新人教版2019-2020学年八年级下学期物理3月月考试卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级下学期物理3月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（7小题，每小题3分，共21分，下列各题所列选项中，只 (共7题；共21分)1. （3分）下列说法中，正确的是（ ） A . 力是维持物体运动的原因B . 物体的速度越大，惯性越大C . 只有做匀速直线运动的物体才具有惯性D . 力是改变物体运动状态的原因2. （3分）所示的事例中，不应用连通器原理的是（ ） A . 锅炉水位计B . 船闸C . 抽水机D . 茶壶3. （3分）下列有关力的说法中，正确的是（ ） A . 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B . 手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C . 弹簧被拉伸时产生的力是弹力D . 重力的方向总是垂直向下4. （3分）下列叙述正确的是（ ） A . 物体只有受到力的作用才能运动B . 弹簧一定具有弹力C . 加速下落的雨滴受到平衡力的作用D . 一切物体都具有惯性5. （3分）一闹钟静止在水平桌面上，下列说法正确的是（ ） A . 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力B . 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C . 闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对相互作用力D . 闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力6. （3分）下列关于力的说法中正确的是（ ） A . 摩擦力总是阻碍物体运动B . 随传送带一起水平匀速向右移动的物体受到了水平向左的静摩擦力C . 体育课上，某同学爬杆时受到了竖直向上的摩擦力D . 如果一切物体间的摩擦突然消失，则静止在地面上的汽车很容易开动7. （3分）一座公路桥头立着如图所示的限重标志牌，汽车对该桥的压力不能超过多少N？（ ） A . 10NB . 100NC . 1000ND . 9.8104N二、 填空题（7小题，每空1分，共21分。不要求写出计算过程） (共7题；共21分)8. （3分）民谚俗语中蕴含了许多物理知识： （1）“墙内开花墙外香”。在墙外可以闻到花香，这是_现象； （2）“人往高处走，水往低处流”。水往低处流，说明水受到_的作用： （3）“一个巴掌拍不响”。说明只要有力的作用发生，至少涉及_个物体。 9. （3分）当小鸟挥动翅膀时，对空气产生一个向下的压力，由于_，空气会对 小鸟产生一个升力，开始时升力_（选填“大于”、“等于”或“小于”）重力， 使得小鸟加速上升。若我们制作一个模拟“小鸟”的飞行器，请你猜想一下：在月球上这个“小鸟”的飞行器_（选填“能”或“不能”）借助挥动“翅膀”升空。 10. （3分）如图所示，物体P在竖直向上的推力F的作用下，静止在天花板下面，物体P受到的重力为20N，当F_N时，天花板受到物体的压力为30N。 11. （3分）著名的_实验有力地证明了大气压的存在，意大利科学家_首先通过实验用水银测定了大气压值。若同时在同一地点用水代替水银做实验，则测出的大气压值将_（选填“变小”、“不变”或“变大”）。 12. （3分）如图甲所示，一个质地均匀的长方体，对水平地面的压强为P,如果将该金属块沿竖直方向切去一部分，剩余部分对地而的压强计为则 ,则 _P；若将该金属块按如图乙所示切开，拿掉右侧部分，剩余部分对地面的压强为 ,则 _ （两空均选填“”、“”或“=”）。13. （3分）如图所示，当马拉着载有1000kg货物的车在平直的公路上向南行驶时，此时马对车的水平拉力是500N，车在水平方向上受到的阻力是400N，则车做_运动。若将车上的货物卸下100kg，马拉着车匀速行驶，则马对车的水平拉力_（选填“大于”、“等于”或“小于”）400N。 14. （3分）小亮用50N的力推着重为200N小车沿水平路面向前运动5m，小车所受摩擦力为40N，则小车所受合力为_N，在运动过程中小车的重力对它做功是_J。 三、 作图题（共7分） (共1题；共7分)15. （7.0分）如图所示，重8N的物块静止在斜面上，受到斜面的支持力为6N请画出斜面所受压力的示意图。 四、 实验探究题（3小题共20分） (共3题；共19分)16. （6.0分）小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。 （1）通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是_。 （2）该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是_。 （3）保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且_，这两个力才能彼此平衡。 （4）小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的_。 17. （6.0分）在探究”影响液体内部压强大小的因素”的实验中。 （1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面_的变化，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会_（内凹/外凸）； （2）通过比较C、D两个图，可得到结论：同一种液体的压强随_的增加而增大； （3）通过比较_两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大； （4）通过比较A、B、C三个图，可得到结论：_。 18. （7.0分）如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾 （1）拉着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为 _。 （2）分析图甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力大小与_。 （3）小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验，当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块。为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，你建议小明可采取的办法：_。 五、 计算题（2小题，第19小题7分，第20小题6分，共13分，只 (共2题；共13分)19. （7.0分）如图所示，工人师傅在电动机上用2 000N的力，在1min内通过滑轮组将放在大平板车上的货物在平直公路上匀速拉动50m，已知滑轮组的机械效率为60%，平板车铭牌的部分参数如右表， g取10N/kg。求： （1）平板车所受的摩擦力是多少？ （2）电动机的输出功率是多少千瓦？ （3）平板车的最大载货量是多少吨？ （4）要使滑轮组的机械效率再提高些，应采取的措施是？ 20. （6分）质量为6000kg的卡车沿水平地面做匀速直线运动（卡车匀速运动时摩擦力等于牵引力）。已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.25倍。g10N/kg求： （1）卡车重力的大小； （2）重力的方向； （3）水平牵引力F的大小。 六、 综合能力题（3小题共18分） (共3题；共19分)21. （7.0分）借助斜面可以展开许多实验探究，阅读并回答下列问题： （1）为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐密，同学们设计了如图甲.乙.丙所示的实验。将三个小球从斜面是由静止释放，推动小木块运动一段距离后静止，则： 选择甲.乙两图所示的实验进行比较，是用来研究_带来的安全隐患。选择乙.丙两图所示实验进行比较，可以得到的结论是_。（2）改变斜面右侧平面的粗糙程度，同学们又探究了“阻力对物体运动的影响”的实验。 在这一实验中，要让小球在斜面上_（选填“同一”或“不同”)高度由静止释放；观察小球运动的_。通过这一实验我们可以推理得出：如果运动物体不受力将_。22. （6.0分）阅读短文，回答问题 胡克定律弹力的大小和形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力就随着消失。对于拉伸（或压缩）形变来说，伸长（或缩短）的长度越大，产生的弹力就越大。把一个物体挂在弹簧上，物体越重，把弹簧拉得越长，弹簧的拉力也越大。物体发生弯曲时产生的形变叫做弯曲形变。对于弯曲形变来说，弯曲得越厉害，产生的弹力就越大。例如，把弓拉得越满，箭就射得越远；把物体放在支持物上，物体越重，支持物弯曲得越厉害，支持力就越大。在金属丝的下面挂一个横杆，用力扭这个横杆，金属丝就发生形变，这种形变叫扭转形变。放开手，发生扭转形变的金属丝产生的弹力会把横杆扭回来。金属丝扭转角度越大，弹力就越大。定量的研究各种形变中弹力和形变的关系比较复杂，我们经常遇到的是弹簧的拉伸（或压缩）形变。实验表明：弹簧弹力的大小F和弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。写成公式就是Fkx，其中k是比例常数，叫做弹簧的劲度系数，在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。对于直杆和线的拉伸（或压缩）形变，也有上述比例关系。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。胡克定律有它的适用范围。物体形变过大，超出一定的限度，上述比例关系不再用，这时即使撒去外力，物体也不能完全恢复原状。这个限度叫做弹性限度。胡克定律在弹性限度内适用。弹性限度内的形变叫做弹性形变。（1）弹簧测力计的工作原理遵从_定律。当用弹簧测力计测物体重力时弹簧的形变主要_是（选填“拉伸形变”、“弯曲形变”或“扭转形变”）。 （2）使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程，是为了避免超过弹簧的_。 （3）弹簧的_在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力，它与受力大小_（选填“有关”或“无关”），它的单位是_（选填“N/m”、“N/m2”或“Nm”）。 23. （6分）阅读短文并回答下列问题： 滑雪如图所示，当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时，你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的，却可以承托高速奔驰的滑雪者呢？白雪内有很多小孔，小孔内充满空气。踏着滑雪板的人压在滑雪板上时，雪内的空气就会被逼出；因此，滑雪板不是与雪地直接接触，而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的托力，并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。然而，这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留超过一秒，就会沉下去。（1）踏着滑雪板时不容易陷入雪地里是因为滑雪板能够增大_从而使雪地受到的压强_。 （2）滑雪者从雪坡上滑下时，其所受重力方向_（选填“垂直于雪坡”或“竖直”）向下。 （3）若滑雪板的长1.5m、宽12cm，滑雪者的速度最小为_m/s，他才能不会在雪地上下沉。若滑雪者与滑雪板总重为720N，当其站立在水平雪地上时，滑雪板对雪地的压强为_Pa。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题（7小题，每小题3分，共21分，下列各题所列选项中，只 (共7题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题（7小题，每空1分，共21分。不要求写出计算过程） (共7题；共21分)8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题（共7分） (共1题；共7分