小学作文教案 习作《假如世界上没有水》教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 小学作文教案小学作文教案 习作习作 假如世界上没有水假如世界上没有水 教学设计教学设计 优秀案例 一 教学目标 1 使学生通过想象 用文字表达自己的所思所想 重 2 学生能认识到现今我们水资源存在的问题 3 梳理正确的节水观 认识到水资源的重要性 4 发散学生的思维 鼓励大胆想象 激发学生的 写作热情 二 教学难点 有条理 结构清楚地创作 围绕 主题展开丰富的想象 三 教学准备 课件制作 图片 资料收集 四 教学过程 第一课时 一 图片导入 1 同学们 看到这张图片 这是什么 水 2 是的 你对 水 了解多少呢 它有什么作用 灌溉 洗涤 引用 灭火 人体的组成要素 3 是的 自然界动物界都离不开它 我们人类社 会更离不开它 可以用来发电 为工业的发展做出不 第 2 页 共 3 页 可磨灭的贡献 4 是的 水是我们生活中重要组成部分 所以联 合国将每年的 3 月 22 日确立为 世界水日 20XX 年的主题是 水合作 我们国家在这一周里又提出 了 中国水周 活动的主题为 节约保护水资源 大 力建设生态文明 二 认识中国水资源现状 1 你觉得我们中国的水资源存在什么问题 学生自由发言 2 出示文字资料 我国存在的 水资源 问题为 水资源短缺 水资源污染 3 我们一起来看一组图片 内容 干旱的惨象 4 当世界没有了水 图片 看到这 7 个字 你产生了什么联想 5 当世界没有了水 会是一种怎样的状态呀 结 合黑板中的 水的作用 想一想 给大家三分钟时间 思考 三 口头交流 引导 第 3 页 共 3 页 1 加入没有了水 你会怎么度过这一天 早上 中午 晚上 洗漱 早餐 口渴 无水之炊 干瘪的水果 2 接入没有了水 走在自然界你会看到怎样的景 象 他们会和你说些什么 植物 徒弟 山水 河道 动物 3 各个国家为了最后一滴水会做出什么事 拍卖 战争 当做历史遗留物保存 参观 4 为了适应没水的日子 科学家又会发明什么 想象未来没水的日子 5 穿越到世界没有水的世纪 遇见新新人类 他 们是否发生了什么变化 会和你聊些什么 反思人 与水之间该如何相处 四 出示开头 明确写作要求 请你为这个故事写一写接下来会发生的事 假如 由于人类的不知珍惜 水 先生一气之下
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