导学教程高考生物一轮总复习 第五单元 第一讲 孟德尔的豌豆杂交实验（一）课件.ppt

第五单元遗传的基本规律 第一讲孟德尔的豌豆杂交实验 一 一 对相对性状的杂交实验1 实验材料的选择与相关概念 1 常用符号及含义 p f1 f2 2 孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因 豌豆是的植物 具有易于区分的 知识梳理 子一代 子二代 杂交 自交 母本 父本 亲本 自花传粉和闭花受粉 相对性状 3 杂交过程的要求 具有一对相对性状 与 亲本是纯种 对杂交结果提出问题 f1为什么全部为的 4 f2发生了 其比例为什么总是3 1 高茎 矮茎 高茎 性状分离 2 对分离现象的解释 遗传因 子 成对 成单 分离 1 4dd 1 4dd 1 4dd 1 4dd 随机 4 由此可见 f2性状表现及比例为 f2的基因型及比例为 解惑 f1配子的种类有两种是指雌雄配子分别为两种 d和d d和d的比例为1 1 而不是雌雄配子的比例为1 1 3高 1矮 dd dd dd 1 2 1 3 对分离现象解释的验证 画出测交实验的遗传图解 f1 提示 孟德尔验证实验中用隐性类型对f1进行测交实验的原因 隐性纯合子产生的配子只含有一种隐性配子 能使f1中含有的基因 在后代中全表现出来 分析测交后代的性状表现即可推知被测个体产生的配子种类 二 分离定律的实质 发生时间 一对等位 基因 减数第一次 分裂后期 等位基因 同源染 色体 三 分离定律的应用1 农业生产 指导 2 医学实践 分析单基因遗传病的基因型和发病概率 为禁止提供理论基础 3 分离定律的适用范围 1 真核生物生殖的细胞核遗传 2 等位基因控制的相对性状的遗传 杂交育种 近亲结婚 有性 一对 一对 判断下列说法的正误 1 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 2012 江苏 2 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 2009 江苏 自主检测 3 杂交时 需在开花前除去母本的雄蕊 2009 上海卷 4 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉 实现亲本的杂交 5 杂合子与纯合子基因组成不同 性状表现也不同 2012 江苏卷 6 f2的3 1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 2012 江苏卷 7 喷瓜两性植株 gg 群体内随机传粉 产生的后代中纯合子比例高于杂合子 2010 江苏卷 考点一基因分离定律的相关概念 研究过程及实质 核心突破 1 与性状有关的概念 1 性状 生物所表现出的形态特征和生理特性 2 相对性状 一种生物的同一种性状的不同表现类型 3 显 隐性性状 具有相对性状的两纯种亲本杂交 f1中表现出来的性状叫显性性状 f1中没有表现出来的性状叫隐性性状 4 性状分离 在杂种后代中 同时出现显性性状和隐性性状的现象 2 与基因有关的概念 1 相同基因 同源染色体上相同位置 控制同一性状的相同基因 如图中的a和a 2 等位基因 生物杂合子中在一对同源染色体的同一位置上 控制着相对性状的基因 如图中的c和c 3 非等位基因 有两种 一种是位于非同源染色体上的基因 如图中的a和d 还有一种是位于同源染色体上的非等位基因 如图中的a和b 3 基因型与表现型 1 基因型 与表现型有关的基因组成 2 表现型 生物个体表现出来的性状 4 纯合子与杂合子 1 纯合子 由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体 如dd dd aabb aabb等 2 杂合子 由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体 如dd aabb aabb等 5 与杂交方式相关的概念及其作用 易考明示 混淆自交与自由交配的概念致误 自交强调的是相同基因型个体的交配 如基因型为aa aa群体中自交是指 