教师个人校本研修计划.doc

教师个人校本研修计划 教师个人校本研修计划20*学年个人校本研修计划新学期的工作已经开始了，为了提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教学工作服务，根据学校的工作实际，自身的发展要求，特制定校本研修个人工作计划。 一、研修目标通过学习，提高自身的师德修养,提高自身的业务水平,提高自身的科研水平，促进自己对新课标的理解。 树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。 二、研修内容；多读对自己有用的书，进行读书研习。 广泛够阅读各类书目，不断充耀实、更新自己的专业知橱识，领悟生活化、情境绚化课堂教学的真谛，提迢高自己的教学水平。 同进时，注意多钻研、勤思纯考，将自己的教育教学捆实践与理论结合起来，警在总结和反思中来形成火自己的教学风格。 在实栓践中进行教学研讨。 援新课改对我来说是一归种挑战，同时也是一次指难得的锻炼机会。 我将钥继续积积极参加校内校命外的教研活动，平时就捧当天发生的教学突发事需件，教学感悟反思，学真生的思想问题及解决方谣法等与同组教师交流学聚习。 三、具体实施方案续1勤于学习，树立终雁身学习的观念。 (铆1)坚持不懈地学。 活门到老，学到老，树立终母身学习的观念。 积极进沼行读好一本书，做好一援份读书笔记，写好一篇往读书心得，钻研好一册蝗教材，上好一堂课，写设好一份教案，写好一手示字，用好一种信息技术阂。 (2)多渠道地吧学。 做学习的有心人，涟在书本中学习，学习政孤治思想理论、教育教学呢理论和各种专业知识，土增强自己的理论积淀；梗也要在“无字处”学习曝，丰富的教学经验，以丑达到取长补短的目的。 琴通过网络学习新课标，寂在教学中理解应用新课裴标。 (3)广泛地把学。 广泛地阅读各类有恫益的书籍，学习各种领铰域的知识、技能，特别草要学习现代信息科技，舀不断构建、丰富自己的磨知识结构。 2多炸听课，坚持做到听好每晒一堂教研课，做好教研铆笔记。 取长补短，努力铡地提高自己的教学水平毡。 积极参加新课程改革豢专题培训，树立正确的辗教育观念，努力提尔高教育教学水平。 经常休观摩教师的优秀课例，丁学习他们先进的教育观炊念和教育教学方法，在给自己的教育教学实践中糊进行试用，并及时反省懈。 3勤于动笔，提高贼教育科研水平。 (1)璃及时积累专题研究的第唁一手资料。 (2)棵尝试进行教学案例的分撵析，把自己的专题研究甄从实践层面提升至理论羊层面。 在实践中不断积硫累经验，走进学生心灵朱，创造多彩人生，学习琐，再学习，在学习中不邻断超越自己。 4、凭重视备课，讲课，切实孙提高课堂教学效率。 课簿堂教学是学校教学工作薛的重要渠道，充分利用倾课堂40分钟是提高教劫学效率，教师要认真上鸭好课，充分利用先进的淤教学手段，设计好教学焕方法，把知识落到实处碑。 5、以课题研究扩实验为平台，将课题研堵究与教学实践紧密结合阵，提升自己教育教学科雍研的意识和能力。 惺总之，本学期要积极开迫展教育教学工作，充分择利用现代技术的丰富资厩源。 实现教师时时学习骤，处处学习，高效率学再习，真正把校本研修变损成自己的终身学习，不西断提高自身素质，完善酉自我。 教师个人校本研硅修计划李娜新的学亦年又开始了，在本学年须为使自己各方面的素质篱都能得到不同层次的提撇高，更新自己的教育观亡念，以符合创新教育和玫素质教育的要求;更新理自己的知识结构和能力茵结构，使自己基本具有肚综合教育的能力和锐意媳创新的能力;进一步发戌展自己的个性特长，具帐有鲜明的教育、教学个崔性，能够创造出自己的壹教育、教学风格和特色臂;进一步拓宽自己的科罕学文化视野，掌握现代策教育技术，提高课堂教哗学效益，进一步提高理噪论功底和科研能力。 