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暑期社会实践计划 暑期社会实践计划一活动背景xx年，国务院颁布关于深化改革严格土地管理的决定，其中有关于“农民集体所有建设用地使用权可以依法流转”的规定，强调“在符合规划的前提下，村庄、集镇、建制镇中的农民集体所有建设用地使用权可以依法流转。 在今年全国“两会”上，土地流转、现代农业等问题成为“三农”问题中关注的焦点。 温家宝总理在政府工作报告中指出，要“有序推进农村土地管理制度改革”，将土地管理制度改革放在了重要的位置。 如何把土地流转与信息服务有效结合起来，已成为农村土地流转面临的迫切问题。 “十二五”规划中指出，“我国将在依法自愿有偿和加强服务基础上完善土地承包经营权流转市场，发展多种形式的适度规模经营”。 加快农村土地流转，有利于提高农民土地的要素价值，拓宽农民增收的渠道，加速城镇化进程，促进城乡统筹发展。 这也意味着我国土地流转信息服务将迎来发展的新机遇。 截止xx年初，我国农村土地承包经营权流转面积已达1.5亿亩，超过全国承包耕地面积的12%，农业产业化龙头企业通过组织农户,实行专业化、标准化和规模化生产，提高农业企业经济效益,增加了农民的收入。 然而，据农业部门调查显示，我国大部分地区土地流转市场尚未形成，没有一个与土地流转相关联的评估、代理、咨询、信息发布等服务机构。 我国普遍存在的土地流转信息不畅与土地闲置共存问题，严重影响了土地的规模化经营发展。 有鉴于此，做一次对农村的土地流转问题的调研很有必要，在实践中发现问题，解决问题，提出新观点、新思想，帮助农民用有限的土地来获得最大的收益。 实践地简介广水市地处鄂东北，与河南省信阳市接壤，因有全国八大名关之一的武胜关而名扬四海，素有“鄂北门户”之称。 市国土面积2647平方公里，与大悟县、安陆市、随州市交界，至武汉仅148公里。 广水市交通优势突出，历史上一直是鄂豫皖边区的物资集散贸易中心。 京广、汉渝铁路， 107、316国道分别从市境东西部穿境而过，与京港澳、汉十高速公路并肩相连，于xx年建成通车的麻竹高速公路经应山城区横穿广水全境，形成了”六纵二横”的交通格局。 十里办事处国土面积224平方公里，总人口6.07万人，下辖29个行政村、2个社区。 xx年，十里办事处实现社会生产总值6.5亿元，完成社会固定资产投资2.4亿元，实现财政收入330万元，农民人均收入4200元，位居全市乡镇办事处前列。 十里办事处位于应广两城区之间，市工业园区部分位于十里办事处清水桥境内，进入园区十里区域的企业14家，以风机制造、纺织服装、生物化工为主的产业格局基本形成。 办事处交通便利，距京广铁路20公里、京珠高速35公里，至天河机场100公里，至信阳、随州、孝感各60公里，10号省道宋应线横穿全境。 十里办事处境内资源丰富，主要矿产资源有铁矿、锰矿、钇矿、石灰石。 主要人文景观、休闲景点有千年古刹宝林寺、千户冲古建筑群、石龙山溶洞、仙人洞、马都寺生态园、龙须沟风景区、富佳度假村等农家庄园。 二.实践主题、目的及意义主题深入鄂西北农村调研土地流转践行科学发展观目的及意义土地流转要解决的问题和达到的目的主要是，解决农村老年人靠土地养老的问题，解决农村土地摞荒情况，使土地能够被有效地耕种，促进土地适度规模经营和农业生产力的提高，能够盘活农村土地资产，促进农村经济搞活，促进城乡社会平等。 