中考历史总复习 第十一单元 近代社会的确立与人民抗争(知识导航+专题通关)课件 新人教版.ppt_第1页
中考历史总复习 第十一单元 近代社会的确立与人民抗争(知识导航+专题通关)课件 新人教版.ppt_第2页
中考历史总复习 第十一单元 近代社会的确立与人民抗争(知识导航+专题通关)课件 新人教版.ppt_第3页
中考历史总复习 第十一单元 近代社会的确立与人民抗争(知识导航+专题通关)课件 新人教版.ppt_第4页
中考历史总复习 第十一单元 近代社会的确立与人民抗争(知识导航+专题通关)课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

阶段复习课第十一单元 主干互联 历史特征 本单元讲述了从14世纪至19世纪的历史 其主要特征是世界历史步入近代社会 资产阶级统治的加强 殖民扩张与殖民地人民的抗争 国际工人运动与社会主义运动 复习本单元主要注意以下几条历史线索 1 资本主义的产生 14 16世纪 人类社会开始迈入近代社会的门槛 思想上 在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动 经济上 西欧出现了资本主义萌芽 从15世纪末开始 欧洲人进行了一场大规模的海外探险活动 并伴之以残酷的殖民掠夺与扩张 2 资本主义的发展 政治上 新兴资产阶级高举 自由 平等和人权 的旗帜 掀起了反对封建专制 争取民族独立的斗争 经济上 18世纪中期到19世纪中期 从英国开始的工业革命极大提高了社会生产力 推动资产阶级各国政治制度不断完善 3 资产阶级统治的加强 19世纪六七十年代 工业革命向世界范围扩展 一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾 适应工业革命发展的需要 掀起了一场国家体制改革和革命狂潮 4 殖民扩张与殖民地人民的抗争 随着新航路的开辟 西方列强走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路 残酷的殖民扩张与掠夺 引发了殖民地人民争取民族独立的斗争 5 国际工人运动与社会主义运动 19世纪三四十年代 欧洲工人运动兴起 马克思和恩格斯适应时代需要创立了马克思主义理论 引导国际工人运动走上了科学社会主义的轨道 巴黎公社的成立是无产阶级武装夺取政权和建立无产阶级专政的伟大尝试 复习策略 本单元是中考的重点 复习本单元应注意以下内容 1 一个时代 蒸汽时代 2 两个发现 人 和 世界 被发现 两次资产阶级改革 俄国农奴制改革 日本明治维新 3 四部文献 权利法案 独立宣言 人权宣言 共产党宣言 四次资产阶级革命 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 美国南北战争 4 五位伟人 华盛顿 拿破仑 马克思 恩格斯 林肯 考点透析 一 文艺复兴运动和新航路的开辟 二 早期资产阶级革命 培优训练 主题探究一放飞理想 让梦成真有梦想就有希望 梦想成就未来 阅读材料 回答问题 麦哲伦的远航梦 材料一1519年9月20日晨 在西班牙桑卢卡尔港 隆隆的炮声送走了人类有史以来最奇异的远航 按地球是圆形之理论 只要向西一直航行下去 麦哲伦船队就能到达香料群岛 在漫长的征程中 出现了众多的反对声 一个漆黑的夜晚 一场叛乱开始了 麦哲伦凭着军人的果敢和机智迅速平定了叛乱 1520年10月21日 他们历尽千辛万苦找到了一条神秘的海峡 后人称之为 麦哲伦海峡 不久 船队驶过海峡 进入了 风平浪宁 的太平洋 1521年9月8日 船队中的维多利亚号回到桑卢卡尔港 1 麦哲伦远航梦的实现有何历史意义 麦哲伦有哪些优秀品质值得我们学习 提示 意义 船队完成了人类第一次环球航行 证明了地球是球形的科学真理 或地圆学说的正确性 沟通了各大洲之间的联系 开始把世界连成一个整体 扩大了各国间的经济文化交流 或促进了欧洲资本主义的发展 引发了欧洲人殖民掠夺的狂潮 品质 坚强的意志 战胜困难的勇气等 年轻美国的宪政梦 材料二在华盛顿的主持下 制宪会议一共开了116天 这是美国历史上最长的一次会议 1787年9月17日 美国第一部成文宪法最终形成 美国费城宪法中心历史学家斯蒂夫 弗兰克指出 我觉得任何一部成功的宪法必须要代表人民的真实愿望 据央视 大国崛起 纪录片解说词 2 1787年美国宪法通过哪些具体规定 提示 宪法确立美国是一个联邦制国家 规定总统既是国家元首 又是政府首脑 享有行政权 国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权 马克思 恩格斯的为人类谋福梦 材料三 3 请你举出马克思 恩格斯为人类谋福利所进行的革命活动 举出三例即可 提示 关心劳苦大众的疾苦 经常撰文抨击时政 进行科学理论的研究 参加工人团体的活动 深入了解工人的生活 共同发表了 共产党宣言 