aa aa aa aa 自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配 如基因型为aa aa群体中自由交配是指 aa aa aa aa aa aa aa aa 测交与自交的选取视生物类型而定 鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子 当被测个体是动物时 常采用测交法 当被测个体是植物时 测交法 自交法均可以 但自交法较简单 命题预测 考向预测一与遗传有关的概念 1 下列各种遗传现象中 不属于性状分离的是a f1的高茎豌豆自交 后代中既有高茎豌豆 又有矮茎豌豆b 用f1的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交 后代中既高茎豌豆 又有矮茎豌豆c 花斑色茉莉花自交 后代中出现绿色 花斑色和白色三种茉莉花d 黑色长毛兔与白色短毛兔交配 后代均是白色长毛兔 解题关键 解答本题着重识记并理解性状分离的概念 性状分离是指在杂种后代中 同时显现出显性性状和隐性性状的现象 解析f1的高茎豌豆属于杂合子 杂合子自交后代既出现高茎 又出现矮茎 该现象属于性状分离 用f1的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交 后代中既有高茎豌豆 又有矮茎豌豆 符合性状分离的概念 该现象属于性状分离 花斑色茉莉花自交 后代中出现绿色 花斑色和白色三种性状 说明花斑色为杂合子 绿色和白色为显性纯合子和隐性纯合子 该现象属于性状分离 黑色长毛兔与白色短毛兔交配 后代均是白色长毛兔 说明白色长毛属于显性性状 因此亲本可用aabb和aabb表示 该现象不属于性状分离 答案d 易混易错 对性状分离的概念理解不透解题时要抓住题干中的关键词 性状分离 只有正确理解 性状分离 这一概念 才能正确解答 然而很多学生误认为只有性状表现一致的杂合子自交 所得后代表现出不同性状的现象才是性状分离 其实不然 在判断性状分离的过程中 一定要基于概念 既 在杂种后代中 同时出现显性性状和隐性性状的现象 这里的杂种后代 并没要求两个亲本均为杂合子 只要亲本中有一个是杂合子即可 事实上 也只有当亲本都是杂合子或者一个是杂合子时 才会出现性状分离 2 下列关于遗传学基本概念的叙述中 正确的是a 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离b 纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状c 不同环境下 基因型相同 表现型不一定相同d 兔的白毛和黑毛 狗的长毛和卷毛都是相对性状 解析具有相同性状的个体杂交 后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象称为性状分离 具有相对性状的纯合亲本杂交 f1表现出来的亲本的性状称显性性状 狗的长毛与短毛是相对性状 卷毛与直毛是相对性状 生物的表现型受基因型和环境的共同影响 答案c 考向预测二孟德尔实验的科学方法3 2015 聊城名校月考 孟德尔探索遗传规律时 运用了 假说 演绎 法 该方法的基本内容是 在观察与分析的基础上提出问题 通过推理和想象提出解决问题的假说 根据假说进行演绎推理 再通过实验证明假说 下列相关叙述中正确的是 a f2出现3 1的性状分离比不是偶然的 属于孟德尔假说的内容b 豌豆在自然状态下一般是纯种 属于孟德尔假说的内容c 体细胞中遗传因子成对存在 并且位于同源染色体上 属于孟德尔的假说内容d 受精时 雌雄配子的结合是随机的 属于孟德尔假说的内容 解析 f2出现3 1的性状分离比不是偶然的 是孟德尔根据几组不同对相对性状的杂交实验结果得出的结论 不属于孟德尔假说的内容 a错误 豌豆在自然状态下一般是纯种 是豌豆适于作为遗传学实验材料的原因 不属于孟德尔假说的内容 b错误 体细胞中遗传因子成对存在 属于孟德尔的假说内容 但 位于同源染色体上 不属于孟德尔的假说内容 c错误 受精时 雌雄配子的结合是随机的 