河南省上蔡县第一初级中学七年级数学上册 4.1 生活中的立体图形课件 （新版）华东师大版.ppt_第1页
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文档简介

生活中的立体图形 生活中的一些立体图形 仔细观察 举出和这些立体图形类似的物体 实践应用 下列图形中 请同学找出与下面立体图形相类似的实物 并用线把它们连起来 思考 比较这些图形的相同点 试着将它们分类 可怎样分 为什么 相同点概括 1 图1和图2所表示的立体图形叫做柱体 其相似点 有上 下两个完全一样的底面 思考 比较这些图形的相同点 试着将它们分类 可怎样分 为什么 2 图3和图5所表示的立体图形叫做锥体 其相似点 有且仅有一个顶点 而且都只有一个底面 3 图4所表示的立体图形叫做球体 思考 比较这些图形的不同点 又可怎么分 圆柱 棱柱 圆锥 球 棱锥 请同学写出下列立体图形的名称 圆柱体 棱柱 棱锥 圆锥 你能说出它们的名字吗 三棱柱 四棱柱 五棱柱 六棱柱 三棱锥 四棱锥 五棱锥 六棱锥 我们已经认识了棱柱 圆柱 球 圆锥 棱锥这五种立体图形 并且分析了它们之间的不同点 如果要大家按侧面的不同将它们重新归类 可怎么分 根据什么 思考 像棱柱 棱锥这样的完全由平面所围成的立体图形叫做多面体 3 动手操作题 请学生拿出课前准备好的牙签和橡皮泥 每人开始自己制作多面体 三棱柱 三棱锥 四棱柱 四棱锥等 3 下列平面图形绕着轴旋转一周所形成的几何体是什么 1 认识了生活中的立体图形2 学习了立体图形的分类方法 小结 检测反馈1 下面图形中叫圆柱的是 2 把下列图形与对应的图形名称用线连起来 思考 1 用6根火柴能组成什么样的图形 请说出你的图形 作业 p127t1 交流反思新年晚会是我们最欢乐的时候 会场上 悬挂着五彩缤纷的小装饰 其中有各种各样的立体图形 请你数一下上面图中每一个多面体具有的顶点数 v 棱数 e 和面数 f 并且把结果计入下表中 8 6 4 6 8 6 12 12 2 2 2 4 20 12 30
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