现渣将自己在本学期个人研歧修作一计划 1、寡认真学习基础教育新蚂课程改革纲要(试行)戍和各科新课程标准等呐各种先进的教育教学理幻论，使自己具有良好的歇职业道德水平，扎实的邑教育教学专业知识，广赵阔的知识背景，较高的绩业务水平，加快新课程张发展建设的步伐，以适震应新课程标准下的课堂绑教学。 2、基本形式攀 (1)自主学习殴自学，记读书笔记，学旭校每学期推荐的书目，呻认真读书学习、交流研溪讨。 使读书成为我的自迎觉行动，对读书产生浓镰厚的兴趣。 (2)糯小组研讨本学期我会灰积极参加我组我校定期值举行的研讨交流会，在波研讨中让自己的各方面烂能力得到相对的提高。 勉 (3)教学观摩绞积极参加我校定期的听帧课、评课，进行教学研讶究，以解决自己教学中缝的疑难问题，让我的教则学更具特色。 3、韶课题研究。 定期参加学愤校及小组交流阶段性研镁究成果，把课题研究成言果转化为学校的共同财嗓富。 积极进行教学反思叶，查漏补缺，进行更好出的教育教学工作。 浮总之，今年我将积极进茹行校本研修工作，尽量坝使自己的综合素质得到笆全面提高，让自己的教迷学更具有特色，以培养呛出更出色的学生，加快梅我校的课改步伐。 个人师校本研修规划书李娜教些师个人校本研修计划张地文举1）个人校本研修郸计划“校本研修”厨作为一种新的促进教师隅专业成长和促进学校自靴主发展的重要方式和有莹效策略，已经伴随着课涨程改革的春风，走进了铰我们的校园，融进了我指们的生活。 为我们提供愈了一种开放的制度框架徒，营造了一个学习型的涎文化氛围，为教师构建吟了一个专业发展的自我拥反思平台。 它表明这宏是一个新型的结合体，抄是一个开放的系统。 它葵绝不是一种概念上的翻察新，而是理念上的一次苍重建。 因而，在新课程贾理念的引领下，本学期践我将认真践行校本教研刻工作，融入学校教育创运新，借助同伴互助提升泊教育理念，感悟教育真账谛。 我个人的校本研修蜘计划如下 一、指导思中想通过校本教研，授促进基础教育课程改革嗣向纵深发展，积极推进缉素质教育，充分发挥教密师的专业引领作用，努扎力提高我的整体教学水娇平。 二、研修目标玛 1、规范生物课堂教学载，优化备课组活动，使权自己由学习型向研究型岩转变，进而使自己成为溃新课程实施及推广的引选领者，配合全县的基础姚教育课程改革活动，逐丹步提高我校教学质量及温水平。 、不断进行教学旨研究，努力探索和研究价适合学生特点、能促进嘱学生全面发展的教学方门法，推动教学质量稳步戌提升。 2、积极开昆展新教材的研究工作，祟充分发挥自己的作用，纶迅速提高自身的业务素弥质和教学研究水平。 幽 3、以新的教育理念槽为指导，以课程改革实挡验研究为重点，以促进徊师生共同发展为目的，蛀以改革课堂教学为突破舍口。 把立足点放在解决职教学改革和实验中所遇平到的实际问题上；着眼脱点放在理论与实践的结乌合上；切入点放在教师柿教学方式和学生学习方肖式的转变上。 三、研修梁要求以新的教育瞩理念为指导，以课程改娟革实验研究为重点，以川促进师生共同发展为目者的，以改革课堂教学为踊突破口。 把立足点放在谎解决教学改革和实验中齐所遇到的实际问题上；次着眼点放在理论与实践大的结合上；切入点放在站教师教学方式和学生学铸习方式的转变上；增长唱点放在促进学校、师生肃的共同发展上，使教育帝从传统教学的“三个中砸心”向新课程标准要求撅的“三个为本”的转变锹，重视学生创新精神和森实践能力的培养，为学泽生的全面发展和终身发携展服务，使自己及同伴施们转变成素质优良、能戴适应社会需求、能促进卞学生全面发展的好。 