泸教版二年级语文下册四单元练习题及答案(三篇).docx

泸教版二年级语文下册四单元练习题及答案(三篇)目录：泸教版二年级语文下册四单元练习题及答案一泸教版二年级语文下册四单元综合检测卷及答案二泸教版二年级语文下册四单元综合检测及答案三- 1 -泸教版二年级语文下册四单元练习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） yng sh sng bi min hu hu sh 二、比一比，再组词。（10分）纸（_） 杨（_） 圆（_） 跑（_） 低（_） 场（_） 园（_） 炮（_）支（_） 桐（_） 现（_） 被（_）枝（_） 铜（_） 观（_） 泼（_）三、读一读，连一连。（10分）莺 j 遮掩 jng j杜 f 移植 zh yn局 y 咨询 y zh扶 yng 荆棘 z xn异 d 菜汁 ci zh四、想一想，选词填空。（10分）欢乐 欢笑 欢快 快乐1孩子们（_）着走出学校。2孩子们（_）地走出学校。3音乐教室里传出孩子们（_）的歌声。4“六一”这一天，我们多么（_）！放心用心当心细心5.妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（_），上课时要（_）听老师讲课，做作业要（_），这样我就（_）了。”五、照样子，按要求写句子。（15分）例：竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在竹林嬉戏。（1）枝头黄鹂在唱歌。 _（2）丛林老虎在寻食。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）风和太阳有一天，太阳和凶恶的北风争论起来，争论他们俩的力量谁大。他们争论了很久，最后决定在一个过路的旅人身上比比力量。这时，这个旅人正骑着马走在大路上。“你好好瞧着吧，”风说，“瞧我怎样向他猛扑过去一眨眼的工夫，我就扯下披在他身上的外套。”风说完，就开始拼命地吹。但是他的劲使得越大，那个旅人把外套裹得越紧他不停地抱怨天气太坏，不过还是接着往前走。风大发脾气，狂暴地猛烈地刮着，把雨和雪洒在可怜的旅人身上。旅人一边咒骂风，一边穿上套袖，还系上一条腰带。这回，连风也确信自己扯不下这件外套了。太阳看到他的对手束手无策了，笑了笑，从云后露出来，晒暖、晒干了大地，同时也晒暖了冻得半死的可怜的旅人。旅人感觉到阳光的温暖，精神立刻振奋起来，他一边说着赞美阳光的话，一边脱下自己的外套，将它卷起来，绑在马鞍上。“看见了吗？”温和的阳光对凶恶的风说：“慈爱和温和的力量，远远超过暴躁和怒。”1根据短文填一填。冷得（发抖） （_）的北风 （_）地抱怨冻得（_） （_）的旅人 （_）地刮着2用部首查字法查一查。状状在读短文时，发现“鞍”字不认识，他用部首查字法，先查（_），再查（_）画，最后在字典中查到这个字念“n”。3太阳和北风争论的是_，比赛内容是_。4读完本文，你明白了一个什么道理？（用原文中的句子回答）_5你想对风说点什么？请写在横线上。_七、看图写话。（15分）图上画的是什么时间？什么地点？这几个小朋友们正在做什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。_参考答案：一 杨树 松柏 棉花 桦树二 纸张 杨树 圆圈 跑步 低头 场地 园子 炮车 一支 梧桐 现在 被动 树枝 铜钱 观看 泼水 三 四 欢笑 欢快 欢乐 快乐 当心 用心 细心 放心 五 黄鹂在枝头唱歌。 老虎在丛林寻食。 六 1 凶恶 不停 半死 可怜 猛烈 2 革 6 3 谁的力量大谁 能让旅人脱掉衣服 4慈爱和温和的力量，远远超过暴躁和愤怒。5我想对风说：“风儿，我们应该向太阳学习，蛮横和暴躁是不对的，慈爱和温和更有力量。”6 / 16泸教版二年级语文下册四单元综合检测卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） yn bin gun kn h shu jing li gui rn hu d xing f gn k 二、比一比，再组词。（10分）炉（_） 闪（_） 客（_） 升（_）庐（_） 问（_） 容（_） 开（_）三、读一读，连一连。（10分）弹 图画 练 京戏擦 钢琴 捏 舞蹈画 黑板 滑 泥人滚 铁环 唱 滑梯四、想一想，选词填空。（10分）1比一比，选择适当的词语填空。 毕竟 究竟 （1）（_）你现在还是学生，应该以学习为重。 （2）这个问题是对是错，我们还得一探（_）。 倒映 倒影 （3）一座桥横跨在大江上，它的（_）好像一道弯弯的月亮。 （4）一排排柳树（_）在水中，仿佛在照镜子。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：学校这么近，还用坐车？ 学校这么近，不用坐车。(1)你自己会，还用问别人？_ (2)这件事怎么能是他的错呢？_ 例：太阳像个大火炉挂在天空。（3）弯弯曲曲的公路像_ （4）_像_ 例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（5）下课了，同学们在操场上活动，_，处处欢声笑语，热闹极了。