为组织学习、贯彻“十七大”重要思想，为深入学习和落实胡锦涛总书记关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要讲话精神，坚持政治理论教育与社会实践相结合，既搞好课堂教育，又注重引导大学生广泛开展暑期社会实践活动，深入社会、了解社会、服务社会，深入开展xx年暑期大学生社会实践，增强适应社会能力，增强工作经验，展现当代青年的良好形象，让教与学、学与行再次得到充分的结合和体现，全面提高我校大学生的综合素质。 并且在实践中应用所学理论知识，活学活用。 本次调研活动主要是以问卷调查为主结合鄂西北地区的实地考察，深入研究鄂西北当地农民土地流转的主要方式，土地流转的收益占农民总收益的百分比，进而研究农民的幸福指数，探究农民对土地流转的看法，土地流转政策的利与弊以及在农村实施的深度和广度，结合成功案例，对农村土地流转问题提出合理化建议，促进新农村建设更好的发展。 三、参加人员和指导老师介绍 四、团队前期准备工作1.团队建设招募实践团队成员在校经济学院范围内组织招募，招募有意向的同学组成一个6到8人的社会实践队，招募期间由先成立的领导小组对有意向的同学进行考核，最后确定实践团队成员。 团队制度建设建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行2.团队设置指导老师负责指导实践团队进行经济模型设置，数据收集，资料分析，条件允许的话，带队进行实践考察。 团队负责人负责实践团队在实践期间的组织管理。 组织宣传部负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的活动的组织工作。 负责实践期间的新闻稿件和相关资料等工作财务部负责实践期间的物品保管和财务管理外联部负责实践期间的媒体联系，确定活动赞助等工作安保卫生医疗部负责实践期间的安全和医疗工作书记员负责实践活动负责本次相关的材料的印刷、分发，调研资料的，工作总结的撰写。 3.相关联系在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。 向他们介绍有关活动情况，认真听取他们对活动的意见，及时的进行调整和完善。 目前为止，已经有了当地政府部门的接收函，正在积极地与当地电视台广水电视台、广水日报联系。 以此同时，我们将抓住此次机会向当地居民展示当代大学生的良好风貌，尤其是武汉大学东湖分校学生积极的精神面貌4.实地考察在各方面落实基本到位的基础上，由活动的主要负责人在前期到敲定的社实践地进行前期的实地考察，考察的目的在于了解实践地的具体情况，联系住宿地点，为活动正式开始做好准备，同时对活动的赞助单位进行选择和确定，完成活动资金准备并交财务部。 5.物品准备宣传准备笔记本电脑、数码相机、DV摄像机、个人U盘、横幅、旗帜工作证及其他所需物品物资准备安全防暑等药品及实践队员到实践基地的食宿交通费用调查准备调查问卷600份，问卷调查1和2各300份6.知识和理论准备第一阶段1.搜集资料为了做好这一次社会实践小组队员阅读了许多相关理论书籍和资料，为这一次社会实践做了较为充足的理论准备，阅读了大量相关书籍资料。 参考资料我国农村集体土地流转制度研究茆荣华著北京大学出版社出版大学生社会实践导读冯艾著社会科学文献出版社xx年8月第1版土地物权-常见问题专家解答中国土地矿产法律事务中心国土资源部土地争议调处事务中心编著中国法制出版社出版富民论-新时期农民问题再研究季建业著江苏教育出版社出版统计学贾俊平何晓群金勇进编著中国人民大学出版社出版2.设计问卷调查第二阶段实践时具体用的理论分析法及流程具体主要运用定性分析方法和定量研究方法，对相关问题进行多角度、全方位、深层次的分析与探讨。 