属于孟德尔假说的内容 d正确 答案d 归纳提升 分离定律的假说演绎过程 考点二显隐性的判断 纯合子和杂合子的鉴定及基因型 表现型的推导 1 显隐性的判断 1 根据子代性状判断 具有相对性状的亲本杂交 不论正交 反交 若子代只表现一种性状 则子代所表现出的性状为显性性状 核心突破 具有相同性状的亲本杂交 若子代出现了不同性状 则子代出现的不同于亲本的性状为隐性性状 2 根据子代性状分离比判断 两亲本杂交 若子代出现3 1的性状分离比 则 3 的性状为显性性状 3 遗传系谱图中的显隐性判断 若双亲正常 子代有患者 则为隐性遗传病 若双亲患病 子代有正常者 则为显性遗传病 提醒 若以上方法无法判断时 可以用假设法来判断性状的显隐性 在运用假设法判断显性性状时 若出现假设与事实相符的情况 要注意两种性状同时作假设或对同一性状作两种假设 切不可只根据一种假设得出片面的结论 但若假设与事实不相符 则不必再作另一假设 可直接予以判断 2 纯合子和杂合子的鉴定 1 测交法 2 自交法 3 花粉鉴定法 4 单倍体育种法 命题预测 考向预测一显 隐性的判断 4 2014 海南卷 某二倍体植物中 抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制 要确定这对性状的显隐性关系 应该选用的杂交组合是a 抗病株 感病株b 抗病纯合体 感病纯合体c 抗病株 抗病株 或感病株 感病株d 抗病纯合体 抗病纯合体 或感病纯合体 感病纯合体 解析判断性状的显隐性关系的有方法有1 定义法 具有相对性状的纯合个体进行正反交 子代表现出来的性状就是显性性状 对应的为隐性性状 2 相同性状的雌雄个体间杂交 子代出现不同于亲代的性状 该子代的性状为隐性 亲代性状为显性 故选c 答案c 考向预测二纯合子 杂合子的判断5 老鼠毛色有黑色和黄色 这是一对相对性状 有下面三组交配组合 请判断四个亲本中是纯合子的是 a 甲和乙b 乙和丙c 丙和丁d 甲和丁解析根据三组杂交组合的子代表现型可知 黑色鼠出现的频率高于黄色鼠 且第 组子代全为黑色鼠 说明黑色为显性 黄色为隐性 故甲为隐性纯合子 丁为显性纯合子 答案d 考向预测三分离定律的验证6 水稻中非糯性 w 对糯性 w 为显性 非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色 糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色 下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果 其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是 a 杂交后亲本植株上结出的种子 f1 遇碘全部呈蓝黑色b f1自交后结出的种子 f2 遇碘后 3 4呈蓝黑色 1 4呈红褐色c f1产生的花粉遇碘后 一半呈蓝黑色 一半呈红褐色d f1测交所结出的种子遇碘后 一半呈蓝黑色 一半呈红褐色 解析基因分离定律的实质 杂合子减数分裂形成配子时 等位基因分离 分别进入两个配子中去 独立地随配子遗传给后代 由此可知 分离定律的直接体现是等位基因分别进入配子中去 答案c 方法规律 基因分离定律的鉴定方法要依据基因分离定律的实质来确定 1 测交法 让杂合子与隐性纯合子杂交 后代的性状分离比为1 1 2 杂合子自交法 让杂合子自交 若为雌雄异体或雌雄异株个体 采用同基因型的杂合子相互交配 后代的性状分离比为3 1 3 花粉鉴定法 取杂合子的花粉 对花粉进行特殊处理后 用显微镜观察并计数 可直接验证基因的分离定律 4 花药离体培养法 将花药离体培养 只统计某一种性状 其性状分离比为1 1 上述四种方法都能揭示分离定律的实质 但有的操作简便 如自交法 有的能在短时间内做出判断 如花粉鉴定法等 由于四种方法各有优缺点 因此解题时要根据题意选择合理的实验方案 对于动物而言 常采用测交法 考点三分离定律的应用 1 正确解释某些遗传现象两个有病的双亲生出无病的孩子 即 有中生无 肯定是显性遗传病 两个无病的双亲生出有病的孩子 即 