外研版同步总复习二年级上学期小学英语期末模拟试卷A卷(四套).docx

教学资料参考范本外研版同步总复习二年级上学期小学英语期末模拟试卷A卷(四套)目录：外研版同步总复习二年级上学期小学英语期末模拟试卷A卷一外研版同步总复习二年级上学期小学英语期末模拟试卷B卷二外研版同步总复习二年级上学期小学英语期末模拟试卷C卷三外研版同步总复习二年级上学期小学英语期末模拟试卷D卷四- 1 -外研版同步总复习二年级上学期小学英语期末模拟试卷A卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读，把相应的大小写字母连起来。 2. - Put the books _(in/on) the _(bag/box).- OK, Dad.3. How many _(plates / bowls / spoons)?Six. 4. 选出听到的字母或字母组合（ ）A .B .5. 选出听到的字母或字母组合（ ）A .B .6. 晚上睡觉前，你应该对妈妈说：A .Good evening, Mum.B .Good afternoon, Mum.C .Good night, Mum.7. 如果你想知道对方会不会游泳，你可以问：A .Can you fly a kite?B .Can you swim?C .Can you draw a picture?8. 选出你听到的图片（ ）A .B .二、词语练习(30分)9. 选出你听到的图片（ ）A .B .10. 选出你听到的图片（ ）A .B .11. My hair is short. Your hair is long.A .B .12. Put the doll in the bag, please.OK, Mum.A .B .13. 选出你听到的图片（ ）A .B .14. 选出你听到的图片（ ）A .B .15. 选出你听到的图片（ ）A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子（ ）A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子（ ）A .Good nightB .Good evening19. 选择恰当的应答句（ ）A .Yes, I haveB .Yes, I do.20. 看图，正确说出与图片对应的单词 21. 选出你听到的句子（ ）A .What can you see?B .Who is he?22. Can you swim? 第 9 页 / 共 31 页 外研版同步总复习二年级上学期小学英语期末模拟试卷B卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读，把相应的大小写字母连起来。 2. Good afternoon, Mum. 3. 选出听到的字母或字母组合（ ）A .B .4. Can you _ (swim / fly / write)?Yes. 5. 看图，匹配a. What colour is the slide?b. Give me a spoon, please.c. What can you see?1. （1）2. （2）6. 你会游泳吗？可以说：A .Can you read?B .Can you swim?7. 需要碗吗？可以说：A .Yes, please.B .A bowl?8. 如果你想请对方把球放进箱子里，你可以说：A .Put the ball on the box, please.B .Put the bear in the box, please.C .Put the ball in the box, please.二、词语练习(30分)9. 我能看见一个滑梯。它是绿色的。可以说：A .I can see a seesaw. Its red.B .I can see a slide. Its green.10. 狐狸喜欢肉，你可以说：A .The fox likes meat.B .The elephant likes grass.C .The fox likes grass.11. My hair is short. Your hair is long.A .B .12. 选出你听到的图片（ ）A .B .13. Look at me. Im a fox. Im small. I like meat.A .B .14. 选出你听到的图片（ ）A .B .15. 选出你听到的图片（ ）A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子（ ）A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子（ ）A .Good nightB .Good evening19. 选择恰当的应答句（ ）A .Yes, I haveB .Yes, I do.20. Can you swim? 21. 选出你听到的句子（ ）A .What can you see?B .Who is he?22. 选出你听到的句子（ ）A .Are you a girl?B .Are you a boy? 第 16 页 / 共 31 页 外研版同步总复习二年级上学期小学英语期末模拟试卷C卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. Dont climb the tree.2. The fox is small. It likes _(flowers / grass / meat). 3. Im _(big/small). Youre small.4. 选出听到的字母或字母组合（ ）A .B .5. 看图，匹配a. What colour is the slide?b. Give me a spoon, please.c. What can you see?1. （1）2. （2）6. 选出你听到的图片（ ）A .B .7. 需要碗吗？可以说：A .Yes, please.B .A bowl?8. 如果你想请对方把球放进箱子里，你可以说：A .Put the ball on the box, please.B .Put the bear in the box, please.C .Put the ball in the box, please.二、词语练习(30分)9. 选出你听到的图片（ ）A .B .10. 狐狸喜欢肉，你可以说：A .The fox likes meat.B .The elephant likes grass.C .The fox likes grass.11. My hair is short. Your hair is long.A .B .12. Put the doll in the bag, please.OK, Mum.A .B .13. 选出你听到的图片（ ）A .B .14. 选出你听到的图片（ ）A .B .15. 选出你听到的图片（ ）A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子（ ）A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子（ ）A .Good nightB .Good evening19. 选择恰当的应答句（ ）A .Yes, I haveB .Yes, I do.20. 选出你听到的句子（ ）A .Are you a girl?B .Are you a boy?21. 选出你听到的句子（ ）A .What can you see?B .Who is he?22. 选出你听到的句子（ ）A .My head is bigB .My hair is long 第 23 页 / 共 31 页 外研版同步总复习二年级上学期小学英语期末模拟试卷D卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 选出听到的字母或字母组合（ ）A .B .2. - Put the books _(in/on) the _(bag/box).- OK, Dad.3. Im _(big/small). Youre small.4. How many apples? Nine apples. 5. She is tall. She has long hair. 6. 选出你听到的图片（ ）A .B .7. 选出你听到的图片（ ）A .B .8. 不要爬树。可以说：A .Dont cry.B .Dont climb the tree.二、词语练习(30分)9. 选出你听到的图片（ ）A .B .10. 狐狸喜欢肉，你可以说：A .The fox likes meat.B .The elephant likes grass.C .The fox likes grass.11. 看图，说一说对话或句子。要求语音语调准确、流利。1. （1）A. How many _? B: _. 2. （2）This is my _. He/ She is _. 3. （3）A. What can he/ she do? B. _. 12. Put the doll in the bag, please.OK, Mum.A .B .13. Look at me. Im a fox. Im small. I like meat.A .B .14. 选出你听到的图片（ ）A .B .15. 选出你听到的图片（ ）A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子（ ）A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子（ ）A .Good nightB .Good