在定性研究中将通过文献研究方法，对关于农村社会保险的理论资料进行分析，为调研的展开、深入做好理论铺垫；观察法，对相关研究对象进行参与观察和非参与观察，结构式观察和非结构式观察，直接观察和见解观察，力图获得更多、更真实的资料；访谈法，通过深度访谈，焦点访谈法等方式收集资料。 定性调查结束之后将对收集的相关资料进行审查、筛选、分类、分析。 在定量分析中将通过问卷进行选择性抽样调查，获得相关数据，之后对资料进行复查和筛选，然后进行相关统计分析。 第三阶段把实践分析结果送调研当地，听取当地领导者的意见，增加实践结果的价值，并有意义的结束此次实践考察。 7.对此实践的可行性分析1.理论分析问题的提出、分析、解决研究的目的和意义2.项目组成员知识准备情况项为了做好这一次社会实践，小组队员阅读了许多相关理论书籍，查阅了许多相关资料，为这一次社会实践做了较为充足的理论准备。 3.已完成的准备工作已与调研地当地政府取得联系，并已经收到接受回执函；已与指导老师、辅导员、学院领导取得联系，并听取其意见同时及时修改了实践计划；团队队员已做好较充分的知识储备，并预测及探讨了可能遇到的问题，做好了较充分的准备。 4.院系及带队教师意见 五、日程安排及详细计划1.日程安排6月5日实践队负责人之一先行到达目的地，准备好此次调查的接洽、食宿等相关问题。 7月9日上午00-9.00出行仪式，出发。 下午到达目的地，用具，熟悉周围环境选择合适调查地点联系当地村组相关人员协调安排，上19.30召开会议，交代次日的任务及强调安全问题，服从集体，并安排第二天的行程。 7月10日全天队伍分成两个小组，分别开始问卷调查，深入农户家中，进行调查问卷的填写，并记录各相关数据。 晚上19.00开例会，谈谈一天下来的感受数据及工作进展情况，并写活动日记，交代次日工作安排。 例会后，随机抽查问卷的50份，并对结果进行初步分析，与预期进行对比，若有不足，发现问题后及时作出改进。 7月11日全天队伍分成两个小组，继续前一日的工作，分别开始问卷调查选取农村卫生院进行调查问卷填写，并记录各项相关数据。 晚上19.00开例会，谈谈一天下来的感受总结数据及工作进展情况，并写活动日记，交代次日工作安排。 7月12日全天队伍分成两个小组，继续前一日的工作，分别开始问卷调查，选取余下农户和乡村诊所记录数据。 晚上19.00例会，交流经验，并为第二天的数据分析活动做准备月13日全天1汇总三天调查的数据，先进行数据筛选；2用统计分析软件做回归分析，得出回归模型，并对模型进行调整，如增加高次项，去掉对被解释变量影响不显著的解释变量，得到拟合度较高的回归模型；3对模型结果进行分析，做调查样本的统计图，回归分析的残差序列图，方程的预测图；4理论分析，分析广水十里办事处土地流转对农民收入的影响，进而探究农民的幸福指数，分析出当地农民对土地流转的了解程度，进而提出更好的更切合当地实情的合理化建议，推进新农村建设。 7月14日踏上回程，暑期社会实践活动结束。 2.人员安排及主要职责指导老师1.领队主要职责负责本次活动的组织和执行，协调队伍的工作有序进行，保证圆满完成任务。 制定实践前后各种资料及论文交由全体队员审议，负责文件的、传达和通知相关事项，协调各组之间的工作。 2.副队长主要职责协调全队工作3.实践分析负责人主要职责协助做好实践组织工作，并主要负责实践数据的分析，经济结论的推理，加强活动实际意义，负责实践活动负责本次相关的材料的印刷、分发，调研资料的，工作总结的撰写。 4.外联负责人；主要职责负责与活动相关的单位联络，包括保持和学校的联系，把相关信息汇总后及时上报组长。 5.宣传组织负责人主要职责负责本次相关材料的印刷、分发，各活动所需相关道具的提供或收集和配送，配合安保小分队一起保护好相关工具，确保万无一失。 