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作文教案作文教案2 2范文范文 作文教案22范文 一 设计理念 1 主体性原则课堂教学必须以学生为主体 以教师为主导 2 趣味性原则激发学生的作文兴趣 愉快作文 3 发散性原则大胆想象 训练学生的发散性思维 二 学习目标开拓思维 学习写想象作文 三 学习重点想象要合理 想象要有新意 四 学习难点想象要有新意 五 教学用具多媒体 六 课时安排一课时 七 教学过程 一 导入 1 听歌曲 隐形的翅膀 2 郑渊洁和他的 我有一双隐形的翅膀 3 这一节作文课我听取了我班罗龙伟同学的建议 咱们写想象作文 那么让我们插上想象的翅膀一起前行吧 相信大家一定能带给老 师惊喜 二 想象作文的四种类型 课件出示 三 出示作文题指导今天我们来写一写 魔力衣橱 要求必须以魔 力衣橱为线索来进行合理的想象 600字以上 有一个完整明确的中心 主人公可以是 我 也可以是 她 或者 他 也可以用拟人的写法写主人公是 小鸡 小鹿 等小动物 请张开你想象的翅膀 扬起你想象的风帆 大胆的想象 尽情的想 象 只不过 有两句话不要忘记想象要合理 更要有新意 四 学生写作20分钟 教师巡视 筛选 记录 指出学生有新意的地方 差的不合理之处明显的 中等缺乏新意的 好的想象合理 有新意 语言表达流畅 生动 五 组评 10 1 好了 多数同学已经写完了 没有写完的也先停笔 咱们写 就写到这儿吧 下面 咱们分组讨论交流一下 第一步 轮流读自己的文章 读的同学要求声音响亮 口齿清楚 别的同学要认真的听 听他是不是做到了想象既合理有又新意 最好把自己的意见在本子 上记一记 第二步 选出最好的一篇 明白了吗 开始 2 教师继续巡视 筛选 记录 选定三篇 六 点评 10 只许少 不许多 1 都选好了么 传到前面来吧 那么我们就选几篇来仔细鉴赏鉴赏 2 投影请我们的小作者到前台来朗读他的作文 请你谈一谈 你为什么会有这样的想象的呀 这已经是一篇想象作文 了 我们再来研究一下 这篇文章的想象合理不合理 这篇文章的想 象 有没有新意啊 同学们 俗话说的好 一个篱笆三个桩 一个好 汉三个帮 咱们齐心合力一改 这篇文章的水平就更上一层楼了 七 作业 爱因斯坦说过 想象力比知识更重要 愿咱们同学的想象力越来越丰富 文章越写越好 今天
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