湖南省耒阳市冠湘中学九年级化学下册 第九单元 课题2 溶解度课件1 新人教版.ppt

课题2溶解度 第一课时饱和溶液和不饱和溶液 探究 可溶物在一定量的水中能否无限溶解 在盛有10毫升水的烧杯中不断加入硝酸钾 固体消失 有晶体存在 有更多晶体存在 可溶物在一定量的水中不能无限溶解 探究 可溶物在一定量的水中能否无限溶解 在盛有10毫升水的烧杯中不断加入硝酸钾 固体消失 有晶体存在 有更多晶体存在 1 可溶物在一定量的水中不能无限溶解 2 不同温度下 物质的溶解能力不同 一 溶液的分类 饱和溶液和不饱和溶液 1 饱和溶液的前提条件是什么 2 在上面的前提条件下 关键看什么 3 为什么必须说明是 这种溶质 的饱和溶液 一定温度 一定量的溶剂 溶质是否能继续溶解 硝酸钾饱和溶液 说明 1 硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾 2 此溶液液为硝酸钾饱和溶液 高锰酸钾的不饱和溶液 练习 20度时 将33克食盐放入100克水中 食盐全部溶解 此时溶液质量为克 再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解 则溶质为克 现在溶液恰好饱和 此时溶液的质量为克 再向此溶液加入3克食盐 溶液的质量是克 133 36 136 136 强调 1 饱和溶液 不饱和溶液 只有在温度和溶剂的量确定的情况下才有意义 2 饱和溶液必须指明是某物质的饱和溶液 3 计算饱和溶液的质量时 未溶解部分的质量不能算为溶质的质量 动动手 10毫升水 2克食盐 振荡 现象 溶液类型 10毫升水 0 2克熟石灰 振荡 现象 溶液类型 食盐溶解 食盐的不饱和溶液 熟石灰不完全溶解 熟石灰的饱和溶液 浓度大 浓度小 总结一 浓溶液不一定是饱和溶液 稀溶液不一定是不饱和溶液 总结二 同一物质 相同温度 饱和溶液比不饱和溶液要浓 练习 在一定温度下 某物质的饱和溶液一定是 1 非常浓的溶液 2 增加该溶质 能继续溶解的溶液 3 非常稀的溶液 4 增加该溶质 不能继续溶解的溶液 在同量的溶液中 含溶质较多的溶液 浓溶液 二 浓稀溶液与饱和溶液的关系 含溶质较少的溶液 稀溶液 如氢氧化钙的饱和溶液却是稀溶液 饱和溶液不饱和溶液 升温 降温 在其它条件不变的情况下 要使接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和溶液 下列措施达不到目的的是 1 降低溶液温度 2 加入溶质硝酸钾 3 升高溶液的温度 4 蒸发溶液中的溶剂 三 溶液的相互转化 结晶 降温 结晶 分离混合物的方法 热的溶液冷却后 溶质以晶体的形式析出 这一过程叫结晶 利用这一原理 人们从海水中提取食盐 结晶后所得到的溶液是饱和溶液 讨论 1 在一定温度下 某物质的饱和溶液一定是a 很浓的溶液b 很稀的溶液c 不能继续溶解该物质的溶液d 不能溶解任何物质的溶液 2 某物质的饱和溶液中 加入一些该溶质的固体 则下列说法正确的是a 溶质质量减少 b 溶液质量增大 c 固体质量不变 d 溶质质量增加 3 一定温度下 从500克的饱和溶液中倒出100克溶液 剩余的溶液里 下列数值比原溶液减少的是 溶质的质量 溶剂的质量 溶液的密度 溶液的质量 溶质的质量分数 即 浓度 b c d 讨论 课