负责本次活动在当地的宣传，同时为本次活动做好相关纪录并拍下相关图片供活动结束后的成果展示使用和组员留念。 6.财务负责人主要职责负责实践期间的物品保管和财务管理7.安保卫生医疗负责人主要职责需带好各类药物和相关医疗用具，及时为成员的意外小伤做好处理，如出现较大意外及时上报总队长，简单处理后及时送医。 负责本队队员的安保工作，尤其是女生的安全保障工作，同时配合好道具材料小分队，好各用具的看管工作xx年暑期社会实践活动计划 一、实践主题党旗下的新农村 二、实践时间8月22日-8月26日 三、实践地点北京市密云县冯家峪、不老屯、高岭 四、实践目的通过对乡政府以及新农村农民的走访，切实感受在党的正确领导下，新农村近几年来的新变化，包括新农村的经济建设、政治建设、法制建设等各个方面。 在政府的支持以及推动下，当代大学生积极走进基层，深入农村，为社会主义建设贡献自己的力量。 通过此次实地的走访，我们能够切实地了解大学生村官服务基层的具体情况，以及政府不断推出的一些新的扶持政策，在对资料进行分析之后，可以为在校的大学生提供一些具体数据，作为将来在就业时的一份参考。 大学生是社会主义建设强大的力量，我们通过走访农村家庭以及实地考察和发放问卷等形式，在了解了具体情况之后，可以适时的提一些建议或者意见，以便更好的为农村进行服务。 五、实践意义 1、适逢党90周年华诞，在对社会主义新农村建设进行较为全面、深入的了解后，感悟党领导中国人民的奋斗历程及中华民族的民族精神；以当代中国青年大学生的视角来感受党的峥嵘岁月； 2、通过采访、互动、调查问卷等形式，了解新农村建设以来农民生活状况和精神面貌的改善情况，并依据所得资料向相关部门提出意见或者建议； 3、结合此次活动以及自己家乡的实际向家乡所在地的相关部门提出社会主义新农村建设的一些意见或者建议，关注、支持家乡的新农村建设； 4、深入了解大学生服务基层、服务农村的相关政策、形势，为我校学生的就业、人生规划提供有价值的参考资料，号召更多的毕业生为新农村的建设做贡献； 5、体验农家生活，并学习农民身上的优良品质勤俭节约，朴实无华，真诚待人，对生活充满希望与热情等等； 6、锻炼成员的团队合作、与人沟通、思维创新、活动组织、才艺展示等综合能力，提高成员的思想道德素质和文化涵养，以饱满的精神状态迎接新学期的到来； 7、增强勤工助学中心成员之间的凝聚力，加深大家的感情，有利于新学期各项工作的开展，有利于中心更好的发展与进步！ 六、实践内容8月22日上午8:00从学校出发，经980快车到达密云县鼓楼站下；1130到达密云县鼓楼站；下午在当地采购实践活动所需物品。 8月23日上午从密云鼓楼站出发至冯家峪；联系走访乡政府，了解当地新农村发展历史和当下新农村经济、基础设施及精神文明建设情况；大学生毕业后服务基层、服务农村的相关政策以及当地大学生服务基层的一些基本情况；下午在乡政府的推荐下深入农家、卫生站、乡镇学校等进行实地走访，深入了解新农村建设以来村民在住房、农务、医疗、教育、法制建设、精神文明建设等方面的发展与变化；并发放调查问卷，采集农民对新农村建设的一些想法、建议；晚上体验农家生活，与农民互动，为农民表演文艺节目，如唱红歌，诗朗诵，演小品等等。 当天采访资料，总结交流，讨论感想，并安排好次日行程。 8月24日上午从冯家峪出发至不老屯；联系走访乡政府，了解当地新农村发展历史和当下新农村经济、基础设施及精神文明建设情况；大学生毕业后服务基层、服务农村的相关政策以及当地大学生服务基层的一些基本情况；下午在乡政府的推荐下深入农家、卫生站、乡镇学校等进行实地走访，深入了解新农村建设以来村民在住房、农务、医疗、教育、法制建设、精神文明建设等方面的发展与变化；并发放调查问卷，采集农民对新农村建设的一些想法、建议；晚上体验农家生活，与农民互动，为农民表演文艺节目，如唱红歌，诗朗诵，表演小品等等。 