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文档简介
1/5街道社区巾帼文明岗先进事迹汇报材料市区街道路社区位于市中心城区,紧靠繁华的中山路和古今闻名的公园。社区总面积平方公里,总户数1135户,总人口3544人,有启音学样在内的8个驻地单位,现有社区干部7人,其中6名女性,占社区干部人数的86。正是这样一支以娘子军为主力的特色队伍,以高度的责任感出色的完成了各项工作任务,谱写了华美的乐章,展示着新时期妇女的新形象。社区先后荣获了“市文明社区”、“市平安社区”、“市创建国家卫生城市先进单位”、“市城乡对接互动试点单位”、“市低保工作先进单位”等20余项荣誉称号,被社区居民亲切的称之为“社区巾帼女强人”。一、领导重视,精心组织,争一流社区社区是联系居民群众的纽带,全体社区干部始终坚持居民利益无小事的工作原则积极开展各项社会事业。为保证创“巾帼文明岗”建活动落到实处,街道成立了以“一把手”任组长、分管主任为副组长,社区干部为成员的创建领导小组,紧紧围绕“巾帼青春献社区,优质服务迎奥运”这一主题,确立了具体创建方案、目标和措施,并将创建工作纳入了年度目标管理考核中,确保了创建活动有制、有序、有效地开展。2/5二、以人为本,优质服务,树一流形象默默无闻的奉献,不惧承载太多的重负,不畏付出太多的牺牲,这是她们不变的向往,不变的追求。为了事业,她们义无反顾的付出,听不到一句怨言,听不到一句责备。为了使居民办事更方便快捷,开辟了“一站式”服务和开通了“1890”便民服务热线,推出了预约服务、上门服务承诺,并且做到居民来有迎声、问有答声、走有送声、反映问题有回声。她们以女性特有的细心与温情,急本文来源HTTP/居民之所急,想居民人之所想,在点滴中温馨服务,在细微处传达真情,一个亲切的微笑,一句温暖的问候,将温暖根植到每个居民的心中,为居民带来片片温馨和欣慰。她们“巾帼不让须眉”,提高文化修养、积累专业知识,比业务,比特长,比服务,比贡献,形成了“你追我赶,人人争当岗位多面手”的良好比先赶超氛围。她们以勤奋忘我的工作热诚,踏着“团结奋进,勇于拼搏,放飞梦想,展示自我”的主旋律,弘扬奥运精神,树立行业新风,提升服务水平,充分展示了新时期妇女干部的良好形象。三、开拓创新,无私奉献,亮一流风采1、区校共建暖民心在做好各项工作的同时还不断创新工作载体,社区3/5与大学签定了区校工建协议。有针对性地引导高校志愿者提供智力支持、参与文化建设及关注弱势群体,既提升了社区整体建设水平,又为高校学子提供了一个展示自我的社会实践场所,取得了“双赢”效果。同时街办与院校联合组建了党团义工教育基地,并成立义务维修队、义务支教队、义务宣传队等服务队,走进他们家中,开展“一对一”帮扶活动,并签订了帮扶协议书120余份。每逢周末,志愿者们便会到各自签订帮扶协议的家庭做一些力所能及的事情。比如为伤、残人员家庭清理杂物、陪同孤寡老人聊天、为贫困和外来务工家庭子女补习功课等,使每个义工成为帮扶家庭的一员。通过开展活动,大学生志愿者既为社区困难居民奉献了爱心,又锻炼了自己参与社会活动的实践能力,也切实加深了社区居民和大学生之间的交流。2、门铃一按爱心来社区坚持以人为本,服务居民是社区工作的根本。为辖区孤老、独居老人安装“爱心门铃”是社区推出的又一项人性化的社会救助服务项目。安装了“爱心门铃”的志愿者家庭为帮扶对象提供24小时的服务。社区指定专人经常家访,查看“爱心门铃”的使用情况。“爱心门铃”牵动居民爱心,连接邻里真情,按响社区和谐音符。XX年6月29日晚,天气闷热。居住在孺子路81弄的85岁的独居老人4/5周友金突发重病,老人实在坚持不住,按响了“爱心门铃”,“爱心门铃”志愿者发现后,立即打电话给社区工作站站长,社区干部及时赶到老人家中,分头去社区卫生服务站请医生、联系老人单位领导,通知老人在江纺工作的儿子,社区干部和老人单位领导一直忙到深夜,老人身体稍微好转后才离开,并叮嘱其儿子要善待老人,安排人护理。随后社区多次去看望老人,并送去绿豆、冰糖等防暑品。7月8日周友金老人家中的“爱心门铃”再次响起,社区志愿者和社区干部及时赶到,发现老人家中厕所堵塞,大便四溢,臭气薰天。社区副书记和2名社区干部及时与房管所管片同志一道帮其疏通,冲洗外溢的粪便,老人十分感激,连声说谢谢。在老人病重的日子里,周围邻居伸出援助之手,为老人送饭、送物品,帮助护理,验证了一句老话“远亲不如近邻”。社区还开展“双赠”献爱心活动。免费为80岁以上的独居老人赠订牛奶送上门,并且为90岁以上的独居老人赠送蛋糕及庆祝生日,让独居老人的生活不再孤独。3、”五认”平台献爱心“五认”平台即是“认养”、“认管”、“认帮”、“认领”、“认捐”。社区组织志愿者对辖区内的花草树木及绿色植物分类进行“认养”,为花草树木浇水、剪技、清除周边的杂物,使它们能更好的成长。社区还对公共设施及空地卫生进行“认管”,每周有专人对健身器材、垃圾桶等公共5/5设施查看,并开展日常性维护及保养。为了能更好帮助困难家庭,营造扶贫解困的良好氛围,社区还动员家庭条件较好的家庭与困难家庭“认帮”结对。对家庭条件不好或学习成绩较差的儿童进行“认领”,帮助他们补习功课并完成九年义务教育,使辖区内无一个缀学儿童
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