职业生涯规划大赛 杨佳佳.doc

安徽省大学生职业规划设计大赛作品“江淮和悦杯”第五届安徽省大学生职业规划设计大赛参赛作品基层走向梦想之路 社会学院 College of history & society, Anhui Normal University 08社会学 杨佳佳 0803410 个人基本资料若干年前，阿基米德说：“给我一个支点，我可以撬动地球。”若干年后，杨佳佳说：“规划精彩人生，打造锦绣前程。”姓名： 杨佳佳 笔名：佳佳小牛性别：男所在学校及学院：安徽师范大学社会学院班级及专业：2008级社会学学号：0803410联系电话05535916711E-MAIL：让我轻轻地告诉你 规划让我飞得更高如今，中国社会的就业形势严峻、就业市场环境恶劣。职业的日益交替化让现代大学生不得不在选择了留校学习的同时还现身职场，以便适应不断变化的工作前景。也随着知识经济的到来，我国市场经济的日益高科技化和知识化，以及中国劳动力市场的日益过剩，导致失业事件屡见不鲜，职场对人才的要求也不段提高，尤其是知识的广泛性。在这种情况下作为一名在校大学生，我不得不考虑到将来的职业和就业。通过调查了解到，大学生在大学期间锻炼的重要性，也认识到一份科学的职业人生规划也在其成长中起到了不可估量的效用。一直被奉为“天之骄子”的我心里开始产生莫名其妙的恐慌。我理想中的职业如何才能实现？自然的想到了对大学人生进行规划，对自己的职业进行规划。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。人生的精彩让我不断的渴望“飞得更高”求知、探索，实践、起步，成就、发展，收获、享受，漫漫人生路，每个人都有不同的理想和经历，有的成功，有的失败，有的得到收获的欢欣，有的却废然而返面对种种的内外困境，诚然地看到人生需要规划、职业需要规划，“科学的规划是完美人生的序曲”。一份科学的职业规划不仅使大学和以后有了前进的方向，而且使人的眼光放到更高的“顶峰”。对未来做出规划，不是在做白日梦，更不是在痴心妄想，一份简单的规划书，规划出精彩人生，打造出锦绣前程，在不断地实践中调整计划，理想终究会实现！凡事预则立，不预则废。我想，职业的科学规划可谓“预则立”。曾经的规划使我成功的进入大学，我相信现在科学完善的职业规划也能使我进入理想的工作岗位！完成我的基层走向成功之梦。目 录个人资料 1让我轻轻地告诉你 2第一部分 自我剖析个人任职 4性格特征、动力评估5动力类型、优势和短板6职业兴趣、职业胜任能力7第二部分 环境分析职业环境分析 8个人职业定位分析9差距分析10第三部分 职业规划计划实施一览表11阶段发展步骤11职业具体规划12第四部分 评估调整规划调整原则15评估时间安排15调整计划安排16第五部分 结束语结束语17第一部分 自我剖析古人云：“人无远虑，必有近忧”、“凡事预则立，不预则废”，任何人的成功都需要一个适合自己的完美的规划，然后再去付之努力。我是来自北方农村的一名大三学生，从小就离开家庭在学校寄宿，所以我有一种天不怕、地不怕的劲头，同时对于城市生活更加向往，因此我按照老师严谨细致的安排一步步向前行走，终于我考上了大学，进入了梦寐以求的“象牙塔”。但是直到现在，当我面临就业压力的时候，我发现自己彷徨无措，才发现以前的我都是在为了学习而学习，从来没有明确的人生目标，更谈不上规划自己的未来，自己就像一艘航行在浩瀚大海中的帆船，没有航程的导向，没有航行的皈依。直至今天，由于职业形势的变化，我认识到了必须给自己做一个科学合理的职业生涯规划。