创立了马克思主义理论 备选图片 美国的三权分立 历史事实 1787年 以华盛顿为主席的制宪会议制定了联邦宪法 又称1787年宪法 确立了三权分立的国家机构 历史评价 三权分立即联邦政府的权力由国会 总统 最高法院分别掌握 立法 行政 司法三权分立 相互制约 主题探究二崇尚发达文明 建设美好生活某校九年级 1 班组织关于 英国政治经济文明 的探究性学习 请你根据下列要求 帮助他们完成相关的学习任务 第一组探究的主题 英国的政治文明 第一组搜集了以下资料资料一 风能进 雨能进 国王不能进 的典故 1 写出英国 光荣革命 后限制王权的法律文件 提示 权利法案 资料二文献英国革命的最大成就 也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就 就是创造了一个全新的政体 马克垚 世界文明史 2 文献中的 全新的政体 是指哪一政治体制 提示 君主立宪制 第二组探究的主题 英国的工业文明 第二组搜集了以下资料资料一 3 观察上图 结合所学知识分析英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因 在此期间 英国发明了一种新型的交通运输工具 写出这种新型交通运输工具的名称及发明者 提示 英国最早开始并完成了工业革命 火车 史蒂芬孙 资料二 4 随着工业革命的发展 资产阶级越来越富有 工人的待遇却很差 19世纪三四十年代 广大工人为改善劳动和生活条件 提高政治地位积极进行斗争 识读上图 它与英国历史上哪一次著名的工人运动有关 在这次运动中工人们提出了怎样的要求 提示 宪章运动 要求取得普选权 以便有机会参与国家的管理 资料三 5 根据以上漫画 分析工业革命以来 工业文明给人类社会带来哪些问题 提示 环境污染 交通拥堵 6 第二组同学打算在他们研究成果的基础上写一篇短文 题目是 让城市生活更美好 请你帮助他们列出简要提纲 提示 提纲主题符合题意即可 如节能减排 减少尾气排放 采用新的能源等 备选图片 君主立宪制 历史事实 1689年 为了限制王权 英国议会通过了 权利法案 确立了君主立宪政体 历史评价 君主立宪制又叫 有限君主制 它是资本主义社会的一种政权组织形式 在这种政体下 君主是名义上的最高统治者 处于统而不治的地位 他的权利受议会的限制 主题探究赫赫战功时势造就英雄人们经常用 居然不知道美国有华盛顿 法国有个拿破仑 来形容不懂历史的人 可见这两个英雄人物在历史上具有重要的作用 但这两个人的历史命运却迥然不同 一个广受褒奖 一个却毁誉参半 这究竟是为什么 让我们走进英雄的时代 一起去感触英雄与时代共同跳动的脉搏 临危受命开民主先河 材料一 1 危难之处显身手 金色辉煌 热血铸就 上图中的华盛顿可以说是临危受命 勇挑重担 华盛顿在担任大陆军总司令时 美国如刚出生的婴儿却与摩天巨人进行战斗 美国如刚出生的婴儿 这个婴儿出生的标志是什么 摩天巨人 指哪个国家 提示 发表 独立宣言 英国 2 华盛顿功成身退 挥一挥手 不带走一片云彩 他的两段告别词让全国为之感动 请你列举华盛顿的主要功绩 提示 领导美国人民取得了民族独立 当选为美国第一届总统 并连任两届后拒绝任第三届 开创了民主政治的先河 戎马一生成一世英雄 材料二在革命暴风雨中崛起 他为法兰西的新生立下赫赫战功 在硝烟无边的战火中 他也给欧洲人民留下了难以抚平的创伤 他虽然身材并不高大 但在历史上留下了属于他自己的 拿破仑时代 3 下面是某位同学设计的 了解拿破仑 的信息简表 请你帮忙完成信息的整理 雾月政变 执政掌权权力颠峰 创立帝国 自称皇帝荣辱征战 法典传世 永垂不朽惊人之举 滑铁卢败 烟消云散依法治国 提示 雾月政变 执政掌权权力颠峰 创立帝国 自称皇帝荣辱征战 法典传世 永垂不朽惊人之举 滑铁卢败 烟消云散依法治国 4 拿破仑从16岁参军到滑铁卢战役失败下台 可以说戎马一生 雄姿英发 谈笑间樯橹灰飞烟灭 历经40余胜战 但他却对此不以为然 而对一样东西情有独钟 这个东西是什么 你如何评价它 提示 法典 它是资产阶级国家的第一部民法典 它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿 5 拿破仑的一生读来既 让人荡气回肠 又 扼腕神伤 拿破仑的哪次战役使人们 扼腕神伤 提示 滑铁卢战役 见仁见智功过后人评 材料三时势造英雄 就如同英国资产阶级革命中的克伦威尔 美国独立战争时期的华盛顿 新中国的缔造者毛泽东 拿破仑的出现只是偶然的现象 假如没有拿破仑 那么他的角色会由另外一个人来扮演 6 你如何理解 时势造英雄 有人说他是英雄 也有人说他是恶魔 结合上述材料和所学知识 谈谈你对拿破仑的认识 提示 时势加上个人才能造就了英雄 拿破仑就是在法国大革命之后的动荡局势下涌现出的一个历史英雄式人物 他上台后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论