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第 1 页 共 3 页 幼儿园小班社会公开课教案 当一回爸爸幼儿园小班社会公开课教案 当一回爸爸 妈妈妈妈 活动目标 1 区分爸爸妈妈的用品 乐意参加模仿爸爸妈 妈的活动 2 关注 亲近我们的爸爸妈妈 活动准备 1 收集爸爸的帽子 剃须刀 香烟 打火机 皮带 领带 鞋子和手提包 妈妈的发夹 耳环 化 妆品 围巾 围裙 项链 皮带 别针 手提包 高 跟鞋等 2 爸爸妈妈的画像 3 爸爸妈妈在家里做事的录像 活动过程 一 区分物品 说一说这是谁的东西 1 看一看 这里有些什么东西 将收集来的物品放在周围的桌子上 孩子可 以走到桌子前 自由的观看 边看边说 这里有什么 在引导孩子观察的同时可以培养孩子大胆说话的习惯 2 说一说 你看到了什么东西 第 2 页 共 3 页 幼儿说的时候 教师展示物品 将物品排开 便于小班孩子观察 3 说说 你看见过谁用过这些东西 为什么要 用 4 区分爸爸妈妈的物品 1 其实 这些东西都是爸爸妈妈用的 你们 知道哪些东西是爸爸用的 哪些东西是妈妈用的吗 请你给爸爸妈妈送礼物 你觉得这是爸爸的东西就送 到爸爸的画像前面 你觉得这是妈妈用的就送给妈妈 2 讨论我们送给爸爸妈妈的礼物都送对了吗 二 扮扮爸爸妈妈 1 今天爸爸妈妈都不在 我们想不想用用爸爸 妈妈用过的东西 自己来扮扮爸爸妈妈 2 那么你们的爸爸妈妈在家里都会做些什么事 情呢 3 一起来看看录像里的爸爸妈妈在干些什么呢 4 你喜欢爸爸妈妈在家做些什么事情呢 5 选择 1 3 件物品来装扮成爸爸妈妈 模仿一 下他们的活动 走路 烧饭 看书等等 第 3 页 共 3 页 三 交流讨论 1 你们刚才扮了爸爸妈妈 你觉得做大人开心 还是做个小孩开心呢 为什么 2 对于爸爸妈妈 你们有什么很想
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