高中物理 3.1 对磁场的理解课件 新人教版选修31.ppt

第三章磁场 第一讲磁现象和磁场 了解磁现象 知道知道磁场的概念 明确磁体之间 磁体与通电导体之间 通电导体与通电导体之间的相互作用是通过磁场发生的 了解电流的磁效应及其发现过程 体会奥斯特发现的重要意义 了解地磁场的分布情况和地磁两极的特点 目标定位 磁现象和磁场 一 磁现象 1 磁性2 磁极南极北极n 想一想 将一个磁体从中间分成两部分后 是不是每一部分只有一个磁极呢 答 不是 二 电流的磁效应 1 奥斯特电和磁2 南北电流的磁效应电与磁 三 磁场 磁体通电导体磁场 想一想 有人说 磁体和磁体之间的作用是通过磁场发生作用的 而通电导线与通电导线之间的作用是通过电场发生作用的 这种说明对吗 答 不对 奥斯特的实验告诉我们 通电导线周围存在磁场 通电导线间的作用也是通过磁场发生作用的 四 地磁场 1 北极2 地磁偏角磁偏角不同的 想一想 指南针为什么能指南呢 答 地球是个大磁体 其地磁南极在地理北极附近 地磁北极在地理南极附近 指南针在地球的磁场中受磁场力的作用 所以一端指南一端指北 预习导学 磁现象和磁场 一 磁场 1 磁场 磁体的周围和电流的周围存在磁场 磁场和常见的由分子 原子组成的物质不同 不是以微粒形式存在 但却是一种客观存在的物质 2 基本性质 对放入其中的磁体或电流有力的作用 3 磁场的产生 1 磁体周围有磁场 2 电流周围有磁场 奥斯特实验 a 客观存在的特殊物质 通过磁场 课堂讲义 磁现象和磁场 例1 下列关于磁场的说法中 正确的是 a 磁场和电场一样 是客观存在的特殊物质b 磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的c 磁极与磁极间是直接发生作用的d 磁场只有在磁极与磁极 磁极与电流发生作用时才产生 二 电流的磁效应 c 课堂讲义 磁现象和磁场 此时小磁针n s极受力垂直小磁针 现象最明显 当使磁针在导线的延长线上时 没有磁场作用 故现象不明显 由于自然状态下 小磁针指向南北 故小磁针不偏转 初中学过通电导线的磁感线分布如图 例2 在做 奥斯特实验 时 下列操作中现象最明显的是 a 沿电流方向放置磁针 使磁针在导线的延长线上b 沿电流方向放置磁针 使磁针在导线的正下方c 电流沿南北方向放置在磁针的正上方d 电流沿东西方向放置在磁针的正上方 三 正确解读地磁场 1 地磁场 地球是一个大磁体 存在的磁场叫地磁场 如图所示 地球磁体的n极 北极 位于地理南极附近 地球磁体的s极 南极 位于地理北极附近 2 虽然地磁两极与地理两极并不重合 但它们的位置相对来说差别不是很大 因此 一般我们认为 1 在赤道正上方 距离地球表面高度相等的点 磁场的强弱相同 且方向水平向北 2 在南半球 地磁场方向指向北上方 在北半球 地磁场方向指向北下方 课堂讲义 磁现象和磁场 d ac 对点练习 磁现象和磁场 对磁场的理解 磁场的基本性质是对放入其中的磁体或电流有力的作用 磁场虽然看不见摸不着 但是它是客观存在的 场 是物质的一种存在形式 1 关于磁场 下列说法正确的是 a 其基本性质是对处于其中的磁体或电流有力的作用b 磁场是看不见 摸不着 实际不存在的 是人们假想出来的一种物质c 磁场是客观存在的一种特殊物质形态d 磁场的存在与否决定于人的思想 想其有则有 想其无则无 d 对点练习 磁现象和磁场 电流的磁效应 方向相反 超导体对磁体的作用力与磁体的重力相平衡 2 超导是当今高科技的热点之一 当一块磁体靠近超导体时 超导体中会产生强大的电流 对磁体有排斥作用 这种排斥力可使磁体悬浮在空中 磁悬浮列车就采用了这项技术 磁体悬浮的原理是 超导体电流的磁场方向与磁体的磁场方向相同 超导体电流