笑的几幅图案 找出这几幅图案的特点 试着动手剪出相同的图案 讨论剪纸的方法与步骤 及注意的问题 四 汇报交流 共同提高四 汇报交流 共同提高 找学生口述图案的特点 展示学生剪出的图案 五 尝试应用 拓展练习五 尝试应用 拓展练习 巩固练习 第 27 页 练一练 六 课堂小结 多元评价六 课堂小结 多元评价 本节课你学会了什么 有哪些收获呢 板书设计 板书设计 折一折 做一做 剪纸步骤 1 对折 2 画出一半的轮廓线 3 用剪刀剪 注意问题 1
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