无中生有 肯定是隐性遗传病 核心突破 2 指导杂交育种 1 优良性状为显性性状 连续自交 直到不发生性状分离为止 收获性状不发生分离的植株上的种子 留种推广 2 优良性状为隐性性状 一旦出现就能稳定遗传 便可留种推广 3 优良性状为杂合子 两个纯合的不同性状个体杂交后代就是杂合子 但每年都要育种 3 杂合子aa连续多代自交问题分析 1 杂合子aa连续自交 第n代的比例情况如下表 2 根据上表比例 纯合子 杂合子所占比例坐标曲线图为 由该曲线得到的启示 在育种过程中 选育符合人们要求的个体 显性 可进行连续自交 直到性状不再发生分离为止 即可留种推广使用 命题预测 考向预测一从性遗传 7 2010 天津理综 食指长于无名指为长食指 反之为短食指 该相对性状由常染色体上一对等位基因控制 ts表示短食指基因 tl表示长食指基因 此等位基因表达受性激素影响 ts在男性中为显性 tl在女性中为显性 若一对夫妇均为短食指 所生孩子中既有长食指又有短食指 则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为 解析本题考查遗传性状的概率计算问题 意在考查考生对遗传规律的应用能力 因ts在男性中为显性 tl在女性中为显性 该夫妇均为短食指 则女性的基因型为tsts 男性的基因型为tstl或tsts 如果该男性的基因型为tsts 则子代基因型都为tsts 全部为短食指 与题干信息不符 因此男性的基因型为tstl 则其子代的基因型和表现型分别为男性 tsts 短食指 tstl 短食指 女性 tsts 短食指 tlts 长食指 且每种基因型所占比例均为 因此再生一个孩子为长食指的概率为 答案a 考向预测二连续自交淘汰隐性个体的概率计算问题8 2014 长宁区二模 用基因型为aa的小麦分别进行连续自交 随机交配 连续自交并逐代淘汰隐性个体 随机交配并逐代淘汰隐性个体 淘汰隐性个体不统计在子代中 根据各代aa基因型频率绘制曲线图 下列分析错误的是 a 曲线 和 的各子代间a和a的基因频率始终相等b 曲线 表示的方式是随机交配并逐代淘汰隐性个体c 曲线 的f3中aa基因型频率为2 5d 曲线 的f3中纯合体的比例比上一代增加1 4 解题关键 根据题意和图示分析可知 连续自交和随机交配的f1的aa的基因频率都是1 2 所以 和 符合 但是连续自交的结果是纯合子所占的比例越来越大 杂合子所占的比例越来越小 所以 是随机交配的结果 是自交的结果 曲线 和 在f1杂合子aa所占的比例相同 这是由于自交和随机交配的结果是一样的 即f1的基因型及其比例为 1 4aa 1 2aa 1 4aa 淘汰掉其中的aa个体后 aa的比例变为2 3 aa的比例为1 3 如果自交则其后代是1 3aa 2 3aa 1 4aa 1 2aa 1 4aa 淘汰掉aa以后 得到的后代f3是3 5aa 2 5aa aa所占的比例是0 4 如果随机交配 根据遗传平衡定律 2 3a 1 3a 2 后代是 4 9aa 4 9aa 1 9aa 淘汰掉aa 则f3是1 2aa 1 2aa 所以从这里看以看出曲线 是随机交配并淘汰aa的曲线 曲线 是自交并淘汰aa的曲线 解析曲线 和 随机交配和连续自交 这两者都不存在选择 所以没有发生进化 a和a的基因频率都不会改变 a正确 根据分析可知 曲线 表示的方式是随机交配并逐代淘汰隐性个体 b正确 根据分析可知 曲线 是自交并淘汰aa的曲线 f3中aa基因型频率为2 5 c正确 曲线 是自交的结果 在f3代纯合子的比例是1 1 2 3 则比上一代f2增加的数值是1 1 2 3 1 1 2 2 1 8 d错误 故选d 答案d 考向预测一不完全显性导致比例改变显性的相对性 如普通金鱼身体不透明 与透明金鱼杂交 子一代出现五花鱼 身体有的地方透明 有的不透明 子一代自交 子二代出现 普通 五花 透明 1 2 1 的分离比 考点四分离定律涉及的特殊问题 典例训练 9 一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中 有黑翅22只 灰翅45只 白翅24只 若黑翅与灰翅昆虫交配 