语文版2019-2020学年五年级上学期语文第二次统考试卷

语文版2019-2020学年五年级上学期语文第二次统考试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共6题；共44分)1. （16分）比一比，再组词。纽_ 扳_ 烫_ 搔_扭_贩_ 汤_ 骚_涕_憎_ 渺_ 拳_梯_增_ 沙_ 卷_2. （3分）看拼音写词语lng tn h ynp bi b kng shu r chi_3. （4分）选择划线词语的解释填在句后的横线上，填序号。 保险：稳妥可靠；担保。把芦叶往河中央轻轻一放，保险翻不了船。_他这么做可不保险。_精神：活跃，有生气；指人的意识、思维。这种独立思考的精神 ， 使她在医学上一再创造奇迹。_这孩子眼睛大大的，真精神！_4. （5分）把肯定句改成双重否定句街道上的人真多。5. （6分）把下列词语补充完整。_的大海 _的教室 _的沙漠_的草地 _的课桌 _的战舰6. （10分）判断正误 （1）济南之所以被称为“泉城”，是因为那里有趵突泉。 （2）开国大典是1949年10月1日在北京天安门举行的。 （3）年轻的徐悲鸿考取的是日本高等美术学校。 （4）开天辟地和一路花香都是神话故事。 （5）传说把天和地分开的神叫普罗米修斯。 二、 阅读理解 (共2题；共45分)7. （24分）阅读下面文字，回答问题姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_。”然后欢叫着飞向林中。（1）小鸟是什么样子的？（2）“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？_小鸟生病了。小鸟不喜欢我。小鸟想念妈妈和同伴了。（3）小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。（4）你想对小作者说什么呢？（5）通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。生字朋友1：_，部首是_，音节_，组词_。生字朋友2：_，部首是_，音节_，组词_。8. （21分）阅读下文，回答问题。 长江源头长江源头，对大多数人来说还是一个朦胧的世界。我们乘着越野大卡车，顶着足以使人唇裂血流的紫外线，冲进了那据说有8万平方千米的无人之地。七月是这里最好的季节，但天气仍然变化无常，刚刚还是晴空万里，瞬间就会下起冰雹。我们几次一觉醒来，帐篷都被大雪埋了半截。最令人生畏的还是高原反应（yng yng），我就曾经被它折腾得头重脚轻，哇哇地吐个不停，在帐篷里躺了整整两天。五天之后，我们终于来到了青藏高原腹地的各拉丹冬雪峰之下，长江正源沱沱河是发源于雪峰西南侧的姜根迪如冰川。那是一幅奇异的景色：冰山下，由于阳光、风力、流水的作用，冰川形成无数个小冰峰，人们叫它“冰塔林”。有的如傲然屹立的雄鸡，有的像抬头望天的白熊，有的像千年巨龟但我觉得，真正能震撼人心的，还是那倒挂在冰川之上的无数冰条。从它们的尖顶上，一滴一滴的融水悄（qio qi o）然而落，没有声响，没有炫耀，却汇成一条冰河，带着咆哮，带着力量，开始了万里之行。（1）选择文中正确读音。 反应_（yng yng） 悄_（qio qio）然（2）写出下列词语的近义词。 炫耀_ 咆哮_（3）作者写小冰峰时采用了_和_的修辞手法。 （4）寻找长江源头最大的困难是什么？ （5）长江正源是什么河？这条河发源于什么地方？ （6）读了本文，你感受到了什么？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）提示：图上有谁？他们在哪里？他们在干什么？四、 习作 (共1题；共5分)10. （5分）六年的学习，有多少心里话要对母校倾诉啊!请以再见了，母校为题写一写你的心里话。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共6题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、二、 阅读理解 (共2题；