当天采访资料，总结交流，讨论感想，并安排好次日行程。 8月25日上午从不老屯出发至高岭；联系走访乡政府，了解当地新农村发展历史和当下新农村经济、基础设施及精神文明建设情况；大学生毕业后服务基层、服务农村的相关政策以及当地大学生服务基层的一些基本情况；下午在乡政府的推荐下深入农家、卫生站、乡镇学校等进行实地走访，深入了解新农村建设以来村民在住房、农务、医疗、教育、法制建设、精神文明建设等方面的发展与变化；并发放调查问卷，采集农民对新农村建设的一些想法、建议；晚上体验农家生活，与农民互动，为农民表演文艺节目，如唱红歌，诗朗诵，演小品等等。 当天采访资料，总结交流，讨论感想，并安排好次日行程。 8月26日上午对8月23日-8月25日收集到的所有资料进行分析、比较，并统计调查问卷结果，成员之间进行交流与讨论，最后总结成文；下午将总结关于对采访地新农村建设的一些意见以及建议以邮件的形式发送至三个地方的相关部门。 3:00乘980快车从达密云县鼓楼站出发返校，630到达学校；晚上8:00召开思想交流总结会，成员之间互相交流此次实践活动的的收获，感想。 七、实践活动经费预算交通费300元；伙食费1000元；住宿费1400元；礼品费200元；药物等其他费用300元；预算费用合计3200元。 八、实践可能遇到的困难准备工作没有切实做到位，例如编写应急预案等考虑的不够全面，或者解决方式不够妥当；与村民联系过程中可能有一些村民不够的配合；导致走访不能顺利进行；农村里艰苦的生活习惯可能会使一些同学感到辛苦；不能很好的适应那里的生活方式；由于村与村之间的交通不够便利，导致路上耽误一些行程等。 xx年6月10日赴革命圣地会宁县实践调研活动详细计划今年是中国共产党成立90周年，作为新世纪的大学生，应该从理论、历史、现实的逻辑深刻认识和理解中国共产党，发自内心地认同党、热爱党，坚定不移跟党走中国特色社会主义道路。 通过探寻革命遗迹、国情考察调研等实践活动，培养我们坚定的人生信仰，树立当代大学生关注民生、体验民生、服务民生的历史使命感和责任感。 本次暑期社会实践计划探访红色革命圣地会宁县。 会宁位于甘肃省中部，白银市南端，历史文化名城，是古丝绸之路重镇，素有“秦陇锁钥”之称。 会宁县具有深厚的红色文化积淀，1936年10月，中国工农红军三大主力在会宁胜利会师，实现了中国革命的历史大转折。 因此，红军会师旧址被列为全国重点文物保护单位、全国首批百个爱国主义教育示范基地、国家安全教育基地和国防教育基地，可见红色旅游资源丰富，发展红色旅游产业条件得天独厚。 会宁地处西北偏远之地，经济相对落后，是全国贫困县，但会宁却是西北教育名县，自恢复高考制度以来，已向全国各大中专院校输送学生5万多人，其中获得硕士学位的2000多人、博士学位的500多人，为国家建设培养了大量合格人才，有“西北高考状元县”的称号。 会宁县水资源相对匮乏自然环境恶劣，但却是绿色产业基地，被中国特产之乡委员会命名为“中国小杂粮之乡”和“中国肉羊之乡”。 这种奇特的现象引起人们的关注，会宁县作为红色革命圣地，其深厚的红色文化积淀与现阶段会宁县的文化、教育和经济的发展之间是否存在着必然联系？本次实践活动将探访红色革命圣地会宁县，通过对会宁县红色历史、文化和经济发展的实地考察，探寻红色历史文化与当地文化教育和经济发展之间的关联。 