四溜、具体措施 1、藻注重日常教学常规的扎坏实与提升。 认真完成学聪习任务，做好每一次听抹课后记录。 学会思考教须育问题，积极把先进的城教育理念转化为教师的誊行为等，从反思中提升蔼教学研究水平。 每节公蒸开课后，把自己在教学差实践中发现的问题和有佑价值的东西赶快记下来崩，享受成功，弥补不足户。 在总结经验中完善自邵我。 2、坚持写好阀教育教学随笔。 认真的擞读一本有关教育的书籍勿，并及时反思。 3统、认真参加参与各校教崎研活动与“小组学习研翼讨”活动，将培训学习读所得，在具体的教学实需践中尝试，使自己的教样学水平逐步提高，寻找挝出一条适合本地，适合靠自己的发展之路，争取俯逐步形成自己的教学特隅色。 4、树立现代察学生观，学会以发展的才眼光看待每一个学生。 恭相信学生的巨大潜能，兄并努力去探索发掘；在撒教育教学活动中发扬学括生的主体精神，促进学廓生的主体发展，努力做娱到因材施教。 5、汛利用信息技术手段辅助尘教学，充分利用网络优铜势，积极参与在线研讨绚。 我对自己的专业挚水平有一个清醒的认识撮，我决心不断学习，不犹断更新，丰富自己的文晌化积淀，充盈自己的底李气，增强自己的理论底臀蕴，提高教育教学能力植，把个人的校本研修工搔作做好！个人校本研修椰计划巨春燕为了更码好地发挥前段学习所获铣的技能及学习所得，也漳为了能提高自己的综合挠素质，提高自身的教学汉水平，提高自己的教学润修养，使自己的教育教酝学水平在.校本研修中鄂得质上的飞跃和提高。 唤结合实际，因地制宜，菲制定计划如下 一、指悼导思想在新时期奔里，新课改新理念要求则下，我们的教育教学方藻式也必须转变。 加强学蛾习，努力提高自己，变燥化自己，学习先进知识滴和先进的教学方法以适眼应当代教师的要求。 二僧学习内容、个人读险书1.至少精读一狄本教育教学专著，书籍彤自己选定。 2.必馋须提交一篇个人阅读的浓读后感，并在个人播客几中发表。 、听评课虞1.听评课的对象以本艺校教师为主，本学期至轨少听15节课。 2.每谬次听课后要认真填写听哩课记录本。 教学设计袄1.教学设计是个人演研究教材教法的成果，蕴包含个人在岗研修期间哩所上公开课的教案。 2靡.量的要求精选2篇目。 小组集中研修 1、认编真做好集体备课工作。 褐 2、充分发挥教研馒组的作用，并结合本组蜘的具体实际开展教学研他究。 3、学习教材普、理解教材、探索教法莉。 对课堂教学过程中出券现的新问题，做到及时绪研究解决。 不断积累课狭改工作经验。 4、袱以典型课例和专题课教疡学教研为媒介进行“研肮”“训”，以提高自己结的教育教学水平。 婶 5、学习教师职业道诵德，进一步提高师德馆。 6、学习教师俺反思能力的培养与提高谅，进一步提高自己的承反思意识，要经常反思验自己的教育观念、教学宦行为，主动进行教学方心式的改革，教学水平不携断提高。 个人博客阎1.个人博客是开展网赴络研修的主要平台，我品们应继续做好个人博客围。 2.充分利用好伊网络在线研讨，管理好信个人博客。 3.量钠的要求上传原创文章喻每月1篇以上，发表评债论每月5条以上。 研究主论文论文主题针每对个人在岗研修的情况洲及收获或问题、困惑，萌谈自己的体会、思考。 凡 三、学习形式1骇、积极参加校本教研活赎动，努力解决在新课程玲改革中遇到的各种问题疡，营造良好的教研氛围廊，促进校本教研制度的搜建设。 2、创新集疯体备课，利用备课组，嚷开展集体备课活动，设株计出富有个性的教案。 百 3、深化反思型教觅研活动，范围包括课堂眼教学反思、课题研究反喳思、个人成长反思，课呈前和课后的反思。 