【写作范文3篇】20xx年高一物理教学工作计划开头语VIP

写作范文写作范文3 3篇篇 20 xx 20 xx年高一物理教学工作计划开头语年高一物理教学工作计划开头语 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年高一物理教学工作计划开头语2 服装导购员个人工作 计划范本精编3 20 xx年河北本科二批征集2506个计划20 xx年高一物 理教学工作计划开头语 一 关于教学计划的说明本学期继续使用人教版 必修二 共三 章 分别为第一章 曲线运动 第二章 万有引力与航天 第 三章 机械能守恒定律 同时高中物理是普通高中的一门基础学科 与九年义务教育物理课 程相衔接 旨在进一步提高学生的科学素养 高中物理课程有助于学生继续学习基本的物理知识和技能 体验科学 探究过程 了解科学研究方法 增强创新意识和实践能力 发展探索 自然 的兴趣和热情 认识物理学对科学进步以及文化 经济和社会 发展的影响 为终身发展 形成科学世界观 价值观和人生观打下基 础 二 教学目标 1 知识与技能 1 以平抛运动和匀速圆周运动为例 了解物体运动的合成与分解 研究物体做曲线运动的条件和规律 万有引力定律的发现及其在天体 运动中的应用 功和能的概念 以及动能定理和机械能守恒定律 2 了解研究物理学的基本观点和思想 学习研究问题的方法 3 了解物理学的发展历程 关注科学技术的主要成就和发展趋势以 及对经济 社会发展的影响 4 能应用有关物理知识和技能解释一些自然现象和生活中的问题 2 过程与方法 1 学会运动合成和分解的基本方法 引导学生体会万有引力定律发 现过程中的思路和方法 2 经历科学探究过程 认识科学探究的意义 尝试应用科学探究的 方法研究物理问题 验证物理规律 3 通过物理规律和概念的学习过程 了解物理学的研究方法 认识 物理实验 物理模型和数学工具在物理学中的作用 4 具有一定的质疑能力 信息收集和处理能力 分析 解决问题能 力和交流合作能力 3 情感态度价值观 1 让学生领略自然界的奇妙与和谐 发展对科学的好奇心和求知欲 乐于探究自然界的奥秘 能体验自然规律探究的艰辛和喜悦 2 具有敢于坚持真理 勇于创新和实事求是的科学态度和科学精神 具有判断大众传媒有关信息是否科学的意识 3 有主动与他人合作的精神 有将自己的见解与他人交流的愿望 敢于坚持自己的正确观点 具有团队精神 三 教材分析第一章 平抛运动 可分为两个部分第一单元第一节 讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点 第二节 第三节讲述研究曲线运动的基本方法 运动的合成和分 解 并用这个方法具体研究平抛运动的特点和规律 这是本章的一 个重点内容 第一单元第四节 第五节 第六节讲述匀速圆周运动的描述方法和 基本规律 分析匀速圆周运动的实例以及离心现象 第一单元第七节讲述圆周运动的实例分析 第二章 万有引力与航天 可分为三个部分第一节学习开普勒关于 行星运动描述的有关知识 第二节和第三节学习万有引力定律的知识 第四节 第五节学习万有引力定律在天体运动中的有关知识 第六 节学习经典力学的局限性 第三章 机械能守恒定律 可分为四个单元 一 二 三节讲述功和功率 四 五六 七节讲述动能和动能定理 重力势能 八 九 十节讲述机械能守恒定律及其应用 四具体实施基础 学法 培养兴趣1 精讲首先 概念的引入和讲解务 必要清晰 为此应该对重点的内容反复强调 对重要概念的引入和理解应用要 多举例 结合情景进行教学 其次 把握好进度 不随意增加难度 例题和习题的选择要慎重 应符合学生的实际 对于大多数学生来 讲 在高一阶段的例题仍然是对概念的理解和简单的应用 对于提高题 由于主要面对的是成绩较好的学生 可以以方法指导 为主 而一般的习题必须考虑到大多数的普通学生 并且要结合精 练 2 及时的反馈课上和课后都有一个较完整的反馈机制 比如上课要及时进行反馈性的练习 以课后习题为主 作业有问题的学生要与之交流 从中了解问题所在 以便及时改进 对于学习有困难的学生要经常沟通 3 加强对学生进行学法指导其中要求之一是让学生重视课本 做法笔记直接做在课本上 课后习题都要在课本上有完整的解答 把课本补充成为一本好的学习资料 4 对于学习困难学生的具体措施一定要让这些学生都把该弄懂的基 础知识掌握 一发现问题立即帮助他们解决 对他们正确引导 消除心理防备 适当放慢速度 使他们对概念的 