下面是实践活动的详细计划 一、实践活动地点甘肃省白银市会宁县会师镇 二、实践活动时间安排xx年7月11日-xx年7月19日 三、活动的流程前期筹备-出征-实地实践调研-总结-上交实践成果 四、调研内容 1、值此中国共产党成立90周年之际，瞻仰、参观会宁县革命遗址遗迹，学习红军自强不息，艰苦奋斗的长征革命精神，坚定人生信仰； 2、调查会宁县红色文化和长征精神对县域经济发展的作用和影响，重点考察对旅游业、农业和文化教育事业的影响； 3、调查会宁县红色旅游产业发展模式和状况； 4、调查“西北高考状元县”会宁县的文化教育事业发展状况； 5、调查会宁县绿色农业的发展状况和绿色产业基地的形成。 ； 6、调查当地群众对会宁县红色历史的了解和对红色文化的认识，以及对红色文化产业发展的建议和观点。 ； 7、总结革命圣地会宁县文化、经济发展的经验，对以后的发展建设提出合理化建议。 五、各阶段的详细计划xx年6月20日到7月10日前期筹备 1、组织调研队成员进行相关文化知识及安全常识的培训。 、收集调研地的人文、自然环境资料。 3、通过学校团委与调研地团委、政府部门取得联系，请求当地政府的协助。 4、准备调研活动的所修的设备、器械、药品、条幅、队旗等物资。 5、预定车票，根据规划的行程确定住宿、餐饮的安排。 xx年7月11日到7月19日实地调研 1、xx年7月11日，在会宁县完成队员的集结，与当地相关政府部门取得联系，完善调研行程。 2、xx年7月12日，参观会宁县“会师园”和“长征胜利景园”，感受红色文化氛围，学习长征精神，实地考察会宁县红色旅游现状。 3、xx年7月13日，走访会宁县县委，调查会宁县县域经济的发展状况。 4、xx年7月14日，走访当地群众干部和有关专家，通过调查问卷的形式搜集当地民众对会宁县红色历史和红色文化的认识，以及对今后红色文化产业发展的建议。 5、xx年7月15日，走访会宁县会师旧址管委会、会宁县旅游局、会宁县文化局，调查了解红色旅游产业发展状况。 、xx年7月16日，走访会宁县第一中学和会宁县教育局，调查当地文化教育事业的发展状况。 7、xx年7月17日，走访会宁县“祁连雪”淀粉工贸有限公司，调查当地的绿色产业链的形成与发展。 8、xx年7月18日，走访慰问老党员，聆听老一辈革命家讲述革命故事。 9、xx年7月19日，作为预留时间，应对耽误正常行程的不确定因素；并归类分析调研获取的资料。 本次活动的调研环节结束。 xx年7月20日到假期结束，后期总结 1、团队解散，根据具体分工，全体成员利用假期时间完成调研报告、实践心得体会、经验分析；调研日记。 2、返校后、存储活动照、图片资料；汇总文字资料 3、在指导老师带领下召集队员分析工作成果，最后汇总完成一份高质量的实践报告。 六、安全问题 1、加强队员的安全知识学习，强化安全意识。 2、建立组长责任制，科学管理； 3、当地的队员承担起交通、食宿等安全问题。 策划书 一、前言大学生社会实践活动是锻炼大学生毅力、培养吃苦耐劳精神，关注社会，体验民生的重要课程。 为了进一步贯彻党的十七大及十七届三中、四中、五中全会精神，落实中央16号文件及中宣部中央文明办教育部团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见精神，深入开展创先争优活动，以建党90周年为契机，充分发挥社会实践活动作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导青年学生树立起牢固的社会主义核心价值观，不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。 围绕学校“十二五”规划目标任务，进一步加强社会实践基地建设，组织动员青年学生发挥知识技能优势，在服务社会主义建设中做出力所能及的贡献。 