个人全生历职（总目标）姓名杨佳佳性格外向、随和、直爽曾历任职务班长、副班长、心理委员、曲艺队队长阶段性目标完成大学专业学习、努力考上社会学专业研究生职业总目标成为高级管理人才、从基层走向梦想这是我对自己的人生目标的初步设定，至于目标是否科学合理，是否具有实践性，还要经过下面对自我的认识、职业条件的分析作出评估和确定。但我又坚信，理想总是在美好的预测后实现了；即使不尽人意，但人生没有缺憾，青春没有后悔！正所谓：问天问地问心无愧、对天对地对得起自己！性格特征我的性格： 性格外向，喜欢参加集体活动；善于与人交往。 善于观察，有较强的洞察力。 脾气温和，乐于助人，富有同情心，善解人意，能换位思考。 较为独立，不喜欢对人发号施令，做事有条理。 以下是我的性格偏好分析图表动力评估以下是我的动力评估图表 评估结果： 有强烈的成功愿望，主动性强，重大局，不贪小利，很少感情用事。 喜欢指导别人，希望事情的进度和结果尽在掌握中，看重自己的影响。 能从失败中总结教训，避免重蹈覆辙，新事物或新环境出现时，虽然会有点害怕，但还是会小心地试水挑战。 和别人交往很自如，不拘束，与人为善，乐于与他人合作。动力类型以下是我的动力类型： 分析结果：我最大的特点就是热切的想实现自己的目标，为自己设置较高的目标并为之奋斗和努力，富有主动性和进取精神，很重视自己的成功。希望自己出人头地，成为至关重要的人物。能树立一定的权威感，说服、带动和影响大家，为了一个共同目标而努力。在活动中，很热情也很有领导力。优势和短板优势短板1、组织灵活有效，有较强的责任意识。1、做事较敏感，难以面对别人的质疑和批评。2、果断坚决而且稳重有效，愿意投入很大的动力和精力完成任务、创造成果。2、过分注重别人的感情和想法，容易侵占别人的空间。3、善于和他人进行协作并在协作中寻求最佳的合作方式，能与人和睦相处。3、倾向于关注细节和眼前需要，忽视整体情况和长远利益。4、有雄心壮志，破力强，善于影响他人；注重安全和保障，风险控制较好。4、不喜欢紧张的气氛，不能长期坚持做一件枯燥的事情。5、思维活跃，善于创新，同时能遵守纪律。5、缺乏挑战精神，对挫折的承受能力不高。职业兴趣不喜欢从事那些浪费劳动力的事情，对高度规范化和程式化的任务不感兴趣。喜欢高效率的意义性活动和工作，对管理中相对自由、民主的任务兴趣浓厚。不喜欢搞个人主义，对个人独断专行，以及部分管理高层一意孤行深恶痛绝。喜欢集体协作，团结共同完成任务，希望通过讨论等形式博取大众共同意见。不喜欢强烈的职业自我表现，对工作中的依赖行为和不择手段行为也很藐视。喜欢有部分自我表现欲望独立性、自主性、自发性、非传统性都较强的工作。不喜欢工作中的本本主义，不希望对管理制度和管理人才只重视其一甚至无。喜欢有创新的工作，青睐科学合理的管理制度和优秀的管理人才，以出效率。职业胜任能力能力类型简 单 描 述自我评述道德能力我认为道德应该作为一项能力来看。它包括社会公德、职业道德等的一个综合体现。本人对道德能力有较深的认识。优专业技能自学能力较强，能在较短的时间内系统地掌握本专业的知识，并能初步地将所学知识应用于实践工作中。良沟通能力善于与人沟通，能在较短的时间内亲与对方。但也有待进一步加强提高。优组织能力曾多次担任组织工作，自身的亲和力和凝聚力在组织活动中发挥了积极和作用。有待完善和提高。良人际技能人际关系较好，有换位思考的习惯，在交流中体现出协调沟通方面的能力。优感知能力对身边的人、事变化能感知到，并能适当作出反应。对新事物也有较为敏锐但不尽准确的感知能力。有待提高良英语水平四级水平。目前水平还较差，只能进行简单的交流与书面应用。希望通过学习达到较高的水平。差计算机应用掌握基本网络技术，能熟练使用网络、熟练使用word、ppt等办公软件。良写作能力有较强的文字表达功底。对文秘写作，应用写作有巨大的潜能。曾多次投搞报纸，并获得征文奖。