沪科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷(17).doc

沪科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷(17)一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好门的指示灯四个车门中只要有一个门没关好（相当于开关断开），该指示灯就会发光如图所示模拟电路图中符合上述要求的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）如图所示的四个电路中，各灯泡是并联的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）我市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮（如图），每一个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是 （ ）A . B . C . D . 4. （2分）关于电流、电压的说法中，正确的是（ ） A . 导体中电荷的定向移动方向就是电流方向B . 一段导体两端有电压，就会有电流通过C . 电压是使导体中的电荷定向移动形成电流的原因D . 绝缘体不是良好的电工材料5. （2分）如电路中出现如图所示的情形，物理学中称之为短路，这样的后果很严重，这时灯泡会（ ）A . 变暗B . 变得更亮C . 正常发光D . 不能发光6. （2分）如图所示，关于电流表和电压表的使用方法中正确的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（ ）A . ABC是一个省力杠杆B . D处刀刃较薄，可以增大压力C . 杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦D . 指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆8. （2分）（2011烟台）在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是（ ） A . 一个定滑轮B . 一个动滑轮C . 杠杆D . 斜面9. （2分）一个刻度准确的杆秤，如果用了质量较大的秤砣，则用该秤称出的物体的质量比实际质量（ ） A . 偏大B . 偏小C . 一样大D . 无法判断10. （2分）如图，一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，轻杆的延长线过球心O，轻杆的长度是铁球半径的三分之二，要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为（ ）A . 27NB . 45NC . 72ND . 90N11. （2分）在不计机械自重和摩擦的情况下，用10N的拉力不能刚好提起重20 N物体的简单机械是（ ）A . 一个动滑轮B . 一个定滑轮C . 杠杆D . 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组12. （2分）甲、乙两物体在水平外力作用下，沿水平面做匀速直线运动，如果G甲=2G乙 ， 甲受的水平外力是乙的3倍，甲的运动速度是乙的4倍，则外力对甲、乙两物体做功的功率之比是（ ） A . 3：1B . 4：1C . 12：1D . 24：1二、 填空题 (共6题；共31分)13. （2分）王海同学用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图甲所示，产生这种情况的原因是_，另一同学测量时，则发现指针偏转如图乙所示，产生这种情况的原因是_14. （7分）小岩利用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电功率.（1）小岩选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图所示，请你只添加一条导线将实验电路补充完整； （2）连接好电路，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，小岩发现小灯泡始终不发光，电压表和电流表出现如图甲、乙所示的现象，造成这一现象的原因可能是 A . 电流表断路B . 滑动变阻器断路C . 小灯泡L断路D . 小灯泡L短路15. （2分）如图所示的电路中，电流表测量的是_的电流，灯L1和灯L2是_联。16. （3分）用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图可知，绳端受到的拉力F为_N，滑轮组的机械效率为_上升过程中物体的_(机械/动重力势)能没有发生变化。17. （2分）（2016泉州）如图所示，用甲、乙两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为10N，滑轮重均为1N，不计绳重，所用的拉力分别是F1和F2 ， 机械效率分别是1和2 ， 则F1_F2 ， 1_2 （选填“”、“”或“=”）18. （15分）如图是建造楼房时常用的混凝土泵车，它使用柴油提供动力，能将搅拌好的混凝土抽到高处进行浇灌，该车满载时总重为2.5105N，为了减少对地面的压强它装有四只支腿，支腿和车轮与地面的总接触面积为2m2 ， 该车正常工作时每小时可以将60m3的混凝土输送到10m高的楼上求：（g=10N/kg，混凝土=4.3103kg/m3 ， q柴油=4.3107J/kg） （1）该车满载时静止在水平路面上时对路面的压强； （2）该车将60m3的混凝土输送到10m高的楼上，克服混凝土重力所做的功； （3）该车将60m3的混凝土输送到10m高的楼上，消耗柴油2kg，则泵车的效率为多少？ 三、 作图题 (共1题；共5分)19. （5分）粗细均匀的木棒的一端放在地上，另一端与支点0连接画出木棒所受重力的示意图及重力的力臂 四、 计算题 (共2题；共14分)20. （10分）如图所示，在拉力 作用下，物体 在水平桌面上以速度向右匀速运动，绳子自由端 内移动了 已知 的重力为 ，桌面对 的摩擦力为 ，机械效率为 （滑轮及绳重不计）求：（1）使用滑轮组做的有用功和总功分别为多少 （2）拉力的功率为多少 21. （4分）如图为某同学测动滑轮机械效率的示意图。他用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A位置匀速竖直上升到B位置，这个过程用时2秒，弹簧测力计对绳的拉力为F请你根据这个同学做的实验完成下列问题：（1）准备了下列器材：钩码、天平、滑轮组、细绳、弹簧测力计和刻度尺，其中多余的器材是_； （2）如图，由刻度尺的读数可知，钩码上升的距离是_cm。 （3）若弹簧测力计的读数为1.2N，则这个动滑轮的机械效率是_，拉力F做功的功率是_W。 五、 实验题 (共3题；共13分)22. （6分）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_（选填“A”“B”或“C”）处的电流（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流在移动的导钱上画“”，并用笔画线代替导线连接正确的电路_移动后电流表测量的是_（选填“A”“B”或“C”）处的电流（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_（只写表达式）小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验操作方法是：_位置ABC电 流/A0.300.240.54（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系请在图丙中的虚线框中画出电路图_23. （4分）用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表 实验次数物体种类物重G/N斜面高h/cm沿斜面的拉力F/N斜面长s/cm机械效率/%1木块4151.19060.62小车41590（1）沿斜面拉动物体时，应使其做_运动 （2）根据图中测力计的示数，可知第2次实验的机械效率为_%由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，_越小，机械效率越大 （3）第1次实验中，木块所受摩擦力为_N 24. （3分）李华利用生活中常见物品巧妙地测出一石块的密度，实验过程如下： A取一根筷子，用细线将其悬挂，调节悬挂位置，直至筷子水平平衡，悬挂位置记为O点，如图甲所示；B将矿泉水瓶剪成烧杯形状，倾斜固定放置，在瓶中装水至溢水口处，用细线系紧石块，将石块缓慢浸入水中，溢出的水全部装入轻质塑料袋中，如图乙所示；C取出石块，擦干水分；将装水的塑料袋和石块分别挂于筷子上O点两侧，移动悬挂位置使筷子仍水平平衡，用刻度尺分别测出O点到两悬挂点的距离l1和l2 ， 如图丙所示。（1）已知水的密度为水 ， 则石块密度石=_（用字母水和所测得的物理量表示）； （2）采用上述实验方法，筷子粗细不均匀对实验结果_（选填“有”或“无”）影响； （3）图乙所示步骤中，若瓶中的水未装至溢水口，实验结果将_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (