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文档简介

上海教育版2020年小升初语文复习专题(十八)习作(考题大观)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 真题训练 (共3题;共12分)1. (2分)选择正确的一项。诗中“疑”的意思是:_A . 怀疑B . 好像C . 不能解决2. (5分)按要求写句子他经常回忆过去有趣的往事。(修改病句)锋利的刀刺穿了厚厚的门板。(改为“被”字句)例:刘丽丽天天早晨坚持跑步,所以她的身体很棒。刘丽丽身体很棒,是因为她天天早晨坚持跑步。内洞一团漆黑,所以我们什么都看不见。雷达的天线难道不像蝙蝠的嘴吗?(改为陈述句)3. (5分)按要求写句子。在河边大树下,我们发现了几只小船。(缩句)昨天是我的眼睛骗了我。(改成“把”字句和“被”字句)我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)二、 预测试题 (共7题;共72分)4. (5分)新课标要求小学生课外阅读总量不少于100万字。请你从自己读过的名著中任选一部完成下边的资料卡。5. (5分)下面是一位同学写的写作提纲,请你把应该详写和略写的部分标出来:作文题目:有趣的蜗牛比赛中心:通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣。材料安排:我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。_为参赛蜗牛命名,做好赛前准备。_比赛中蜗牛各自的表现。_比赛结果。_结尾。_6. (18分)把下列词语补充完整。出其_ _ _ _悚然_里_涂 不假_ _ _糊糊 _声_气津津_ _ _ _而栗_天_地7. (3分)按照所给题目,选择你认为比较合适的材料。( )题目:手有五指A . 五指并拢握拳,团结起来力量大。B . 五个手指各有功能,应该按作用大小排列顺序。C . 事情要做好,五指配合少不了。D . 五指都在自己的岗位上发挥作用,当某些手指工作时,其他手指就自觉避让。E . 大拇指形状粗短,小指形状细小,无名指无用,所以五指以食指、中指为尊。8. (2分)阅读下面刘菲的十个事例,然后分别以“热爱劳动的刘菲”、“刻苦学习的刘菲”为题,从事例中选择材料,拟出作文提纲。要求中心与材料一致。(只填序号)带病坚持到校上课。 春天,与爸爸妈妈在院子里垒花坛。帮助军属王大爷搞卫生。 下雨了,总是撑着伞接送小同学。热心帮助同学补习功课。 积极参加清扫街道活动。作业认真经常受到老师表扬。 一篇作文反复修改。拾到钱包交给民警叔叔。 刻苦练习跳高。热爱劳动的刘菲:_。刻苦学习的刘菲:_。9. (19分)阅读下文,回答问题难忘1918年,冯玉祥驻守湖南常德。当时军阀混战,常德经常受到战火威胁。当地商绅为免遭抢掠,竟要求停泊在那里的日本军舰保护,有的商店甚至挂起了日本国旗。冯玉祥见了十分生气,当即召集商绅开会,令他们当晚将日本国旗摘掉。他还召见了日本舰长,对其侵犯中国主权的行径予以抗议和警告。1921年,冯玉祥驻军陕西。有两个外国人在终南山打猎,打死了两只野牛。冯玉祥知道后,派人把他们叫来,气愤地问:“终南山是陕西管辖的地方,野牛是中国领土上的,你们打猎得到谁的许可?”两个外国人无耻狡辩说野牛是无主的,用不着通过任何人。冯玉祥大怒_厉声说_我是陕西省的地方官_负有保土维权之责任_你们打死了野牛_要负责赔偿_否则决不放你们出门_两个外国人傻了眼,一下子像泄了气的皮球,只好当场赔礼道歉,保证不再犯,才被释放。(1)给文中空白处加上正确的标点。冯玉祥大怒_厉声说_我是陕西省的地方官_负有保土维权之责任_你们打死了野牛_要负责赔偿_否则决不放你们出门_(2)用横线画出文中比喻句,并写出把_比作_。(3)写出近义词威胁_停泊_行径_道歉_(4)以概括短文内容为准,选择一个正确的题目_爱国将领怒斥侵略者责令赔偿(5)写出各自然段的意思。 10. (20分)按要求完成。(1)我们逐渐增加了见识,也逐渐懂得了如何去接近真理。(修改病句)(2)他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句)(3)飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。(缩句)(4)小刚对妈妈说:“我还要等我的同学呢。”(改为转述句)第 7 页 共 7 页参考答案一、 真题训练 (共3题;共12分

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