部编版二年级语文下册期末试卷带答案(八套).docx

部编版二年级语文下册期末试卷带答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：部编版二年级语文下册期末试卷带答案（一）部编版二年级语文下册期末试卷附参考答案（二）部编版二年级语文下册期末试卷附答案（三）部编版二年级语文下册期末试题及答案（四）部编版二年级语文下册期末试题及答案（五）部编版二年级语文下册期末试题及答案（六）部编版二年级语文下册期末试题及答案（七）部编版二年级语文下册期末试题及答案（八）- 1 -部编版二年级语文下册期末试卷带答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）cng qin ln j q gui l y x chng xu bi mi tin nn gu z yn z y 二、比一比，再组词。（10分）化（_） 灵（_） 国（_） 丑（_）代（_） 寻（_） 围（_） 互（_）三、读一读，连一连。（10分）蒲公英 带刺的铠甲 靠太阳旅行苍 耳 降落伞 靠动物旅行豌 豆 炸开 靠风旅行四、想一想，选词填空。（10分）得意 满意 愿意1、看到我主动给老人让座,爸爸露出了（_）的笑容。2、妈妈很（_）接受老师的邀请,去参加中队活动。3、李林的风筝飞得很高,他（_）极了,在草地上跑得更欢了。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：雄鹰飞翔。 雄鹰快乐地飞翔。百灵鸟歌唱。 _2.照样子，写句子。例：谷像黄金粒粒香。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）骄傲的小麻雀小麻雀在半空中飞翔，一会儿向上飞，一会儿向下冲，得意极了。他低头看到一只鸭子，问：“鸭子，你能飞吗？”“我不会飞。”鸭子说。小麻雀兴奋地喊道：“看啊，我多了不起，我能飞到树梢呢！”鸭子听了，指指天空说：“云雀比你飞得更高呢！”小麻雀仰头一看，果然，一只云雀高高地飞在云端。他羡慕地喊：“云雀，你飞得那么高，多了不起呀！”云雀指着天空中翱翔的雄鹰，答道：“ ！” 小麻雀听了，再也不敢炫耀自己飞得高了。1短文共有_个自然段。2听了小麻雀的话，云雀会说些什么呢？请在短文中的横线写上恰当的句子。3小麻雀刚开始为什么很骄傲？后来为什么又不敢炫耀了呢？_七、看图写话。（15分）观察图画，想想小熊身上发生了什么事。写一写。 提示：小熊为什么牙疼?小熊懂得了什么? _参考答案：一 从前 邻居 奇怪 绿叶 细长雪白 每天 南瓜 自言自语二 变化 灵活 国家 小丑 时代 寻找 围巾 互相 三 蒲公英（降落伞）（靠风旅行）苍 耳（带刺的铠甲）（靠动物旅行）豌 豆（炸开）（靠太阳旅行）四 1、满意 2、愿意 3、得意 五 百灵鸟开心地歌唱。 葡萄像珍珠颗颗甜。 六 1八2我飞得不高，你看天空中的雄鹰飞得才高呢3小麻雀认为自己能飞到树梢很了不起，所以很骄傲，但是后来他知道雄鹰比他飞得更高，所以不敢再炫耀了。5 / 34部编版二年级语文下册期末试卷附参考答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi yng d p zh shi xing mo din yng hu l chng sh du q 二、比一比，再组词。（10分）姑_ 壮_ 站_ 幸_故_ 妆_ 贴_ 辛_三、读一读，连一连。（10分）木棉 飞翔 亲爱的 响声桦树 喜暖 明亮的 山峰雄鹰 流动 沙沙的 爸爸空气 耐寒 陡峭的 眼睛四、想一想，选词填空。（10分）试验 实验（1）我们这节课到（_）室里上。（2）经过无数次（_），卫星终于上天了。连续 继续（3）解放军向敌人阵地（_）开炮。（4）中场休息之后，足球赛（_）进行。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。（1）屋门前有一棵大树。_（2）草地上开了几朵野花。_六、阅读短文，回答问题。（20分）游八达岭长城星期天，妈妈带我去游览了八达岭长城。长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长约一万里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美：“长城真伟大！”1长城的城墙建在_，城墙上面_。2短文第二自然段主要写了长城的_，第三自然段主要写了长城的_。作用 景色 长度3烽火台有什么作用？用“ ”画出相关语句。4作者把长城比作_，表现了它的雄伟壮观。七、看图写话。（15分）仔细观察图画，看看图上画的是什么地方？主要人物有谁？观察人物的动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话写下来，不会写的字可用拼音代替。_参考答案：一 海洋 肚皮 知识 熊猫 电影 华丽 城市 队旗二 姑娘； 壮士； 站立； 不幸； 故乡； 化妆； 贴上； 辛苦 三 四 实验 试验 连续 继续 五 屋门前有一棵大树，一棵粗壮的大树。 