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7AUnit 5 Integrated skills一 教学目标1 能听懂与本单元中心话题有关的语段,利用所给提示,获取简单的信息2 找出海报和图片中的要点3 能通过阅读短文或海报,了解海外中国传统节日的庆祝方式,提高对中外文化异同的鉴别能力,增强自己对民族文化的自豪感4 提高学生听,说,读,写的综合语言运用能二 教学重点难点1 学会本课词汇 2 淡论国家的传统节日三 教具学具 节日图片 录音机四教学步骤(一) 检查课前预习作业Boys and girls, Chinese New Year (Spring Festival) is an important festival in China. How do you spend this festival?提示:(1)What is Chinese New Year? When is Chinese New Year? Who celebrate it? (2) How do people celebrate Chinese New Year? What to wear? What to eat? What to do? Where to play? 那么,在海外的中国人呢?请同学们课前查阅资料,看一看海外华人是怎样欢度春节的?在本堂课里,我们还将要学习到一些新的词汇,在你们预习之后,你能将这些词填入到句子中吗?狮子 午夜 烟花 日期 地方 次数 兴奋地 传统的 Chinese newNew Year and the Mid-autumn Festival are Chinese Festivals.When he gets her present, he must be very .Jim always works very late. Sometimes he works until .Many Chinese live in foreign countries. And when Chinese New Year comes, they also let off fireworks and have a .Have you ever seen the film king.(二)听录音,抓要点,完成Part A1, A2 , A31.教师跟学生说:Now lets play a guessing game .We have known a lot of festivals. I will tell you something about one festival. Then you should tell me what the festival it is.Mid-autumn: On that day , we often eat mooncakes and watch the moon.Teachers Day: We often give flowers and cards to our teachers on that day.Halloween: We often play a game called “trick or treat”Chinese New Year: Children can get red packets and families can get together.2. Now lets learn more about Chinese New Year(通过介绍新年来导入本课内容)Chinese New Year is a traditional festival in China. On Chinese New Years Eve, people often watch TV from 8pm to midnight and let off the fireworks. We often watch the lion dance and make, eat dumplings. We all feel excited during the Chinese New Year.3.将所学生词列出并领读,及根据这些生词向同桌介绍你是怎样度过的上一个春节。4. 教师对学生说:Now more and more Chinese people live in foreign countries. They often live in a place called :Chinatown(唐人街)。How do they celebrate the Chinese New Year? Lets read a poster. ( P 50 ) and answer three questions.(1)Where is Wendy?(2)What are they going to do ?(3)What are the activities in Chinese New Year party?5. 让学生根据海报的相关内容先完成A1的部分中可完成的,再借助于听力完成所有内容(如有必要,可播放多次)。完成后共同核对答案。6. 教师说:Now, we have enough information about Chinese New Year celebrations in Chinatown. But Millie doesnt. Wendy is writing a poster to Millie. Lets help Wendy to finish her postcard.请根据海报内容和A1内容完成P51/A3. 让学生共同核对答案并指导学生集体朗读Wendy的明信片7.教师解释本课中语法内容,与学生共同概览重点,并请学生完成相关练习。 1.词汇 传统中国食物 放烟花 看舞狮表演 从到午夜 感到兴奋 度假 想要做 将要做 2. It is my first time to see it and I am very excited. 某人第一次做某事 ones first time to
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