2.3-网络域名及其管理(一)

2 32 3 网络域名及其管理网络域名及其管理 一一 教材分析 域名与域名管理是广东教育出版社的选修模块 网络技术应用 的第二章 第三节的内容 设计授课时间为二课时 本节课为第一课时 主要内容为讲解 域名 域名系统 域名空间和域名的构成并理解其管理 域名是因特网组织与 管理的重要方式之一 学生将从技术的角度深入讨论网络域名的知识及管理思 想 同时 这部分知识也是对 IP 地址学习的一个承接 同样体现了问题解决与 技术服务于人 的基本思想 学情分析 本节课学生要有很强的自主学习能力 按照我的教学设计为了发挥学生的 主体性 加之本节课的内容相对比较枯燥 难以理解 因此先安排他们课下预 习书本 找出所要求的知识点 这对本校高一的学生能力要求应该能够做的到 然后针对学生的能力 课上设计几道题目来巩固本节知识点 这样的话学生的 学习兴趣将会充分调动 并达到巩固知识的目的 涉及课标 知道域名的概念和域名解析的基本过程 知道域名管理的办法及相应的重 要管理机构 教学目标 知识目标 1 了解域名的概念及其命名规则 2 知道域名的管理办法和重要的管理机构 情感目标 1 培养学生规范使用域名的意识 2 遵守信息法规 培养良好的信息情感和信息道德 教学重点 域名 域名系统 域名空间 域名的构成 教学难点 顶级域名与二级域名的命名方式 教学方法 演示法 自主学习 讨论 归纳知识点 本节内容以网络域名为主线 理论知识较多 与生活联系紧密 因此教学 过程中要做到尽量引导学生在已有的知识和经验的基础上获得新知 学生活动 的安排和教学事例的选择也要尽量贴近生活 便于学生理解 也更容易让学生 用课堂所学解决生活中遇到的问题 另外 按照新课改的要求 在课堂中通过 小组合作和自主探索的学习方式加强对学生合作意识和合作能力的培养和自学 能力的培养 教学准备 教师提前准备教学课件 计算机网络教室及下列资源 数 字 化 资 源 中国互联网络信息中心 简称 CNNIC 中国万网 http www icann org ICANN 互联网名称与数字地址分配机构 亚太地区互联网信息中心 常 规 资 源 1 教材 网络技术应用 第二章 2 3 节 2 教材配套的教师用书 3 网络技术应用 学习任务单 4 中国互联网络域名管理办法 教学过程设计 一 一 复习 IP 地址相关知识 引入新课 1 1 复习上节课 IP 地址的格式 分类情况及存在严重的分配不均问题 2 引出上网的方法 IP 地址和域名的关系 我们如何使用 IP 地址呢 复习 IP 可以定位互联网上的主机 如输入 220 181 18 155 可以定位百 度搜索引擎 登陆不同的网页需记忆不同的 IP 地址 电话号码比较难记 一般大家都使用通讯薄 书面的或是电子的 来记录电话 号码 IP 地址更加难记 当我们需要访问某个主机时 同样可以在我们的计算 机中找到一个 电子通讯薄 即 hosts 文件 大家可以用记事本在 C WINDOWS system32 drivers etc 路径下打开 hosts 文件查看内部组成和内容 特别注意 127 0 0 1 和 localhost 等项目 当我们要找某个自己的通讯薄中没有电话号码记录的人时 就需要寻求电 话查号台 114 的帮助 而网络也一样 如果 hosts 中没有地址记录 就需要 寻求网络域名系统的帮助了 推出主题 网络域名及其管理 二 新课教学 一 自主学习 一 自主学习 看书本 P49 P50 预习黑板板书的四个知识点 1 域名和域名系统 域名 域名系统 域名的组成 域名空间 2 归纳基本知识 域名 在因特网上 具有自然语言特征 方便记忆的文本字符串称为域名 domain name 域名系统 DNS 虽然域名好记 但网络本身只认识二进制的 IP 地址 因此 当人们使 用域名访问某台远程主机时 