二、实践主题和内容本次红色寻访活动以“寻访红色印记”为主题，感悟红色土地的沧桑巨变，对党的发展和时代变迁有了更直观的认识与体会。 寻访活动以实践小分队的形式走访北京红色线路，开展“参观一个革命教育基地，寻访一位老革命、老党员，采访一位典型人物”的调研实践活动，在实践中增强大学生对革命传统精神的理解，引导青年学生深刻理解中国共产党90年来的光辉历程，牢固树立社会主义核心价值观，实现爱国主义精神的升华。 路线中主要如下 1、红色足迹有北京新文化运动纪念馆中国人民抗日战争纪念雕塑园天安门的历史沿革北大红楼李大钊纪念馆 2、发扬红色精神北京各大社区天通苑回龙观百环家园炫特区 3、当代大学生红色文化认同感现状调查北京大学北京邮电大学北京师范大学中央美术学院 三、队伍信息队伍名称景德镇陶瓷学院膳管会红色寻迹实践队队伍简介在校党委学工部带领下的学校六大组织之一的学生组织膳食管理委员会，多年来一直担负着学生与食堂沟通与监督作用。 组织一直坚守岗位，认真学习有关食品安全的相关知识以及相应的专业技能。 以积极、认真、严谨的工作态度保卫同学的饮食健康。 本次暑期实践的由组织7位成员以及指导老师组成的队伍，秉承党建90周年的伟大精神，队伍将坚持“严谨勤奋求实创新”的校训和“百折不挠刚毅厚重勇承重载”的精神品格，是对科学发展观的忠实实践。 领队老师学工部办公室吴丹妤老师实践队长黄启峰队伍成员阴鹏程蒋成涛彭文佳符洁芳邱国翔 四、预期成果形式北京新文化运动纪念考一份关于“爱国主义教育示范基地利用方式”的问卷调研报告；北京大学党史馆采访一位老党员照片、DV录像、一份采访资料文稿。 五、实践前准备工作在本次暑期社会实践活动前，本小组成员将详细查阅寻访地点的情况，包括交通、天气、住宿等，做好具有高度可执行性的活动计划和应急预案。 我们将成员分成了联络组、宣传组、财务组和实践组四个小组，分别负责本次红色寻访活动的联络、宣传、财务、执行工作，以确保活动的顺利进行和小组成员的主观能动性的调动。 此外，我们将做好此次暑期实践活动的活动预算，预定好活动过程中的住宿地点，力求经济性与安全性双重保证，并准备齐全活动必需品，如防暑药品、常用药品、摄像仪器、应急经费等。 对于红色寻访活动中的问卷调查和采访老党员活动，事先做好规范合理的问卷，联络好当地党部确保采访活动的顺利进行。 六、新闻媒体联系宣传工作本小组决定不打扰当地的新闻媒体。 七、实践期间完成的任务、详细计划及日程安排任务 1、北京新文化运动纪念馆考察上海北京新文化运动纪念馆，并当场发放调查问卷，最后通过总结分析问卷调查数据，撰写一份关于“爱国主义教育示范基地利用方式”的问卷调研报告； 2、采访一位老党员在嘉兴南湖，通过当地党部联系并采访一位老党员，倾听老党员的红色革命记忆，以照片、DV录像的形式记录此次采访活动，并撰写一份采访资料文稿。 详细计划为保证整个暑期实践活动能顺利开展，我们将成员分成了联络组、宣传组、财务组和实践组四个小组。 1、联络组暑期社会实践之走十二五惠民之路共创城市幸福生活机电与能源工程分院团委策划人:XXX指导老师XXX011-5目录 一、课题基本内容1前言?32活动背景?33.活动关键词?44活动目的?45实践队简介?5 二、具体活动安排1前期准备工作?52实践内容?63实践具体安排?74创意亮点?85实践可行性分析?96.活动总结?97成果展示?9 三、其他活动要求及注意事项1.队员职务分配?102.经费预算?103.注意事项?11 一、课题基本内容 1、前言今天，xx年全国两会将正式拉开帷幕。 作为“十二五”计划的开局之年，如何对今年经济社会发展作出全面部署，对于胜利完成“十二五”规划具有重要意义。 