草地上开了几朵野花，几朵鲜艳的野花。六 1 山上 很宽 2 3如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火就知道敌人来了。4一条巨龙9 / 34部编版二年级语文下册期末试卷附答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）jn g yun y sh ji bi k zh w p gu rng y yng sh bi hu zh r 二、比一比，再组词。（10分）刮（_） 晴（_） 飘（_） 跑（_）乱（_） 睛（_） 漂（_） 炮（_）三、读一读，连一连。（10分） 搭起 葡萄 绿色的 空气 接待 凉棚 热情的 树枝 蒸发 客人 流动的 凉棚 摘下 水分 茂密的 老乡四、想一想，选词填空。（10分）海岛 海鸟（1）成千上万只（_）聚集在海边。（2）（_）上的渔民每天早出晚归。民族 民主（3）中国有五十六个少数（_）。（4）在社会主义制度下，人民享有广泛的（_）权利。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：她总是想把我吃掉。(1)_总是_ 。例：公主被我们救出来了。我们把公主救出来了。（2）脸被我用一颗露珠洗干净了。_六、阅读短文，回答问题。（20分）梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。1用“ ”画出短文中表示时间的词语。2联系上下文，想一想再填空。(1)短文中的“你”指的是（_）。(2)“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”换一个词，可以换成（_）。3这篇短文是按（_）顺序写的。七、看图写话。（15分）提示：小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？什么时间？他们在做什么？想一想，然后写下来。可用词语：下课 操场 同学们 笑声_参考答案：一 筋骨 愿意 世界 贝壳 植物 屁股 容易 样式 背后 值日二 刮坏 晴天 飘荡 跑步 糟乱 眼睛 漂流 炮车 三 四 （1）海鸟 （2）海岛 （3）民族 （4）民主 五 奶奶 起得很早 我用一颗露珠把脸洗干净了。 六 1春天 夏天 秋天 冬天2 校园里的梧桐树 开放 3时间13 / 34部编版二年级语文下册期末试题及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）y ye mng lng xio zh d y gng png ni nai sng gu zh f 二、比一比，再组词。（10分）沉（_） 楼（_） 尽（_） 层（_）没（_） 数（_） 冬（_） 尾（_）炉（_） 川（_） 烟（_） 部（_）护（_） 训（_） 因（_） 陪（_）三、读一读，连一连。（10分）带领 粮食 淹没 洪水生产 队伍 冲毁 百姓撒满 河道 伤害 田地开通 花瓣 治理 房屋四、想一想，选词填空。（10分）精心 细心1. 老师教我们做事要（_）。2.邓爷爷（_）地挑选了一棵茁壮的柏树苗。喜爱 可爱3.玲玲是一个（_）的小姑娘。4.小熊猫的样子，十分惹人（_）。突然 果然5.晚上看电视，（_）停电了。6.小明照着老师讲的方法去做，（_）成功了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。一边一边：_（2）到了冬天，我就变成小雪花飘下来，人们又管我叫“雪”。飘：_（3）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候有时候：_六、阅读短文，回答问题。（20分）快乐暑假的一天，野猪和好朋友大象到小河边玩。他们在绿油油的草地上跳呀唱呀，别提多高兴了！火红的太阳挂在天上，不一会儿，他们俩都玩得又热又脏。大象笑眯眯地说：“太热了，我们来洗个澡吧！”野猪高兴地说：“真是个好主意！”洗澡时，野猪怎么也洗不了后背。这时，大象走过来说：“让我来帮你吧！”它用长长的鼻子吸足了水为野猪冲洗背，野猪也用水管替它冲洗身子。就这样野猪和大象你帮我我帮你大家都洗了个痛快的凉水澡1给短文的最后一自然段加上恰当的标点符号。2词语积累。（1）像“笑眯眯”这样描写神态词我还知道：_、_。（2）像“绿油油”这样描写颜色词我还知道：_、_。（3）我能用“又又”这样的词语来形容下列事物： _ _ _3对题目“快乐”理解正确的是（ ）A大象和野猪一起快乐地玩耍，更重要的是他们互相帮忙洗澡，体会到了团结互助的快乐。B大象和野猪觉得洗凉水澡是一件快乐的事情。C大象和野猪觉得玩水是一件非常快乐的事情。七、看图写话。（15分）仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用几句话把图上的内容写具体。注意:语句要通顺,故事要完整。不会写的字可以用拼音代替。_参考答案：一 爷爷 命令 小猪 第一公平 奶奶 松果 祝福二 沉闷 下楼 尽力 层次 没有 数学 冬天 尾巴 炉子 山川 烟花 部门 看护 训斥 因为 陪伴 三 四 细心 精心 可爱 喜爱 突然 果然 五 小明一边唱歌，一边跳舞。 