例：湖水被小岛分成两半。 小岛把湖水分成两半。(6)敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。_ (7)人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。_ 六、阅读短文，回答问题。（20分）树叶们的悄悄话秋风吹呀吹，树叶们都在悄悄说话。梧桐叶在风中瑟瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里多温暖哪！”他们说着，纷纷飘落到地面。银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们来一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”老树干听了，难过地说：“你们离开了我，我多么寂寞呀！”樟树叶们想起火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。冬天，北风刮，大雪飘。樟树叶们紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠。1短文写了哪几种树叶？请用“ ”在文中画出它们的名字。2读短文，想内容，连一连。 快活的 夏天 瑟瑟 飘落 浓密的 汁水 悄悄 发抖 清甜的 树叶 纷纷 抱住 火热的 飞行 紧紧 说话 3联系上下文和生活实际，猜词语意思，再写下来。冰天雪地：_4文中写了三种树，其中_树在冬天显出一团苍翠。5从短文第段中的哪些句子能看出樟树秋天没有落叶？请用“ ”画出来。6读一读，写出这句话的意思。我们现在怎么能抛开他呢？这句话的意思是：_七、看图写话。（15分）_参考答案：一 沿边 观看 喝水 将来 怪人 回答 想法 干枯二 火炉 闪光 客人 上升 庐山 问题 容易 开关 三 四 毕竟 究竟 倒影 倒映 五 （1）你自己会，不用问别人。（2）这件事不是他的错。（3）一根根弯曲的绳子。（4）圆圆的月亮像个白玉盘。（5）有打球的、跳绳的、丢沙包的（6）王二小被敌人带进了八路军的埋伏圈。（7）蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。六 1梧桐叶 银杏叶 樟树叶23冰雪漫天盖地。4樟5略6我们现在不能抛开他。12 / 16泸教版二年级语文下册四单元综合检测及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）bi k r no bi ci zhu zi jin do fng jng yu d g wi 二、比一比，再组词。（10分）极（_）怀（_）榜（_）样（_） 级（_）坏（_）傍（_）洋（_）三、读一读，连一连。（10分）长长的 荷叶 桦树 满院香圆圆的 眼睛 银杏 能耐寒鼓鼓的 尾巴 桂花 活化石四、想一想，选词填空。（10分）好奇 奇怪1. 彩色棉花的介绍引起了我的（_）。2.这件事让我觉得（_）。喜欢 喜爱1.鲜花张开笑脸，是那么惹人（_）。2.爸爸最（_）下象棋了。五、照样子，按要求写句子。（15分）例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!（1）这点儿困难不算什么。_例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?（2）这么小的雨不用打伞。_例:池塘开满荷花。小小的池塘开满美丽的荷花。（3）树上长满绿叶。_六、阅读短文，回答问题。（20分）小花鹿去年，在我的生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，竖着一对粉红色的耳朵，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，蓝蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采！一张小嘴微微噘着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它变得更神气，更漂亮了。我爱我的“小花鹿”，因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有（_）个自然段，其中第一自然段有（_）句话。3短文的第（_）自然段描写的是“小花鹿”的外形，描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是（ ）（多选）A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱，讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑，也不会跳。七、看图写话。（15分）要求：请仔细观察右图，图上都