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文档简介

图形的相似学案执教： 新光初中 高爱红探究：图中两个三角形相似,它们对应角之间有什么关系？对应边比呢？如果两个四边形相似呢？（并在图上写出各个角的度数和各边的长度）CABADBCA1D1C1B1A1C1B1系统训练1、如图，ABC与A1B1C1相似，其中A、B、C与A1、B1、C1分别对应，且A=50B1=100，求未知边x,y的长度和C 的度数。2、同学们来看一看下列说法是否正确，并说说你的理由（1）所有的正方形形都相似 （ ）（2）所有的等腰三角形都相似 （ ）（3）所有的矩形都相似 （ ）（4）所有的等腰直角三角形都相似 （ ）3、如图，试着在右边的格点图中画出一个与左边的四边形相似的图形。 课堂检测1、下列语句正确的是（ ）A. 直角三角形都相似 B. 等腰三角形都相似C. 菱形都相似 D. 等边三角形都相似2、如图：两个四边形相似，则x= ，y = ，1 = ，5 8006508001250136xy3
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