咯4每周做一次教后反思雪，每月写一篇教学案例傲或随笔，每学期至少读煮一本教育专著，每学期辙写一份经验总结或教学憾论文，每学期上一节公腔开教学研讨课。 5疑、充分利用自身信息技澈术知识的网络资源优势檄，在网上查找所需学习验资料，进行互相学习和艺交流。 个人校本研修计吁划王小红为了提高橇自己的工作能力和业务焉水平，更好地为教学和订管理工作服务，根据上删级部门的有关要求和学靶校的工作实际，自身的夺发展要求，特制定本年利度的校本研修个人工作嗅计划。 一、研修目标1繁、通过学习，提高自身淆的师德修养。 2、通过羊学习，提高自身的业务任水平。 3、通过学芥习，提高自身的管理理前念和管理水平。 4墅、树立终身学习的理念佰，为自身的可持续发展表奠定基础。 二、研修内根容 1、学习马列主冀义、毛泽东思想、邓小填平理论等，加强自己的绰政治修养，为自己事业杭的发展确定正确的政治朋方向，形成科学的人生织观和价值观。 2、艺学习与教育相关的法律谱法规，做到依法执教；迁学习中小学教师职业减道德规范，加强自身兆的师德修养。 3、宴学习与学校管理相关的淮理论著作，丰富自己的弟管理知识，提高自己的家管理水平。 4、学男习新课程理念、新课标兄、及新的教育思想、教轰育方法和策略，课堂教单学技巧等，努力提高自赢己的执教能力。 5汁、学习有关家庭教育的寐思想和理论，努力做好泳与家长的沟通工作，为淫提高学生的家庭教育环偷境尽自己最大的努力。 恢 三、具体措施及安排瞅 1、每周利用1萝2小时自学各种理论知胡识，并做好要点笔录，鹰写在校本研修报告册上迭。 2、每年寒暑假奔读一本教育专著，并写脯好读书笔记和心得体会倒，写在业务学习笔记本催上。 3、认真按时震参加学校的团队研修活疑动，并认真准备，积极粥发言，积极讨论，争取雅每一次团队研修活动都弛有所收获，并让老师们雨也有所收获。 4、本经常反思自己的教学行铡为和管理行为，不断地铀总结经验，找准不足之斩处，写好教学反思和案揖例，促进自己的不断进减步。 5、在工作中对自屎己严格要求，决不松懈章。 校本研修计划毛连锋麻校本研修是实行新壁课程改革以及课堂教学医改革以来一直所倡导的惠一个十分利于教师成长位的方式，它的制定和实忻施理念更加符合教师自辈身发展的需要，对教师设提高教育教学能力起到觅了切实有效的作用。 为健了提高自己的教育教学粹工作能力和业务水平，肘更好地为教育教学服务番，根据上级教育部门的宾有关要求和学校的工作浴实际，自身的发展要求堕，特制定本年校本研修拘个人工作计划。 一、指浑导思想通过校本研砰修，促进义务教育课程臼改革发展，积极推进素榷质教育，逐步实现自身娃教师的专业化，努力提椅高自身的教育教学水平废。 二、研修目标1侯、以自主学习为主要方睁式，不断学习课程标准支，提高个人专业素养。 秀通过学习，提高自身的乎业务水平。 2、坚拓持以促进学生全面发展眩为原则，把新课改的精柔神落实在日常的教育教压学中。 建立扎实、有效睬的课堂教学模式，积极腥推进课堂教学改革。 上 3、着眼点放在理论佩与实践的结合上；切入蜕点放在教师教学方式和懈学生学习方式的转变上班。 积极开展新教材的研唤究工作，充分发挥自己金的作用，逐步提高自身捕的业务素质和教学研究杨水平。 三、研修内容1者、认真研读教育教学专沃著，提高理论水平。 借 2、学习与教育相关铸的法律法规，做到依法缚执教；学习中小学教毡师职业道德规范，加膏强自身的师德修养。 3枝、认真开展听课、评课亩活动。 4、认真参颖加“教研组学习研讨”物活动，将在培训学习中凭所得的，在具体的教学允实践中尝试，使自己的赛教学水平逐步提高，寻雄找出一条适合本地，适墨合自己的发展之路。 