教学计划实施表(2017上李刚）

1 临临 湘湘 市市 职职 业业 中中 专专 教教师师工工作作计计划划及及实实施施情情况况表表 姓 名 李 刚 任教科目 语 文 任教年级 高二 高三 班 次 15 级航空 14 级航空 教研组长 谢素娥 教务主任 冯 云 主管校长 李 晓 红 时 间 2017 年 上 学期 2 本本期期教教学学的的主主要要任任务务和和要要求求 联系 语文 基础模块 语文 拓展模块 和 语文 就业模块 所学内容 系统复习 掌握常见的文言实词 掌握常见的文言虚词 掌 握与现代汉语不同的句式和用法 文言文整体阅读训练 一 二 三 和 现代文阅读 部分的 理解词语与句子 分析综合 鉴赏评价 和 作文指导 部分的 基础等级的能力要求与写作技巧 发展等级的能力 要求与写作技巧 能力训练 等 顺利迎接高考 争取取得好成绩 教教材材的的重重点点 难难点点与与关关键键 重点 文言文阅读和作文指导 难点 文言文阅读 关键 具体文言课文和文言实词 文言虚词 整体阅读知识的掌握 本期提高教学质量的措施与方法本期提高教学质量的措施与方法 1 加强阅读 抓紧早晚自习时间 上课抓好重点 2 弄清楚高考要求 有的放矢 提高效率 3 教学相长 共同提高 落到实处 提高学生 3 本本 期期 计计 划划 课课 时时 分分 配配 其中 授课 周数 周时数授课总时数 讲课实验复习考试机动 14 6847464 教学内容截止章节 复习资料的 文言文阅读 现代文阅读 作文 等 学 生 知 识 现 状 分 析 学生基础较差 较好的都转到机电等其他较好的班级去了 学生学习习惯也不够好 不太自觉 书写马虎 老师的要求经常达 不到 带不动 教学难度很大 因此教学上要抓基础 突破难点 出奇制胜 争取胜利 4 教教 学学 进进 度度 周次日期教学内容 篇目或章节 12 13 2 17 掌握常见的文言实词 22 20 2 24 掌握常见的文言虚词 32 27 3 3 掌握与现代汉语不同的句式和用法 43 6 3 10 文言文整体阅读训练 一 53 13 3 17 文言文整体阅读训练 二 63 20 3 24 文言文整体阅读训练 三 73 27 3 31现代文阅读 理解词语与句子 84 5 4 7现代文阅读 分析综合 94 10 4 14现代文阅读 分析综合 104 17 4 21现代文阅读 鉴赏评价 114 24 4 28作文 基础等级的能力要求与写作技巧 125 1 5 4作文 发展等级的能力要求与写作技巧 135 8 5 12作文 能力训练 145 15 5 19全面复习 迎接高考 155 22 5 26全面复习 迎接高考 165 29 6 2全面复习 迎接高考 176 5 6 6自由复习 迎接高考 18 19 20 21 5 期期 中中 考考 试试 试试 卷 质卷 质 量量 分分 析析 表表 成绩统计 班次 应考 人数 实考 人数80 分以上60 79平均分优秀率 试卷结构说明 抽样分析 10 份 学生掌握知识的优点 存在的主要问题 具 体 分 析 学 生 掌 握 知 识 情 况 解决上述问题的措施 6 期期 末末 考考 试试 试试 卷 质卷 质 量量 分分 析析 表表 成绩统计 班次 应考 人数 实考 人数 80 分以上60 79平均分优秀率 试卷结构说明 抽样分析 10 份 学生掌握知识的优点 存在的主要问题 具 体