良表达能力书面表达能力与口头表达能力基本能实现自身价值的需求，能流畅表达自己的思想，顺利进行沟通。优良实务操作力参加多次社会实践活动，能很有效的把握和操作，但有提升空间。良第二部分 环境分析职业环境分析一、家庭环境我来自北方的农村，从小跟随奶奶长大，与别人不同的是，她既是一名有经验、有魄力的文化人，也是一名合格的共产党员。我从她那里学到了很多做人处事的知识。在家里看着父母每天每夜辛勤的劳作，我有一种走出农村的冲动，而我的大伯就是通过努力学习走出农业、走出农村的，一方面爸爸和大伯之间的差距是我的冲动变成愿望，另一方面在家人的支持下，我的愿望成为了现实。所以，我觉得我的家庭环境属于较好的类型。良好的家庭环境为我的成长奠定了基础。二、学校环境（1）学校分析安徽师范大学是教育部和安徽省共建的一所省属重点大学，学校位于沿江对外开放的“江城”-芜湖,占地面积3300余亩，师资较为雄厚，特色突出，以师范为主，是安徽省最早创办的高校之一。本人现就读于安徽师范大学社会学院，本学院师资充实，有多个硕士点和博士点。总体上看：学校注重学生创新能力的培养，能给最近几年的发展提供充足的资源和帮助。（2）专业分析 我选择的专业是社会学，在国内这是一门新兴的专业，就业前景较为广阔，专业涉及管理学、政治学、经济学、人口学、心理学、统计学等诸多学科的内容，经过两年多的学习对于利用社会学的专业知识对社会现象进行调查和分析有进一步掌握，在管理方面有更为新颖的视角和方法理念；社会学，让我多一种视角看世界。三、企业（社会）环境（1）现代企业的人力资源结构高层与基层脱节、联系甚少有非常强的分析、预测、判断能力，能对企业未来及中长期发展进行设计规划（很少）先知先觉型高层能理解、执行高层提出的方案，能并带领下属切实地按照高层设计好的目标奋斗（较少）中层后知后觉型有创新想法、意见，但不提。勤勤恳恳、任劳任怨埋头工作。按规定完成既定任务（较多）基层不知不觉型（2）现代企业高管人才所要具备方面1、管理决策理论企业决策、管理控制、发展战略、动作管理等2、生产技术知识生产技术、核心管理、工程开发、动力设备等3、市场营销意识市场开拓、营销管理、销售服务、调研宣传等4、人力资源提供人资管理、人事职工、劳资培训、业绩考核等5、行政后勤保障行政管理、办公指导、保卫运行、后勤服务等个人职业的定位分析“机会往往只青睐于有准备的人”。今天你站在哪里并不重要，但你下一步迈向哪里却很重要，成功的人生需要正确的规划，机遇永远留给那些善于把握它的人。以下用SWOT分析法评估我的职业生涯机会，包括内环境因素和外环境因素。对于优势和机会点要善于利用和把握；对于劣势和阻碍点，要勇于对待，如果善于适当的转换，也能看到其中的机遇，正所谓“化险为夷、扭转乾坤、反败为胜”，将自己的劣势转化为自己成功的“机会点”。职业机会内环境因素外环境因素S（优势）l 综合素质较好l 创新意识强l 坚定的信念l 明确的目标l 勤奋好学l 政府出台相关政策帮助学生就业l 社会舆论的宣传和肯定l 企业管理潮流不可逆转l 学校的影响力l 家庭的支持W（劣势）l 目光较为短浅，缺乏长远眼光l 较主观办事l 做事相当敏感l 缺乏耐性l 管理人才不断增多并过剩l 就业市场竞争激烈l 企业对应届毕业生有后顾l 学校社会学专业不成熟O（机会点）l 自己具备管理的理论知识l 从事企业管理的强烈欲望l 具有较强的自学能力l 对管理有独到的见解l 缺乏高水平人力资源管理人才l 部分企业给了实践展示的机会l 市场经济的活跃l 家乡需要人才建设T（制约点）高水平的管知识不够，能力有限就业难度大、企业、外界要求高。现实状况与职业要求的差距分析F 现实环境与职业要求的差距差 距 分 析结 论 父母都是农民，社会关系网络较少，希望自己能进一步深造，但对于我自身来讲，考研过程无疑是一项很大的挑战，我面临着考研与就业的选择问题。