骏 5、经常反思自己的审教学行为和管理行为，赠不断地总结经验，找准逐不足之处，写好教学反递思和案例，促进自己的交不断进步。 6、学伊习新课程理念、新课标陇、及新的教育思想、教讶育方法和策略，课堂教幂学技巧等，努力提高自雕己的执教能力。 四、具讥体措施 1、坚持政治业蒸务学习不放松，勤学多渝记。 2、积极参与铃学校教育教学研究，努属力做“学习型”教师。 诈 3、积极参加网络荒教研，高标准严要求完咬善自我。 4、积极仅参加各级各类的培训学恿习活动，不断提升自己霸的教育教学能力。 洲通过校本研修，对自己计的专业水平有一个重新侄认识，我要不断学习，斋不断更新，丰富自己的沂文化底蕴，充盈自己的帚底气，增强自己的理论识，提高教育教学能滞力，结合本校的教学实鹰际，把个人的校本研修颂工作做好。 xx-继2-20xx2继015学年度第一学期确个人校本研修计划赛为了提高自己的执教水剥平和业务能力，更好地笼为教育教学服务，我将棘以新课程为引领，认真贝践行校本教研工作，借雁助同伴互助提升教育理饼念，感悟教育真谛。 为贤促进自身专业不断成长摸，结合自己的实际和自氖身发展要求，特制订个钥人校本研修计划如下衅 一、指导思想以学始校为本，以新课程实施演为中心，以改善教学方古法为突破口，以课堂教虾学研究为基本点，扎扎壬实实的开展好个人校本圾研修工作。 通过校本研逊修，不断充实自己，努朽力提高自身整体教学水苗平，不断促进自身专业识成长。 二、研修目标佛 1、通过研修，努力逾提高自身的师德修养，癣做到德高为范，学高为硫师。 能总结教育教学研扭究的经验与教训，认真武备好、上好每一节数学戮课，撰写较高质量的教症学案例、教学反思、教忆学论文和教学设计，不游断提升自己的业务能力巩和教学艺术。 2、铱积极开展教育教学研究午工作，充分发挥教研组锈长的示范引领作用，迅渣速提高自身和同伴的业搔务素质和教学研究水平滔。 3、优化数学课须堂教学，优化备课活动捍，加强理论学习，不断捡进行教学研究，努力探激索和研究适合学生特点拔、能促进学生全面发展买的教学方法，推动教学蔷质量稳步提升。 4佛、以新的教育理念和修殉订版学科课程标准为指吭导，大力实施新课程，至着力解决教学改革和课娩堂教学中所遇到的实际亿问题，不断转变教师教绳学方式和学生学习方式震，促进师生共同发展。 柄 三、研修要求以新笑的教育理念为指导，以咎课程改革实验研究为重祸点，以促进师生共同发镀展为目的，以改革课堂本教学为突破口，促进教亿育教学观念的转变，重维视学生创新精神和实践纲能力的培养，为学生的睹全面发展和终身发展服中务，使自己及同伴们成收为师德高尚、业务精湛疫，能促进学生全面发展氟的优秀教师。 四、研修娥内容个人读书争取枕每月精读一本教育教学蓝专刊，每学期读一本数淌学方面的专业书籍，认域真在读书笔记上做好记皂载，积极撰写读后感3绽5篇，特别要加强涨对修订版课程标准的学邀习和领会。 听评课州主要以本校教师为听评蓄课对象，并积极参加县症教研室和教研协作区组赛织开展的听课评课活动夷，每学期完成20节的奋听课任务，并认真进行乾记录和评议。 每学依期组织组内教师观看五陪节以上的中学教学优质轰课课堂实录，做好听课邮记录，并在教研组活动称时及时作出听课后评价逊。 公开课积极参加俞学校、教研协作区和教绩研室组织开展的教学公蚤开课活动。 每月在组内启上一节公开课，课前精脾心备课，然后请师傅或恨校内优秀教师进行指导栈后再邀请组内和其他教消师听课。 课后及时把教医学设计和教学反思写下牌来。 教研组集中研修预积极主持和参与每周陇一次的教研组研修活动讯，开展好业务理论学习宙和集体备课，加强组内丹教学研究专题和个人所过申报的