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第 1 页 共 3 页 小学语文优秀课例 小学语文优秀课例 牧场之国牧场之国 教学设教学设 计计 本课学习目标 认识本课 8 个生字 正确 流利 有感情地朗读课文 感受异国的 田园风光 揣摩课文中优美的语言 并摘抄下来 教学重点 将优美的语言通过积极的想象变成美丽的画面 激发学生对荷兰风光的憧憬之情 理解文章词句 体会词句的美 文章的美 教学难点 理解为什么课文四次提到 这就是真正的荷兰 课前准备 学生预习课文并搜集查阅有关荷兰的图片及资 料 教师制作相关课件 一 导题 1 通过预习 同学们 你们了解了荷兰吗 请 2 3 名同学交流有关荷兰的图片或资料 第 2 页 共 3 页 的确 荷兰是水之国 花之国 也是牧场之国 让我们随作者一同走进这优美 恬静的地方吧 2 板书课题 齐读课题 ppt 出示课题 二 读文 自由朗读课文 读准字音 读通句子 并说说 牧场之国 给你留下了什么印象 默读课文 重点读给你留下深刻印象的部分 想一想为什么这都给你留下了深刻的印象 同时画出 你不理解的地方 可能出现的三个问题 a 从描写动物这些句子中你体会到了什么 b 从描写牧场 运河和草原这些词句中 你能想 象出什么画面 c 从描写牧民的句子中 你想到了什么 d 为什么课文四次提到 这就是真正的荷兰 三 交流 小组交流 全班交流 四 品味 带着你个人的感受读一读你喜欢的部分 试着有感情地朗读全文 第 3 页 共 3 页 五 积累 抄写你最喜欢的词句 并试着背一背 六 运用 认读本课生字新词 用 是 也是 仿佛 悠然自得 写一句话 以解说员的角色 向家人和好友介绍你最喜欢 的
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