则后代中黑翅的比例最有可能是a 33 b 50 c 67 d 100 解析根据后代的性状和比例可以分析 昆虫翅色的遗传属于不完全显性遗传 中间性状灰色为杂合子 aa 黑色性状为纯合子 aa或aa 黑翅与灰翅交配 后代中黑翅的比例为50 答案b 点拨 1 不完全显性 如红花aa 白花aa 若杂合子aa开粉红花 则aa aa杂交再自交 f2代性状比为红花 粉红花 白花 1 2 1 不再是3 1 2 当子代数目较少时 不一定符合预期的分离比 如两只杂合黑豚鼠杂交 生下的4只小豚鼠不一定符合3黑1白 有可能只有黑色或只有白色 也有可能既有黑色又有白色 甚至还可能3白1黑 考向预测二某些致死基因导致遗传分离比发生变化1 隐性致死 隐性基因同时存在于同一对同源染色体上时 对个体有致死作用 如 镰刀型细胞贫血症 红细胞异常 使人死亡 植物中的白化基因 bb 使植物不能形成叶绿素 从而不能进行光合作用而死亡 2 显性致死 显性基因具有致死作用 如人的神经胶症基因 皮肤畸形生长 智力严重缺陷 出现多发性肿瘤等症状 又分为显性纯合致死和显性杂合致死 3 配子致死 指致死基因在配子时期发生作用 从而不能形成有生活力的配子的现象 4 合子致死 指致死基因在胚胎时期或成体阶段发生作用 从而不能形成活的幼体或个体早夭的现象 典例训练 10 已知某环境条件下某种动物的aa和aa个体全部存活 aa个体在出生前会全部死亡 现有该动物的一个大群体 只有aa aa两种基因型 其比例为1 2 假设每对亲本只交配一次且成功受孕 均为单胎 在上述环境条件下 理论上该群体随机交配产生的第一代中aa和aa的比例是 a 1 1b 1 2c 2 1d 3 1解析由已知条件可知 aa aa 1 2 在该群体中a 2 3 a 1 3 所以后代中aa 4 9 aa 2 2 3 1 3 4 9 aa致死 所以理论上aa aa 1 1 答案a 点拨 某些致死基因导致性状分离比的变化 1 若某一性状的个体自交总出现特定的比例2 1 而非正常的3 1 则推断是显性纯合致死 并且显性性状的个体 存活的 有且只有一种基因型 aa 杂合子 2 某些致死基因导致遗传分离比变化 隐性致死 隐性基因存在于同一对同源染色体上时 对个体有致死作用 如镰刀型细胞贫血症 红细胞异常 使人死亡 植物中的白化基因 使植物不能形成叶绿素 从而不能进行光合作用而死亡 显性致死 显性基因具有致死作用 如人的神经胶症基因 皮肤畸形生长 智力严重缺陷 出现多发性肿瘤等症状 显性致死又分为显性纯合致死和显性杂合致死 若为显性纯合致死 杂合子自交后代显 隐 2 1 配子致死 指致死基因在配子时期发生作用 从而不能形成有生活力的配子的现象 考向预测三某一基因型在雌 雄 或男 女 个体中表现型不同 从性遗传 从性遗传 同样的基因型 在雄性 雌性个体中的表达有差异的现象 典例训练 11 已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表 下列判断正确的是 a 若双亲无角 则子代全部无角b 若双亲有角 则子代全部有角c 若双亲基因型为hh 则子代有角与无角的数量比为1 1d 绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律 点拨 解决从性遗传的突破口若杂合子如hh在雌 雄个体中表现型有区别 解题时找雌 雄个体中表现型只有一种基因型的作为突破口 如本题中公羊的无角为hh 而母羊则找有角 只有一种基因型hh 考向预测四复等位基因复等位基因问题 如人类abo血型的决定方式 iaia iai a型血 ibib ibi b型血 iaib ab型血 共显性 ii o型血 典例训练 12 紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的 pd深紫色 pm中紫色 pl浅紫色 pvl很浅紫色 接近白色 其显隐性关系是 pd pm pl pvl 前者对后者为完全显性 若有浅紫色企鹅 plpvl 与深紫色企鹅交配 则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是 