树叶从树上飘下来。 老师有时候很温柔，有时候却很严厉。 六 1， ， ， ！2 乐呵呵 笑盈盈 红彤彤 黄灿灿 又大又红 又嫩又绿 又香又甜 3A17 / 34部编版二年级语文下册期末试题及答案一五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）shng din zh qin zh do y zhu sh ji b chng yng gi mi mi 二、比一比，再组词。（10分）没（_） 汽（_） 开（_） 工（_）沿（_） 气（_） 升（_） 公（_）如（_） 它（_） 知（_） 为（_）好（_） 安（_） 短（_） 办（_）三、读一读，连一连。（10分）晴朗的 小花 一口 墙暖暖的 天气 一堵 缝火红的 太阳 一道 井雪白的 被窝 一条 河四、想一想，选词填空。（10分） 经常 平常1. 很久很久以前，洪水（_）泛滥。2.我（_）总是第一个来到学校。 继续 陆续3.放学了，同学们（_）回家了。4.鲧的儿子禹（_）治水。 祝福 幸福 5.我们的生活越来越（_）。6.人们一边欢呼一边向周总理泼水，（_）他健康长寿。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：周总理来到人群中。（笑容满面地）周总理笑容满面地来到人群中。刺猬一双眼睛盯着红枣。（圆溜溜的 紧紧地）_2.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（用加点词语写句子）_一边_，一边_。六、阅读短文，回答问题。（20分）蚂蚁和螳（tn）螂（ln）在夏天里，蚂蚁每天一大早便起床，忙来忙去地工作着。螳螂呢？天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲（xin）地过日子。螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理会蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中飘着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点儿食物都找不到，消瘦（shu）得不成样子。螳螂走在雪地上，心想：_。1短文共有（_）个自然段。2照样子，写一写。例：忙来忙去 _ _3联系上下文和生活实际，我明白了“游手好闲”的意思是（ ）A闲着手，游来游去。B懒（ln）惰（du）成性，不愿劳动。4蚂蚁为什么这么努力工作？用“_”画出相关语句。5螳螂走在雪地上，它会想些什么呢？请你写在文中的横线上。七、看图写话。（15分）提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么。_参考答案：一 商店值钱 指导 宇宙 世界 补充 应该 买卖二 没有 汽水 开会 工人 沿海 气魄 上升 公司 如果 它们 知道 为人 好人 安心 短处 办法 三 四 五 刺猬一双圆溜溜的眼睛紧紧地盯着红枣。 妈妈 唱歌 打扫卫生 六 162 走来走去 飞来飞去 3B4在夏天里积存食物准备呀！5如果我和蚂蚁一样在夏天积存食物，现在也不会挨饿了21 / 34部编版二年级语文下册期末试题及答案A4版六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）fn hun p pn chun rn jio o dn k hn pin j x jin ch 二、比一比，再组词。（10分）话（_） 样（_） 令（_） 汽（_）活（_） 洋（_） 玲（_） 气（_）三、读一读，连一连。（10分）弹 图画 练 京戏擦 钢琴 捏 舞蹈画 黑板 滑 泥人滚 铁环 唱 滑梯四、想一想，选词填空。（10分）严格 严肃1. 张老师对我们的要求一向很（_）。2.小强没有完成作业，李老师（_）地批评了他。 教育 教诲3.山村的孩子渴望受到良好的（_）。4.虽然我离开母校多年了，可是老师们的（_），永远留在我的心中。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：气球上画着一张可爱的小脸。可爱的： _。2.例：湖水像一面镜子。_像_。3.例：我把教室打扫得干干净净。教室被我打扫得干干净净。他把门关上了。_被_。六、阅读短文，回答问题。（20分）狼和小羊狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼很想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心?”小羊吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是?”可怜的小羊喊道：“啊，这是不可能的，去年我还没出生呢！”狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说着，就往小羊身上扑去1从文中找出下列词语的近义词。