理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升 5建立良好的师生关系良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课 维 持学生积极的学习态度 使学生保持对物理学科的学习兴趣 要用真诚去关心每一个学生 特别是学习有困难的学生 6 提高学生对物理学习的兴趣 1 培养学生的兴趣 从兴趣入手 2 指导他们培养适合自己的学习方法 3 帮助他们举一三 5 教师间的合作与交流在教学过程中 要多向备课组各位老师请教 尤其要多听老教师的课 进行课堂教学改革和创新 信息技术的应用和整合 服装导购员个人工作计划范本精编我从XX年进入服装店工作以来 虚心学习 认真对待工作 总结经验 也取得了一些成绩 在工作中 我渐渐意识到要想做好服装导购员工作 要对自已有严 格的要求 特此 制定我的 年工作计划 以此激励自我 取得列好的成绩 第一 在店长的带领下 团结店友 和大家建立一个相对稳定的销 售团队销售人才是最宝贵的资源 一切销售业绩都起源于有一个好 的销售人员 建立一支具有凝聚力 合作精神的销售团队是我们店 的根本 在以后的工作中建立一个和谐 具有杀伤力的团队是我和我们所有 的导购员的主要目标 第二 热忱服务 要以饱满的热情面对每位顾客 注意与客户的沟通技巧 抓住客户的购买心理 全心全意为顾客服 务 第三 熟悉服装 了解我们商店每款服饰的特点 对于衣服的款型 模型 颜色 价 格 面料 适合人群做充分了解 第四 养成发现问题 总结问题 不断自我提高的习惯养成发现问 题 总结问题目的在于提高我自身的综合素质 在工作中能发现问 题总结问题并能提出自己的看法和建议 把我的销售能力提高到一 个新的档次 第五 根据店内下达的销售任务 坚决完成店内下达的xx万的营业 额任务 和大家把任务根据具体情况分解到每周 每日 以每周 每 日的销售目标分解到我们每个导购员身上 完成各个时间段的销售 任务 并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩 我认为我们xx男装专卖店的发展是与全体员工综合素质 店长的指 导方针 团队的建设是分不开的 建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作 的关键 20 xx年河北本科二批征集2506个计划7月25日 河北省教育考试院发 布本科二批 对口本科批征集计划 该批次共有2506个计划 其中 本科二批有260所院校参与征集 计划数达到2504 106所文 史类院校征集计划540个 154所理工类院校提供 个计划 此外 还有2所对口本科批院校征集2个名额 分别是财经类1人 畜 牧兽医类1人 师范专业成征集户参加征集志愿的师范类院校比较多 占征集计划 总数的三分一 其中 文史类院校中标明师范类的计划共228个 理工类院校中标明 师范类的计划共508个 仅河北科技师范学院一所院校 便征集师范类200个计划 本二批次缺额计划主要集中在师范类院校 从一志愿投档情况看 33所文史类院校出现缺额 25所理工类院校出现缺额 省教育考试院相关负责人解释 师范类院校缺额所占比重较大 与 近几年考生对于师范类专业的热衷程度有所下降有关 很多考生上 学时看到老师很辛苦 觉得当老师不是好职业 因此不愿意填报师 范类专业 省内院校唱主角与外省相对零散的征集计划相比 省内院校大体量 的计划让考生们觉得非常有底气 比如理工类院校中 邯郸学院征 集113个计划 河北北方学院征集155个计划 文史类院校中 河北 北方学院征集41个计划 廊坊师范学院征集33个计划 征集计划说明中写道 录取时如控制线上考生生源不足 有降分录 取的可能 允许低于同批控制分数线的考生填报 本次征集的二志愿 录取时不受本批次录取院校一志愿提档分数线 的限制 令很多本二线下考生看到曙光 跃跃欲试 本科二批征集志愿填报和本科三批一志愿填报同时进行 截止时间 为27日8时 符合条件的考生切勿错过志愿填报时间 本二线上还有3806名考生省教育考试25日公布的新一分一档表 截 止目前 文科 含优惠分 600分及以上考生8人 本一线以上考生111 人 本二线以上3806人 本三线以上49915人 理科 含优惠分 600 分及以上考生145人 本一线以上考生926人 本二线以上考生13180 人 本三批次是本科阶段最后一个录取批次 但从数字计算 本三线以 上考生115440人 本三批次计划招生57753人 其中理工类37067人