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文档简介

动物细胞的观察教案 观察动物细胞五山中心学校杨帆一教学目标进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点。 提高制作以及观察临时装片的技能。 设计实验、继续形成“胆大心细”的心理素质。 二教学重难点重点说明人口腔上皮细胞的基本结构，比较动植物细胞的相同点和不同点，提高实验能力和观察能力难点制作临时装片过程中的刮取（首次观察自己身体上的细胞，学生感到既新鲜又好奇，取材关系到实验效果）细胞结构的观察（与植物细胞相比不易观察，略有难度）三课时安排1课时四教学过程教学流程教师行为植物细胞临时装片的规范步骤学生活动胞，在观察时我们要把它做成装片，下行上节课的面我们来复习一下制作洋葱鳞片叶表皮知识回顾。 细胞临时装片的步骤【解答】擦滴撕展盖染吸【提问】植物细胞的基本结构？【解答】细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡。 制作【讲述】生物体都是由细胞构成的，那植物细胞与动物细胞在形态、结构上是否相同？学习动物细同学们想不想观察一下自己身体的细胞临时装片胞？这一节课我们就来探究一下我们人的制作的口腔上皮细胞的形态和结构。 回顾制作【提问】同学们，我们上节课学习了观察植物细配合老师进【提问】口腔上皮细胞在哪儿？怎样获得？【讲述】想知道答案吗？那么我们继续下面的学习，同学们把书翻到47，用一分钟时间看一下，目的要求和材料用具，注意和上一节材料用具对比一下，那些材料用具和上一节相同，哪一些又不同了呢？【解答】解答不同。 并提出疑问“清”水我们上节课在做洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片第几步用到了？它的作用是什么呢？【解答】第二步（滴）使细胞内水分不会丢失，保持细胞原有的形态。 而我们在制作人体口腔上皮细胞临时装片时起保持细胞原有形态作用的就是生理盐水【讲述】下面给同学们四分钟的时间看一下47页人口腔上皮细胞临时装片制作的步骤，一会儿请同学来说它的步骤（请不同的学生说不同的步骤）【交流】擦用洁净的纱布，擦盖玻片和载玻片滴载玻片中央，一滴生理盐水刮消毒牙签，漱净口腔内侧壁（备注）在刮取前要漱口，不然口腔内的一些食物碎屑会影响我们的观察效果，用鈍的一端刮取，刮的时候要适当，不要太用力，否则口腔会受伤；也不要刮太多，那样细胞会重叠在一起，影响观察涂均匀涂抹在滴好生理盐水的载玻片上盖用镊子，一边先接触水滴，缓缓盖染盖玻片一侧，稀碘液吸另一侧，用吸水纸观察制作【讲述】先在低倍镜下观察，再到高倍镜下观察的装片，描述观察到细胞的形状，结构在观察中【解答】口腔上皮细胞为圆形。 认识动物可观察到细胞膜，细胞质，细胞核，线细胞绘制细胞感知动物（人）细胞的形态结构，注意绘图要领、的基本结互评、展示。 构图讨论细胞膜归纳细胞质总结比较、归纳、描述细胞核线粒体动、植物细胞的异同 五、课堂小结
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