小学科创活动策划书_第1页
小学科创活动策划书_第2页
小学科创活动策划书_第3页
小学科创活动策划书_第4页
小学科创活动策划书_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

铜山小学科创活动策划书主办方：南京航空航天大学承办方：目录一、活动背景31、活动意义32、活动目的3二、活动内容41、活动名称42、活动时间44、活动地点45、活动对象4三、活动流程51、前期准备52、活动分则53、活动后期5四、经费预算6五、活动中应注意的问题及细节7一、活动背景1、活动意义在国家加强素质教育，培养创新型人才的思潮下，科技创新越来越为人们所重视，而创新型人才正是国家培养教育的新目标。为了浓厚小学校园的科技创新氛围，丰富小学生的课余活动，展现国家新一代的创新力量，我们以科技课堂、趣味实验的形式，提升孩子对科学技术的兴趣与了解。2、活动目的打破科创在孩子眼中的陌生、神秘、遥不可及的印象，将简单有趣的科技制作融入课堂，激发孩子的动手能力，培养创新思维。二、活动内容1、活动名称科创走进你我他2、活动时间2018年3月下旬至5月初，周一至周五，每周一次，单次活动时长1小时4、活动地点南京市铜山中心小学5、活动对象桐山小学高年级学生三、活动流程1、前期准备 3月23日前与铜山中心小学负责人对接，确定活动细则（包括活动时间、地点，活动对象等） 3月25日，公布第一期活动志愿者招募微信推送（推送同时起到宣传作用） 3月28日前完成海报、横幅制作 在活动前两天完成相应道具、材料准备2、活动分则 第一期：“科技创新是什么”，借助ppt展示日常生活中的科技创新，简单介绍科技创新的重要性，并播放趣味科技的动画类视频或漫画。发放纸、剪刀、彩笔等材料，鼓励孩子画出自己的奇思妙想，并挑选几位表现突出孩子阐述自己的想法。 第二期：“我是小小建筑师”，以ppt形式、建筑模型，介绍建筑设计的神奇之处。开展塔牌搭建活动，将学生分组，发放扑克牌，并简单介绍游戏规则，规定时间内，搭的扑克塔高的一组获胜，可考虑赠送模型礼物。 第三期：“水果电池”，先以ppt形式简单介绍电池原理并作适当拓展，后分组实验。（具体细则省略） 3、活动后期 收拾整理讲课材料、试验器具，保持场地整洁 与旁听的老师交流、总结活动情况 收集志愿者感想，整合活动材料并保存 结束后一周内出相关活动推送，并在社交网站分享本次活动开展情况四、经费预算科创活动经费预算表名称数量单价（元）总价（元）横幅1（条）海报2（张）剪刀白纸扑克牌彩笔五、活动中应注意的问题及细节1、工作人员需在活动前检查电脑、软件能否正常运行；2、每个教室安排一名主教，一名助教，在有动手实验时，保证每组至少一名志愿者陪同；3、每次活动安排一至两名摄影师记录，并在活动结束时，每个教室分别拍大合照；4、每位志愿者都需熟悉当次活动的内容，负责人需强调活动过程中应注意的具体安全问题；5、为避免意外情况、维持纪律，尽量安排学校老师旁听，每两个班至少一名老师。6、部分活动材料选取二手物品，如废旧电池、塑料瓶、旧报纸等，一些器具让学生自己准备，如剪刀、纸张、水彩笔等。【下载本文档，
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论