（家庭）希望通过自己的努力拼搏，尽量考上研究生，做好考研与就业的双重准备，有可能的话到西部支援增加自己的社会经验。我校是一所省属重点大学，相对于其他高校竞争力较低，同时本专业刚刚成立不久，学科科研成果较少。 （学校）通过自身的努力克服这些客观的条件限制。把自己的专业知识加强。日益激烈的社会竞争环境和浮躁的社会心态，然而我所学的专业并没有明确的就业方向，以及本专业的不成熟性，使我面临着深造和就业的严峻挑战，也给我带来很大压力。 （社会）加强自我约束，把竞争当作磨练，提高思想认识水平以克服这个劣势。抛开浮躁的心态，增强承受孤独和寂寞的能力。F 个人素质与职业要求的差距差 距 分 析结 论专业基础知识还不是很扎实，管理知识认识较浅；本人自身存在懒惰心理，综合的文化素养比较欠缺，知识结构单一；逻辑思维还不够严谨，理论水平还有待提高；英语水平的基础也比较薄弱。这些都限制着我的就业以及考研。当然，也与社会要求和自己设定的目标还有很大差距。本身又存在着对生活和将来的理想化，以及职业的淡视心态。首先要加强专业基础知识的学习，同时扩宽知识面，多学习其他学科的知识；另外，多参加社会实践增长社会经验；多与成功人士交流，学习他们的成功经验。社会经验较少，缺少社会实践的锻炼，对一些社会现象了解不深入。加强社会实践，多到基层锻炼，增长知识。第三部分 职业生涯规划计划实施一览表时间跨度阶段目标短期计划（大学计划）2010年2012年（两年）完成大学学业，争取考上选调生或者支援西部。中期计划2012年2017年（五年）进入基层实习锻炼，掌握基本管理经验。长远计划2017年进一步提升，进入企业高级管理人员行列。阶段发展步骤职业生涯发展期自我实现超越期职业生涯成熟期职业生涯成长期职业生涯准备期职业生涯晚期（目标实现、终生学习）职业生涯中期（职位晋升）职业生涯早期（工作获得）职业生涯预期（全力求学）职业具体规划（一）职业生涯预期大学学习阶段（20102010）现在我已经是一名大三的学生，对于专业课知识已经有基本了解和掌握，目前的主要目标就是完成大学学业，拿到社会学专业学位证书和毕业证，同时伴随着课程的结束，课余时间较为宽裕，自己有时间多阅读一些管理方面的书籍，也可以多参加一些有含金量、有挑战性的课外活动，提高自己的能力。学习上最重要的是要培养自己的思考能力、创造能力、学习能力。我要变被动为主动，自己主动思考问题，充分利用学校里的人力和教学资源，从各种渠道吸收知识。除了学习社会学和管理学方面知识外，还要通过网络、报纸等媒体了解社会企业管理动态，拓宽自己的视野，以适应这个多元化的社会。大学阶段具体安排如下：大学四年级大四上学期：完成专业知识学习和学校实习任务；争取成为共产党正式党员；到社会基层（社区）参加服务性工作，增加社会阅历和经验。大四下学期：完成毕业论文，拿到学校毕业证书和学位证书；参与学校西部支援计划和选调生选拔；积极准备就业。大学三年级大三上学期：考取获得英语六级证书；参加几项学术性、挑战性较高的大型活动；争取成为共产党预备党员。大三下学期：与大四就业学生交流沟通，学习他们就业的经验；关注西部支援计划和大学生选调生工作，积极准备是自己满足条件；多学习管理方面的知识。（二）职业生涯早期基层工作阶段（20122017）如果能被选中参加西部支援计划或大学生选调生，我将积极深入基层工作，为自己将来走向管理岗位奠定基础；如果没有实现愿望，我将走向就业之路，开始我的管理人才打造之旅。 时代要求创新，人生需要创新；当前大学生就业要求面向基层，从基层开始做起。