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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学数学第六册教学计划小学数学第六册教学计划 一 教材分析 本册教材包括下面一些内容 一个因数是两位数 的乘法 除数是两位数的除法 年 月 日的认识 混合运算和应用题 一个因数是两位数的乘法和除数是两位数的除法 是本册的重点 学生掌握好这两部分计算 就为以后 学习小数乘 除法打下良好基础 混合运算和应用题也是本册的一个重点 这部分 内容是在前一册的基础上 继续学习三步式题的混合 运算顺序 继续学习一些两步计算的应用题 通过解 答所学的应用题 使学生进一步理解和掌握一些数量 关系 提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力 并培养学生检验应用题解答的技能和习惯 在量的计量方面 本册教材在前一册的基础上进 一步扩大计量知识的范围 教学较大的时间单位年 月 日以及 24 时计时法 二 学情分析 一个因数是两位数和除数是两位数的乘 除法是 本册的重点内容 学生虽然学过一个因数是一位数和 除数是一位数的乘 除法 有了一定的基础 但是开 第 2 页 共 3 页 始学习一个因数是两位数和除数是两位数的乘 除法 仍然有一些困难 在学习用两位数乘时 对于乘的顺 序 每部分积的书写位置往往弄不清 在学习用两位 数除时 要较快地试出准确的商 以及除的方法 也 比用一位数除难掌握 为了更好地培养和提高学生分析和解答应用题的 能力 本册教材在教学用两位数乘 除的乘 除法中 分别在学生已有的经验的基础上 给学生抽象出一些 常见的数量关系 如单价 数量和总价的关系 速度 时间和路程的关系等 这些数量关系是进一步学习的 重要基础知识 初步掌握一些数量关系 不仅加深对 日常各种数量及相互关系的理解 而且发展了学生抽 象概括的能力 把学生解应用题过程中的思维水平提 高了一步 三 教学要求 1 使学生掌握一个因数是两位数和除数是两位 数的乘 除法的计算法则 能够比较熟练地笔算一个 因数是两位数的乘法 积在万以内 和除数是两位数 的除法 被除数在万以内 掌握乘 除法的验算方 法 养成验算的习惯 2 使学生比较熟练地口算用一位数乘两位数 积在 100 以内 和相应的除法 一个因数和除法是 第 3 页 共 3 页 和整十数的乘 除法 3 使学生认识时间单位年 月 日 知道各月 以及全年的天数 会用 24 时计时法表示时刻 4 使学生掌握四则混合运算顺序 能够比较熟 练地计算一般的三步式题 并会解答两步计算的文字 题和两步应用题 四 教学措施 1 努力钻研教材 认真学习教学大纲 加强自 身学习 不断提高自身素质 2 表扬先进 鼓励差生 积极调动学生积极性 全班平衡发展 3 重视形象直观教学 培养学生的观察能力和 思维能力 有意识的逐步培养学生分析推理能力 4 加强常规训练 加强口算训练 提高口算能 力
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