a 1中紫色 1浅紫色b 2深紫色 1中紫色 1浅紫色c 1深紫色 1中紫色d 1深紫色 1中紫色 1浅紫色 1很浅紫色 解析深紫色个体的基因型为pdpd时 子代全为深紫色 深紫色个体的基因型为pdpm时 子代的性状分离比为1深紫色 1中紫色 深紫色个体的基因型为pdpl时 子代的性状分离比为1深紫色 1浅紫色 深紫色个体的基因型为pdpvl时 子代的性状分离比为2深紫色 1浅紫色 1很浅紫色 答案c 点拨 复等位基因尽管有多个 但遗传时仍符合分离定律 彼此之间有显隐性关系 表现特定的性状 最常见的如人类abo血型的遗传 涉及到三个基因 ia ib i 组成六种基因型 iaia iai ibib ibi iaib ii 易错易混 比较与判断自交与自由交配 随机交配 1 概念不同 自交是指基因型相同的生物个体交配 植物指自花受粉和雌雄异花的同株受粉 基因型相同 动物指基因型相同的雌雄个体间交配 自由交配是指群体中的个体随机进行交配 基因型相同和不同的个体之间都要进行交配 植物和动物都包括自交和杂交 只是动物仍然是在雌雄个体之间进行 2 交配组合种类不同 若某群体中有基因型1 4aa 1 2aa 1 4aa的个体 自交方式有1 4aa aa 1 2aa aa 1 4aa aa三种交配方式 自由交配方式除上述三种交配方式外 还有1 4aa 1 2aa 1 4aa 1 4aa 1 2aa 1 2aa 共六种交配方式 列表如下 3 结果不同 含一对等位基因 aa 的生物 连续自交n代产生的后代中 基因型为aa的个体占1 2n 而基因型为aa和aa的个体各占1 2 1 1 2n 若自由交配n代产生的后代中 aa aa aa 1 2 1 典例训练 1 2012 安徽高考 假设某植物种群非常大 可以随机交配 没有迁入和迁出 基因不产生突变 抗病基因r对感病基因r为完全显性 现种群中感病植株rr占1 9 抗病植株rr和rr各占4 9 抗病植株可以正常开花和结实 而感病植株在开花前全部死亡 则子一代中感病植株占 a 1 9b 1 16c 4 81d 1 8 解题关键 互动探究 尝试 一题多解 的几种方法 解析已知感病植株在开花前全部死亡 则能自由交配的个体只剩下rr和rr 概率分别由4 9变为1 2 此题即变为1 2rr与1 2rr自由交配的问题 答案b 2 果蝇灰身 b 对黑身 b 为显性 现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交 产生的f1代再自交产生f2代 将f2代中所有黑身果蝇除去 让灰身果蝇自由交配 产生f3代 则f3代中灰身与黑身果蝇的比例是 a 3 1b 5 1c 8 1d 9 1 解析f2中的基因型应为bb bb bb 当除去全部黑身后 所有灰身基因型应为bb bb 让这些灰身果蝇自由交配时 按哈迪 温伯格定律 先求出两种配子的概率 b 2 3 b 1 3 则bb 1 9 b 8 9 答案c 亲子代基因型的推测1 由亲代推断子代的基因型和表现型 方法技巧 2 由子代推断亲代的基因型 典例训练 3 2014 桐乡模拟 如图为一个家族白化病的遗传系谱图 6号和7号为同卵双生 即由同一个受精卵发育成的两个个体 8号和9号为异卵双生 即由两个受精卵分别发育成的个体 请据图回答 1 控制白化病的是常染色体上的 基因 2 若用a a表示控制相对性状的一对等位基因 则3号 7号和11号个体的基因型依次为 3 6号为纯合子的概率是 9号为杂合子的概率是 4 7号和8号再生一个孩子患病的概率是 5 如果6号和9号个体结婚 则他们生出患病孩子的概率为 若他们所生的第一个孩子患病 则再生一个孩子也患病的概率是 正常的概率是 解析 1 依据3号 4号 10号 即可判断该病由常染色体上的隐性基因控制 2 直接依据图中个体的性状 并进行相应的遗传分析即能得出结果 3号 7号和11号个体的基因型分别是aa aa aa 3 6号与7号是同卵双生 为纯合子的概率是0 9号与8号是异卵双生 是由不同的受精卵发育而来的 9号个体为杂合子的概率为2 3 4 7号基因型为 aa 8号基因型为aa 因此再生一个孩子患病的概率为1 4 5