（工作第一年）：结束了大学的学习生活，离开了集体；首先面临的是工作单位选择和应聘；找到合适企业单位，从大学生活逐渐向更加有条理的生活转变；磨练自己，开始基层生活的第一步。基层适应期。（工作第二年）：从工作的适应期中转变过来，进入正式的企业生活中，全方位锻炼自己的工作能力，将理论知识结合实际进行运用；在基层中做好自己的本职工作，并且不断学习进步。基层锻炼、学习期。（工作第三年）：把握工作机遇，努力学习、锻炼实际能力，从基层工作中得出相应的领悟；改变自己的不良习惯和工作方法，努力培养创新意识；扎实基层事务，朝自己的梦想迈进。基层锻炼、学习期。（工作第四年）：根据自己的不足，做到知己知彼，从基层中逐渐形成个性；严格要求自己贴向管理人才，依然做好本职基层工作；希望工作得到领导赏识，并提升自己的企业基层职员位置。基层锻炼、学习期。（工作第五年）：更加深入了解基层各项事务，把努力向目标拉近；基层锻炼积累大量经验，为管理工作做好铺垫，把基层工作当作一种激励，并在这里不断学习、掌握企业管理之现状。基层锻炼、学习期。（三）职业生涯中期工作发展阶段（20172020）昨天！我一直在企业基层努力。再次展望我基层职场五年，依然历历在目。在选择社会人生的起点，我无悔的走向基层，去锻炼、学习，为了我的目标基层走向梦想。实现梦想，我就要利用三年的时间完成我基层走向成功的梦想，具体条件包括三个方面：一、创新基础1、在不断的学习、实践中养成了创新的思想习惯，有强烈的创新意识。 2、通过自身的不断学习、努力已经成为企业单位高级管理人才CEO。3、五年的基层从业经验，积累了大量的实际应用知识，对基层了解深。二、结合背景1、企业高级管理部门与基层严重脱节，尤其在中国企业。2、政策要求面向基层、了解基层情况、体验基层之现状。3、高管决策的误差性，基层意见建议得不到重视和采纳。4、个人创新意识，希望通过创新改变我国企业不良现状。三、结合益处1、基层的意见得到采纳，提高基层员工的工作积极性和责任心。2、改变企业单位中普遍曾在的高管人员高高在上的不良之现象。3、提高企业决策的科学性，管理工作的可行性以及全面性。4、把管理真正意义上提到民主的执行决策中，提高工作的效率。（四）职业生涯晚期走向成功梦想已成现实多年工作经验强烈创新意识为了理想奋斗综合以上素质开始创新管理基层奋斗的历史是我宝贵的经验在这里我学到了基层的方方面面从工作中我学习到了基层的心理不断的理论学习掌握大量管理知识参加企业兼职和工作为升迁作资本多年的工作学习实现了梦想第四部分 评估调整社会在不断的发展，随着社会的发展，任何意想不到的情况都会发生的，这些变化可能会打乱自己的职业计划，职业计划是在现在根据社会的发展规律、自己的兴趣与现实能力和所学专业确立的未来将要从事的职业。随着社会的变化这些计划是需要与时俱进，不断改动改良的。1、 规划调整的原则虽然社会是有一定的变动，但是职业规划的调整应该遵循一定的原则。（1）不偏离所学专业原则。假设职业最终的变动完全偏离了自己的专业那就意味着自己以前所学的知识都是浪费了，这和虚度大学的四年没有太大的区别，往往是前功尽弃。在自己的专业基础上从事职业应该比白手起家更有成功的把握，而且不会那样的困难。（2）依据自己实际能力原则。选择职业不能好高务远、眼高手低，一切都要从最基础的入手的 ，慢慢进步的。变动职业脱离自己的实际能力是要付出沉重代价的。（3）考虑长远原则。职业的变动多多少少会给自己带来影响甚至是重大的损失，因此在变动的时候要考虑到所变的工作以后的长久性，免的在后来还要变动，带来不必要的麻烦。（4）考虑家庭因素原则。父母是贫苦农村的农民，到年老的时候儿女是唯一的依靠，赡养父母是我不可回避的责任，所以不论职业如何变动，能够好的赡养父母应该被优先考虑进去。2、具体评估时间（1）在