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第 1 页 共 3 页 中班语言活动诗歌中班语言活动诗歌 小水滴小水滴 教学设计教学设计 活动目标 1 在看看 说说 想想中 理解小水滴变化的 各种形态 雨 雪 霜 雾 2 感受诗歌语言的有趣 体验探究水的乐趣 活动准备 1 PPT 课件 水到水蒸气 云 雨 雪 霜 雾 露水的循环图 2 诗歌录音 活动过程 一 开始部分 说说对水的认识 师 今天我想和你们一起聊聊水 因为水是生命 之源 世界万物都离不开水 你看到的水是什么样的 小结 水是透明的 是无色无味的 二 基本部分 1 观看 PPT 课件 了解水的不同形态 1 师 我还知道水是魔术师 会变来变去 看看它会变成什么呢 2 你看明白了吗 小水滴变成了什么了呢 第 2 页 共 3 页 小结 水有不同的形态 云 雪是固态的水 雨 露水是液态的水 雾是气态的水 2 欣赏诗歌 小水滴 感受诗歌语言的有趣 小水滴为了让你们记得它的不同形态 还跑到了 诗歌里 让我们一起听听 1 如果小水滴是个小朋友 你觉得他是个什 么样的人 2 诗歌里的哪一句说小水滴是淘气的 3 小水滴变成了哪些形态 是怎么变的 4 谁帮助它变成云彩的 又怎样变作大雨 5 什么时候会变成雪花 为什么 6 小水滴还会变成什么 3 引导幼儿运用肢体语言理解 记忆诗歌内容 1 你能用哪些动作表现这个淘气的小水滴 2 集体朗诵诗歌 3 分组朗诵诗歌 三 结束部分 音乐 大雨和小雨 小水滴今天好高兴 它还邀请我们一起跳个舞 看看这次的小水滴淘气地变成了什么呢 听音乐边唱歌边跳舞 大雨和小雨 第 3 页 共 3 页 附诗歌 小水滴 真淘气 变过来 变过去 夏天太阳一出来 飞到天空变云彩 闪电雷鸣轰隆隆 变作大雨落下来 冬天来了变雪花 送
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