计算机必须首先将域名 翻译 成对应的 IP 地址 然后才能通过 IP 地址与该机联系 这个 翻译 的过程 成为域名解析 domain name resolution 反过来 由 IP 地址得出域名地址的过程则称为 域名反向解析 注 为方便对域名的管理 使域名与 IP 地址之间的解析和反向解析能迅 速有效的进行 因特网采用了一种分布式分层机制的域名系统域名系统 DNSDNS DomainDomain NameName SystemSystem 域名的组成 计算机主机名 机构名 网络名 地区域或行业域名 最高层域名 这是一种分层的管理模式分层的管理模式 域名用文字表达比用数字表示的 IP 地址容易记 忆 域名的命名方式称为域名系统 Domain Naming System 简称 DNS 域名必须 按 ISO 有关标准进行 域名由几级组成 各级之间由圆点 隔开 格式为 n n 级域名级域名 二级域名二级域名 一级域名一级域名 其中其中 2 n 52 n 5 举例分析 共有 个子域 每个子域由 分开 第 1 个域为主机名 www 注意 主机名是由管理员设定的 并不是所有的域 名都是以 www 开头 了解域名的方法是从右向左看子域 域名的结构是为了使每一个子域都告 诉你一些有关计算机的信息 最右边的子域叫做顶级域名 它是最常用的 当 你往左边读时 子域就变得愈加专门化 顶级域名 cn 告诉我们计算机位于中国 我们将在下面解释各种顶级域名的 含义 子域 edu 告诉我们计算机属于中国教育科研网 网络名 子域 tsinghua 告诉我们计算机还属于清华大学校园网 网络名 子域 cs 告诉我们计算机属于清华大学中的计算机科学系 机构名 最后一 个最左边的子域告诉我们这个计算机名的名称是 WWW 主机名 知识点巩固练习 分析以下域名的组成 somebody 总结域名常识 域名空间及其管理 众多域名组成一个巨大的域名空间 按照域名的分层机制 可以把这个空 间的结构看作一棵倒向生长的树 如下图示 域名末尾部分为一级域 代表某个国家 地区或大型机构的节点 倒数第 二部分为二级域 代表部门系统或隶属一级区域的下级机构 再往前为三级及 其以上的域 是本系统 单位或所用的软硬件平台的名称 较长的域名表示是 为了唯一地标识一个主机 需要经过更多的节点层次 与日常通信地址的国家 省 市 区很相似 因特网的域名管理方法是 规定顶级域的划分 顶级域名由 Internet 网络信 息中心负责管理 顶级域以下的划分则由各个域自行管理 因特网的顶级域分为两大类 1 以所从事的行业领域作为顶级域名 所谓 行业域 com 商业 edu 教育机构 gov 政府机构 mil 军事部门 org 民间团体或组织 net 网络服务机构 2 以国别作为顶级域名 所谓 地区域 cn 中国 jp 日本 uk 英国 tw 中国台湾 hk 中国香港 学生聆听 并找规律识记 四 课堂小结 四 课堂小结 1 什么是域名 2 域名系统 3 域名的组成 4 域名空间及其管理 五 课堂作业 五 课堂作业 基础操作基础操作 要求每个同学必做 1 假设某网站的域名为 可依据其域名推测此 网站类型为 A 教育 B 商业 C 政府 D 网络机构 2 在一个主机域名 中 表示主机名 A www B zj C edu D cn 3 对于一个主机域名 来说 顶级域名是 A www B cn C gxou D com 4 上网查看下列域名地址的 IP 地址 如 域名 IP 地址 123 235 44 66 属于 A 类 IP 域名 IP 地址 58 56 6 88 属于 A 类 IP 域名 IP 地址 220 181 43 130 属于 C 类 IP 思考 根据你的知识判断上面出现的 A 类 IP 地址是真正的属于中国的 A 类 ip 地址吗 请学生思考回答 教师归