有意（_） 温柔（_） 常常（_）2狼故意找碴儿，说了些什么?在文中用“_”画出来。3读完短文你认为狼和小羊分别是什么样的人?_4你有什么话想对狼说吗?_七、看图写话。（15分）图上有哪些景物？小男孩在做什么？他做得对吗？你会对他说什么？请写一写。_参考答案：一 凤凰 批评 传染 骄傲 弹壳 哄骗 继续 检查二 说话 样子 口令 汽车 活动 洋洋得意 玲珑 空气 三 四 严格 严肃 教育 教诲 五 可爱的洋娃娃让妹妹爱不释手 弯弯的月亮 小船 门 他关上了六 1 故意 温和 经常 2你把我喝的水弄脏了！你安的什么心? 就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是? 你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！3略4略25 / 34部编版二年级语文下册期末试题及答案下载七班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）du q sng bi shn ch xing mo nng mng gu hu png yu qio kng 二、比一比，再组词。（10分）屁（_） 弟（_） 合（_） 经（_） 尿（_） 第（_） 舍（_） 劲（_）三、读一读，连一连。（10分）棋 手 擅长多种技能的人 歌 手 擅长下棋的人骑 手 擅长骑马的人快 手 擅长唱歌的人多面手 比喻得力的助手左右手 做事敏捷的人四、想一想，选词填空。（10分）A爱护 B爱惜 C保护（1）我们要（_）粮食。（2）我们都要（_）珍稀（x）动物。（3）我们要（_）学校的一草一木。A哗啦哗啦 B吱呀 C咚咚咚 D咕噜咕噜（4）他口渴了，（_）喝了一大瓶水。（5）半夜时分，突然响起（_）的敲门声。（6）门（_）一声开了。（7）（_），雨不停地下着。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：我天天坐在井里，一抬头就能看见天。爸爸一_就_。2._一_就_。六、阅读短文，回答问题。（20分）一分钟能干什么一分钟的时间虽然很短，但可以干的事很多。一分钟，我可以读150个字，可以做20道计算题，可以跑200米，还可以把被子叠好。妈妈可以钉一颗纽扣，爸爸可以给一双皮鞋擦好油你们看，一分钟可以做的事有这么多，我们千万不可以小看它。每一天，每一个人，都浪费了很多一分钟；每一天，每一个人，也可以挤出很多个一分钟做点有用的事。所以，我们要珍惜时间，认真做好每一件小事，积少成多，就可以做很多大事。1读短文，填一填。一（_）钟 一（_）计算题 一（_）纽扣一（_）人 一（_）皮鞋 一（_）小事2请用“可以可以可以还可以”写一句话。_3短文告诉我们一个什么道理？在正确的说法后面打“”。(1)每一天，每一个人都浪费了很多一分钟。（ ）(2)我们千万不可以小看一分钟。（ ）(3)我们要珍惜时间，认真做好每一件事。（ ）七、看图写话。（15分）图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!_参考答案：一 【答案】队旗 松柏 深处 熊猫 农忙 桂花 朋友 桥孔二 屁股 弟弟 合作 已经 尿尿 第一 舍得 使劲 三 四 B C A D C B A 五 回家 看报 我 放学 回家做作业 六 1 分 道 颗 个 双 件 2过年存的红包，我可以买练习本，可以买铅笔，可以买书，还可以买礼物送给爸爸妈妈。3（3）29 / 34部编版二年级语文下册期末试题及答案全面八班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hng zi chn y bi zi bin dan nn wng lng chun du wu tng zh 二、比一比，再组词。（10分）楼（_） 炉（_）数（_） 庐（_） 挂（_） 依（_）桂（_） 衣（_）三、读一读，连一连。（10分）窗含西岭千秋雪 飞入菜花无处寻 儿童急走追黄蝶 门泊东吴万里船儿童相见不相识 疑是银河落九天 桃花潭水深千尺 笑问客从何处来 飞流直下三千尺 不及汪伦送我情四、想一想，选词填空。（10分）果然 当然 不然1. 下课时间到了，我们（_）应该放松一下了。2.她看清楚了，前面走来的（_）是一位解放军叔叔。3.你快做作业吧，（_）又完不成作业了。传染 污染4.地球是我们共同的家园，我们不能使它受（_）。5.手足口病是全球性的（_）病。预防手足口病，首先要养成良好的个人卫生习惯。五、照样子，按要求写句子。（15分）例句：草地上开满了花。青青的草地上开满了美丽的花。仿写:小船在行驶。_小枣树结出了枣子。_2.过上了 重新 百姓 生活 安居乐业的（连词成句）_3.大水淹没了田地，冲毁了房屋。改为“把”字句： _4.例句：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。仿写：这种小事还用找我吗？ _仿写：下雨了还能出去玩吗？ _5.傣族人民一边欢呼，一边向