会议强调，制定“十二五”规划，更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。 可以预期，在未来五年内，诸如此类更多的惠民政策将会加速出台。 一个健全的城乡社会保障一体化制度也可能会加速推进，因为让人民没有后顾之忧，能够更幸福地生活，无疑对扩大消费和转变经济发展方式也大有裨益，这也是社会发展的根本目的所在。 温总理关于“十二五”的建议提出的其中一点就是促进就业和构建和谐劳动关系。 就业是民生之本，是保障改善民生的头等大事。 在今后相当长时期内，我们都必须坚持实施更加积极的就业政策。 要多渠道开发就业岗位，提高劳动者就业能力，促进充分就业。 要加强政策支持和就业指导，着力做好重点人群就业工作。 要发挥政府、工会和企业作用，努力形成企业和职工利益共享机制，建立和谐劳动关系。 2、活动背景一方面为了响应十二五规划中的惠民政策，我们大学生深入社区，服务社区，“扎扎实实办几件实事”,让居民每一个人时时刻刻感受着社会带给他们的温暖与关爱。 当然，今年是共青团92周年、建党90周年。 这90年来，走过的是一条艰苦奋斗的道路。 1921年7月，在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡，老一辈革命家为我们树立了吃苦耐劳的高大榜样，作为学生骨干，学习吃苦精神，全心全意为同学服务，必须成为我们这一群体必备的素质。 结合校庆十周年，弘扬我院精神文明，积极推行“文明修身工程”，进一步开展理想信念和爱国主义教育,让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处,同时促进我院优良校风、学风的形成，加强青年学生对吃苦精神的认识，明确自身各项义务，增强责任感、使命感，能够将吃苦精神融入现实工作、生活中，增强学生骨干之间的团队凝聚力，加强学生骨干的服务意识。 另一方面根据当前大学生面临的亟待解决的就业、升学等问题,而且学校千方百计提升大学生群体的综合素质和实践能力,帮助他们更好地适应未来社会对人才提出的高标准要求。 然而现在的大学生从小娇生惯养,没怎么走上过社会,只是在学校学习生活,基本没什么社会交际经验。 当然我们学生党员这些问题也存在，平时只注重学习，忽略了一些社会能力。 近几年国家一直都在号召、组织大学生“四进社区”。 而作为当代学生先进的学生干部，更应该在“四进社区”活动中发挥学生干部先锋模范作用，通过深入社区进行志愿服务，践行干部责任，贯彻“十二五”惠民政策。 海曙区南门街道万安社区位于宁波市中心西侧，社区面积21.5万平方米，主要由文化家园、万安小区、锦沧文化和书香苑四个新住宅小区组成，总户数3500户，人口逾万人。 辖区内有省重点中学宁波市效实中学、市重点小学宁波市实验小学等单位，社区居民知识层次和经济收入相对较高，社区居民以领导干部、教师、医生、律师、法官、科技工作者、企业家为主，它是甬城文化人集居的社区。 万安社区先后获得全国青年文明社区、全国百佳学习型社区、浙江省文明社区、浙江省示范社区居委会、城市党建工作省级示范社区、浙江省绿色社区、区五星级社区、宁波市文化示范社区等荣誉称号。 党和国家领导人曾庆红、李长春、罗干、丁关根、刘云山、费孝通等多次莅临视察，对社区建设给予充分肯定。 此外社区还建成社区学院、社区阅览室、社区排练厅、社区艺校、社区活动中心、夕阳红开心乐园、社区卫生服务站等10多个室内场所，还配有游泳池、篮球场、健身角等室外场所，构建“10分钟生活服务圈”，全面提升社区居民综合素质和社会文明程度，致力于打造一个知礼立德、安居乐业、守望相助、其乐融融的新型和谐社区,是我们提升素质，锻炼能力不可多得的好地方