山东省泰安市岱岳区泰山菁华双语学校八年级物理下册 8.2 二力平衡课件 （新版）新人教版.ppt

第2节二力平衡 思考 吊灯受到几个力的作用 吊灯的运动状态怎样 静止 放在桌面上的书 书的运动状态如何 静止 做匀速直线运动的小汽车 苹果静止在桌面上 跳伞运动员匀速下落 重力 支持力 重力 阻力 观察与思考 力可以改变物体的运动状态 为什么吊灯 书 小汽车 苹果和运动员受到力的作用还能保持原来的运动状态 问题与思考 知识要点 2 处于平衡状态下的物体所受的几个力叫做平衡力 1 物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态 我们就说该物体处于平衡状态 二力平衡 3 当物体在两个力的作用下处于平衡状态时 我们就说这两个力相互平衡 简称二力平衡 知识要点 要想使作用在物体上的两个力相互平衡 则这两个力应该满足什么条件 1 提出问题 2 作出猜想 二力平衡要满足什么条件 实验探究 二力平衡的条件 提示 可从力的三要素考虑 3 设计实验 控制变量法是实验中必须采用的方法 4 进行实验 想想看实验要分几次完成呢 实验探究 二力平衡的条件 实验探究1 实验探究2 5 结论 二力平衡的条件是 作用在同一物体上大小相等方向相反作用在同一直线上 同体 等大 反向 共线 实验探究 二力平衡的条件 理解运用 例题 下列四图哪些反映了二力平衡 匀速直线运动的汽车 理解运用 学习与思考 1 什么叫平衡 2 什么叫平衡力 什么叫二力平衡 物体保持静止或匀速直线运动状态不变 叫平衡 处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力 物体只受两个力而处于平衡状态的情况叫做二力平衡 3 二力平衡的条件是什么 实验探究 作用在物体上的两个力 符合什么条件才能平衡呢 f1 f2 结论 二力平衡的条件是 作用在同一个物体上的两个力大小相等 方向相反 且作用在同一直线上 演示 想想议议 1 为什么将物体挂在弹簧测力计下静止时 弹簧测力计的示数就表示物体所受重力的大小呢 2 汽车在平直公路上匀速行驶 它后面的拖车受几个力的作用 其中哪两个力是一对平衡力 f g 重力 支持力 阻力 拉力 1 某人体重为400牛 站在地面上静止不动 他受到和的作用 这两个力的施力物体分别是和 这两个力的关系是 并且在 课堂达标 2 一个茶杯放在桌子上静止不动 下列几对力中属于平衡力的是 a 茶杯的重力和桌子对茶杯的支持力b 茶杯对桌子的压力和桌子对茶杯的支持力c 桌子的重力与茶杯的重力d 桌子的重力与茶杯对桌子的压力3 下列关于运动和力的说法中 正确的是 a 物体静止不动一定是不受力的作用b 物体做匀速直线运动一定是不受外力c 受平衡力作用的物体一定是静止的d 平衡力不改变物体的运动状态 4 用细绳将小球静止悬吊在天花板上 如图1 下列关于平衡力的说法正确的是 a 球所受的重力和球对绳的拉力b 球对绳的拉力和绳对球的拉力c 绳对球的拉力和球所受的重力d 球对绳的拉力和绳对天花板的拉力 5 在图2所示情况中 物体处于平衡状态的是 6 质量为2千克的物体 静止悬挂在绳子上 绳子对物体的拉力是多少牛 若提拉物体使它匀速向上运动时 拉力又是多少 g 10n kg 解 g mg 2kg 10n kg 20n因为拉力和重力为平衡力 所以拉力等于重力 三 二力平衡条件 静止状态匀速直线运动状态 受力为平衡力 二力平衡 一 平衡状态和平衡力 同体 等大 反向 共线 课堂小结 二 二力平衡 物体受两个力时处于平衡状态这二力平衡 讨论 一对相互作用力与一对平衡